Правила дорожного движения

Действующие лица: Ведущий, Помеха-Неумеха, Кот, Светофор, Дорожные знаки (пешеходный переход, бегущие дети, запрещающий звуковые сигналы, жд переезд, подземный переход).

 

Материалы: письмо,изображения дорожных знаков формата А4, 5 шт. («Пешеходный переход», Дорожный знак, запрещающий звуковые сигналы, «Дети», «Здесь шлагбаум–переезд»,

«Подземный пешеходный переход»), 3 круга светофора (красный, желтый, зеленый).

 

 

Ведущий: Ребята, куда мы попали? Вы не знаете? И я не знаю. А это что? Письмо какое-то... Кто поможет мне его прочитать?

 

Ученик (читает): «Мы, жители страны Дорожных знаков, находимся в беде. Мы попали в плен к Помехе-неумехе. И теперь у нас в стране происходят постоянные аварии. Помогите нам!»

 

Ведущий:

Тут, наверно, скажет кто-то:

Сами выберут пути,

«Это что за колдовство?

Где дорогу перейти! Это что за волшебство –

Светофор не светофорит?

Не случилось ничего!

Ну, какое в этом горе?

Ну, исчезли переходы –

Красный свет,

Не заплачут пешеходы:

Зеленый свет...

Может в нем и толку нет?»

Ведущий: Ребята, а вы как думаете? Нужны ли правила уличного движения, светофор? Зачем они нужны? (Ответы детей.)

 

Неожиданно вбегает Помеха-неумеха. Она одета в длинное черное платье, волосы растрепаны, на груди – ожерелье из разорванных дорожных знаков. Хватает конверт, мельком просматривает письмо и злорадно вскрикивает.

 

Помеха-Неумеха: Ха! Помощи захотели! Не будет им никакой помощи! Да и кто им поможет?

Ведущий: Мы поможем. Ребята, поможем?

Дети: Да!

 

Помеха-неумеха смотрит в зал.

 

Помеха-неумеха: А вы кто такие?

 

Ведущий: Мы – ребята из 5 А класса.

 

Помеха-неумеха: Помочь захотели? Никогда вам не удастся помочь! Не получите вы светофор и дорожные значки, я их хорошо спрятала. Путь туда длинный и трудный и никакими знаками не указан. (Уходит.)

 

Ведущий: Ребята, вы испугались ее? (Ответы детей.) Ну что ж, тогда не будем терять времени даром!

 

Плача, входит Дорожный знак. На груди у него перевернутые обратной стороной планшет с дорожным знаком.

 

Ведущий: Ребята, кто это?

 

Дорожный знак: Я – Дорожный знак. Меня заколдовала Помеха-неумеха.

Я никому не могу показывать правил уличного движения.

И могу открыться только тогда, когда вы отгадаете эти загадки. (Передает ведущему загадки.)

 

Ведущий:

НеширОка в ширину,

Но зато длинна в длину,

Где вода и глубина –

Мост обычно имеет она.

(Дорога.)

 

Маленькие домики

По улице бегут.

Мальчиков и девочек

Домики везут.

(Автобус, троллейбус и т. д.)

 

В два ряда дома стоят.

Десять, двадцать, сто подряд

И квадратными глазами

Друг на друга глядят.

(Улица.)

 

Дорожный знак: Узнаете меня? (Открывается Знак «Пешеходный переход».) Где вы меня можете встретить? (Дети отвечают.)

 

 

Знак «Пешеходный переход»: Здесь наземный переход,

Ходит целый день народ.

Ты, водитель, не грусти,

Пешехода пропусти!

 

Ведущий: Ребята, мы приглашаем Дорожный знак путешествовать с нами.

 

Стучит в дверь и входит тихонько Дорожный знак, запрещающий звуковые сигналы, вбегает Кот, он громко поет песенку.

 

Ведущий: Кто ты?

 

Кот: Я ученик светофорных наук – Кот.

 

Ведущий: Ты что, Кот, не знаешь правил уличного движения? Не видишь, какой знак стоит? Ребята, что это за знак?

 

Дети: Дорожный знак, запрещающий звуковые сигналы.

 

Кот: А зачем мне их знать? Я и так прекрасно обойдусь без них.

 

Ведущий: Ну что ж, сейчас проверим. Скажи, пожалуйста, как надо переходить улицу?

 

Кот: Как? На четырех лапах.

 

Ведущий: Ребята, правильно он ответил?

 

Дети (хором): Нет!

 

Ведущий: А как надо?

 

Дети: по пешеходному переходу!

 

Ведущий: Правильно. А тебе, Кот, второй вопрос. Как обходить троллейбус и автобус: спереди или сзади?

 

Кот: А зачем его обходить? Можно и перепрыгнуть. А еще проще пролезть между колесами.

 

Ведущий: Ребята, поможем Коту. Он совсем запутался. (Дети отвечают: сзади)

 

Помеха-неумеха подслушивает и вбегает в зал. Обращается к Коту.

 

Помеха-неумеха: Не слушай ты их, не слушай! Бегай по дороге, как хочешь! Сколько мы с тобой аварий наделаем! А почему они все тебе вопросы задают, а сами-то они знают что-нибудь?

 

Ведущий: Конечно, знаем, да мы сейчас тебе это покажем!

 

Игра «Покажи ответ»

Я задаю вам вопрос, а вы показываете движениями ответ. Будьте внимательны!

– Как живете?

– Через дорогу как идете?

– Как на красный свет бежите?

– А на зеленый свет стоите?

– На дорогах как шалите?

– На желтый свет опять бежите?

– Как по «зебре» вы идете?

– Как в транспорте шум создаете?

 

 

Кот: Уходи, Помеха-неумеха! Мне с ребятами очень интересно! Да и я уже кое-чему тут научился!

 

Появляется дорожный знак «Бегущие дети».

 

Ведущий: Ребята, какой это знак возвращается к нам?

 

Дети: Знак перед школой.

 

Ведущий:

Шоссе шуршало шинами.

Бегущими машинами.

Но возле школы сбавьте газ –

Висит, водители, для вас

Особый знак здесь: «Дети».

За них мы все в ответе.

И вы при этом знаке тоже,

Ребята, будьте осторожны!

 

 

Помеха-неумеха тащит Кота.

 

Помеха-неумеха: Пойдем со мной аварии делать. С ними неинтересно. (Уходят.)

 

Слышится грохот.

 

Ведущий: Ребята, это, наверное, авария. Может быть, нужна наша помощь?

 

Вбегает Кот с перевязанной лапкой.

 

Ведущий: Что случилось?

 

Кот: Я попал в аварию, повредил лапку. Ребята, возьмите меня к себе. Я понял, что это очень плохо — не знать правил дорожного движения. Помогите мне. Помогите! Я хочу с вами учиться. Я открою вам одну тайну: как спасти дорожные знаки.

 

Ведущий: Как же их спасти?

Кот: Нужно показать, что вы действительно дружные и готовы преодолеть любые испытания!

 

Проводится игра «Это я, это я, это все мои друзья!».

 

Кот: Кто красный свет не замечает,

На дорогу выбегает?

Ребята молчат

 

Кот: Желтый свет – предупрежденье

Кто скажет так без промедленья?

Ребята: Это я, это все мои друзья!

 

Кот: Кто из школы убегает,

На дороге мяч гоняет?

Ребята молчат

 

Кот: Кто водителя за рулем отвлекает

Кто вопросами и просьбами ему надоедает?

Ребята молчат

 

Кот: Кто автоинспекторам помогает,

Сам на дорогах правила соблюдает?

Ребята: Это я, это все мои друзья!

 

Появляются Дорожные знаки.

 

Ведущий: Ребята, где вы видели такие знаки? Может быть, кто-нибудь из вас знает, что они означают?

 

Далее ведущий представляет детям знаки.

 

Вот так знак! Глазам не верю.

Для чего здесь батарея?

Помогает ли движенью

Паровое отопленье?

Может быть, зимою вьюжной

Здесь шоферам греться нужно?

Оказалось, этот знак

Говорит шоферу так:

Дорожный знак.

«Здесь шлагбаум–переезд.

Подожди – пройдет экспресс».

 

 

Знак «Подземный пешеходный переход»

Знает каждый пешеход

Про подземный этот ход.

Город он не украшает,

Но машинам не мешает!

 

Дорожные знаки: спасибо, что спасли нас!

 

Помеха-неумеха: Чему вы радуетесь, а? Вы все-таки выручили Дорожные знаки, а Светофора вам не видать! Потому что вы не знаете, по какой дорожке можно попасть к нему.

 

Дети: По пешеходной дорожке.

 

Появляется Светофор.

 

Проводится игра «Перейди улицу».

 

Игра на внимание “Перейди улицу”

Ведущийдержит в руках – 3 кружка:

зеленый, желтый, красный.

 

Игроки встают друг от друга на расстоянии 7-10 шагов у параллельных линий (это улица). Ведущий делает взмах зеленым кружком – играющие делают шаг вперед, красным – шаг назад, желтым – стоят на месте. Ведущий чередует цвета. Те, кто ошибся, возвращаются на

исходное положение. Побеждаеттот игрок, которой перейдет “улицу” и дойдёт до светофора первым.

 

Помеха-неумеха: Все! Пропала я! Мое колдовство теперь бессильно. Все против меня. Ухожу от вас. (Уходит.)

 

Светофор: Спасибо, друзья, что выручили меня.

 

Ведущий: Мы совершили сегодня большое дело: спасли от Помехи-неумехи Дорожные знаки и Светофор. На улицах страны Дорожных знаков не будет больше беспорядка. И теперь на перекрестках нам мигает светофор.

 

Ведущий: Примите, ребята, подарок от педагогического отряда «Сталкер» для вашего класса. Эти волшебные светоотражающие значки будут вас охранять!

 

Итак, в путь за новыми правилами дорожного движения!