Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


А26.1 Замена придаточного причастным оборотом

Задание на 11.12.2012

А1 Орфоэпические нормы

22.

В каком слове правильно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

1) свЕрлит 3) прозОрливый

2) принУдить 4) мОлящий

 

23. В каком слове правильно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

1) навралА 3) довЕрху

2) опошлЯт 4) сОздана

 

24. В каком слове правильно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

1) нАжита 3) насОрит

2) облИлась 4) обзвонИт

 

25. В каком слове правильно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

1) жАлюзи 3) постамЕнт

2)

26. В каком слове правильно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

1) облЕгчить 3) упрОчить

2) озлобИть 4) углУбить

 

27. В каком слове правильно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

1) одолжИт 3) пОнявший

2) Издревле 4) отозвАла

28. В каком слове правильно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

1) исстарИ 3) дЕфис

2) процЕнт 4) бухгалтеров

А24.1 Укажите предложение, в котором нужно поставить ОДНУ запятую:

1. Иногда взгляд Илюши наполнялся выражением усталости ли скуки.

2. Пианист виртуозно исполнял свои и чужие сочинения и с лёгкостью читал с листа незнакомые произведения.

3. Картины и вазы и мелочи в комнате отражали утончённость вкуса её хозяина.

4. Художник был увлечён не только красотой открывшегося перед ним вида но и разнообразием природных форм.

А24.2 Укажите предложение, в котором нужно поставить ДВЕ запятых:

1. Русский дух ощущается в творчестве Пушкина в юморе и иронии в силе чувств и лиризме отступлений в пафосе всей поэмы и в характерах действующих лиц.

2. Иван Иванович всегда даёт каждому из детей или по бублику или по кусочку дыни.

3. Сравнительный метод одинаково полезен и необходим как в анатомии отдельного человек так и в социальной науке.

4. Лодка шла вдоль берега и попадала то в полосы прохладного морского воздуха то в струи тёплого сыроватого ветерка.

А26.1 Замена придаточного причастным оборотом

В каком предложении придаточную часть сложноподчинён­ного предложения НЕЛЬЗЯ заменить обособленным определени­ем, выраженным причастным оборотом?

1. Рядом возвышался холм, который был увенчан каким-то необычным строением.

2. Предгорья Кавказа встретили путников жестокой вне­запной грозой, которая заставила их заночевать за сорок вёрст от города.

3. И в самой природе был чудный беспорядок могу­чих порывов, которые застыли в минуту высшего напря­жения.

4. Мы обратили внимание на необычно пышную ель, за которой спрятался небольшой белый домик.

А26.2 В каком предложении придаточную часть сложноподчинён­ного предложения НЕЛЬЗЯ заменить обособленным определени­ем, выраженным причастным оборотом?

1. Почти круглый год в Западном Средиземноморье дуют ветры, которые усиливают течения и преграждают кораб­лям выход в океан.

2. Карфаген был разрушен до основания, а территорию, на которой он стоял, трижды пропахали плугом.

3. Автором книги «Вокруг света в одиночку», которая вы­шла в 1933 году, был американец Гарри Пиджен.

4. Нос корабля оканчивался тараном, который выполнен в виде тщательно изготовленной крокодильей морды.

А26.3. В каком предложении придаточную часть сложноподчинён­ного предложения НЕЛЬЗЯ заменить обособленным определени­ем, выраженным причастным оборотом?

1. Есть на карте нашей страны такие реки, названия кото­рых наверняка вызывают наибольший интерес.

2. Когда-то давно из-за изменений в произношении слово свобода, которое встречается во всех славянских языках, превратилось в слово слобода.

3. Пожалуй, самое известное из морей, которые омывают берега нашей родины, — это Чёрное море.

4. Неподалёку от Тайницкого сада расположено большое белое здание, которое соединяется галереей с Большим Кремлёвским дворцом.

А26.4 В каком предложении придаточную часть сложноподчинён­ного предложения МОЖНО заменить обособленным определени­ем, выраженным причастным оборотом?

1. Было задумано прорыть множество каналов, которые напоминали бы каналы Венеции.

2. В центре той части Кремля, которая граничит с Крас­ной площадью, поднимается Сенатская башня.

3. Обычай наряжать ёлку связан с тем магическим значе­нием, которое имела зелень для скотоводческих и земле­дельческих племён.

4. Наименование лимбургского сыра связано с провинция­ми Лимбург в Бельгии и Нидерландах, которые издавна славятся своими молочными продуктами.

А26.5 В каком предложении придаточную часть сложноподчинён­ного предложения МОЖНО заменить обособленным определени­ем, выраженным причастным оборотом?

1. Его наружность была из тех, которые с первого взгляда поражают неприятно.

2. Люди, которые никогда не учили иностранных язы­ков, просто являются носителем нереализованной способ­ности.

3. Поверхность воды была совершенно неподвижна, и не было видно ни одного ручья, который бы втекал в озеро.

4. Открыл нам служитель театра, у которого были ключи от всех дверей.



<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
По способу образования шума или способу образования преграды | Кибернетическая модель регуляции Нервной деятельности
Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-12-18; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 723 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Наука — это организованные знания, мудрость — это организованная жизнь. © Иммануил Кант
==> читать все изречения...

2308 - | 2103 -


© 2015-2025 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.013 с.