Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Программа самостоятельной познавательной деятельности студента

Тема Кол-во часов Перечень заданий для самостоятельной работы Форма отчета студента Литература
         
Базовый модуль № 1. Строение вещества
Тема 2 Периодический закон Д. И. Менде­леева в свете учения о строении атома   Изучение теоретического материала по теме согласно содержанию. Контрольное задание Модульный контроль Приведен в п. 3.1  
Тема 5. Металлы. Неметаллы   Сравнить свойства элементов, простых веществ, оксидов и гидроксидов металлов и неметаллов     Отчет оформить в виде таблицы:
Признаки сравнения металлы неметаллы
Положение в Периодической системе    
Особенности строения атомов    
Окислительно-восстановительные свойства    
Химическая связь    
Кристаллическая решетка    
Физические свойства    
Характер оксидов    
Характер гидроксидов    

Модульный контроль

 

Приведен в п. 3.1  
Тема 6. Основные классы неорганических соединений   Охарактеризовать основные классы неорганических соединений (оксиды, основания, кислоты, соли) по следующему плану: 1. классификация и общая формула; 2. номенклатура; 3. химические свойства; 4. получение.             Отчет оформить в виде таблицы:   Характеристика основных классов неорганических соединений
Оксиды Основания Кислоты Соли
Классификация и общая формула
       
Номенклатура
       
Химические свойства
       
Получение
       

Модульный контроль

Приведен в п. 3.1  
Базовый модуль 2. Химические реакции
Тема 2. Закономерности протекания химических реакций   Изучение теоретического материала по теме согласно содержанию. Контрольное задание Модульный контроль Приведен в п. 3.1  
Тема 3. Роль воды в химической реакции   1. Используя таблицу растворимости кислот, оснований и солей, приведите примеры веществ растворимых, нерастворимых и малорастворимых в воде. Письменный отчет Контрольное задание Приведен в п. 3.1  
2. Приведите примеры электролитов по степени электролитической диссоциации: 1) сильные; 2) слабые. Письменный отчет Контрольное задание Приведен в п. 3.1  
Тема 4. Гидролиз   Изучение теоретического материала по теме согласно содержанию. Контрольное задание Модульный контроль Приведен в п. 3.1  
Тема 5. Окислительно-восстановительные реакции. Электролиз   Изучение теоретического материала по теме согласно содержанию. Контрольное задание Модульный контроль Приведен в п. 3.1  
Базовый модуль 4. Основные понятия и законы органической химии. Углеводороды
Тема 2. Углеводороды   1. Изучение теоретического материала по теме согласно содержанию. Контрольное задание Модульный контроль Приведен в п. 3.1  
2. Перечислить природные источники углеводородов. Рассмотреть токсичные отходы угольной и нефтяной промышленности Письменный отчет Модульный контроль
Базовый модуль 5. Кислород- и азотсодержащие органические вещества
Тема 1. Кислородосодержащие органические соединения. Спирты и фенолы     Задание. Изучить токсичное действие на организм человека спиртов и фенолов, их ядовитость.       Отчет представить в виде таблицы: Действие на организм человека спиртов и фенолов
Представитель Действие на организм Первая помощь при отравлении
     

Модульный контроль

Приведен в п. 3.1  
Тема 2. Альдегиды и кетоны     Задание. Сравнить свойства альдегидов и кетонов.       Отчет оформить в виде таблицы: Свойства альдегидов и кетонов
Свойство Альдегиды Кетоны
     

Модульный контроль

Приведен в п. 3.1  
Тема 3. Карбоновые кислоты, сложные эфиры, жиры   Рассмотреть основные принципы производства синтетических моющих средств (СМС).     Отчет оформить в виде схемы переработки жиров для производства СМС.   Приведен в п. 3.1  
Тема 4. Углеводы   Рассмотреть основные этапы и значение фотосинтеза в растениях.     Отчет оформить в виде таблицы: Основные этапы фотосинтеза
Фаза Процесс, протекающий в этой фазе Результат
     

Модульный контроль

Приведен в п. 3.1  
Тема 5. Азотосодержащие органические соединения   Изучение теоретического материала по теме согласно содержанию. Контрольное задание Модульный контроль Приведен в п. 3.1  
Тема 3. Биологически активные вещества   Изучение теоретического материала по теме согласно содержанию. Контрольное задание Модульный контроль Приведен в п. 3.1  
Модуль 6. Итоговый модуль
Тема 1. Генетическая связь между классами неорганических и органических веществ   Изучение теоретического материала по теме согласно содержанию. Контрольное задание Модульный контроль Приведен в п. 3.1  
ИТОГО        


<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Мук Ян Чунь Фа -Техника Деревянного Манекена | Статья 4. Порядок присвоения статуса и предоставления мер социальной поддержки
Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-12-17; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 265 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Два самых важных дня в твоей жизни: день, когда ты появился на свет, и день, когда понял, зачем. © Марк Твен
==> читать все изречения...

2217 - | 2046 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.008 с.