У якому реченні допущено орфографічну помилку?

Вивчений напам’ять, троє з п’яти, квітки нагідок, врожаї великі, гарно сказано, дивитися вовком, міцніший за сталь, дуже відомий, щось цікаве, високо вгорі, прочитавши книжку, навіть ти, нехай буде, учні та вчителі, якщо підеш, співай собі, будуть очікувати, позаду нього, мріяти й шукати, менш стрімкий, навколо дому, можна починати, без тебе, ти знаєш, відлуння кроків, дзвін озвався, через те що, співати ідучи, Україна-мати.

ІІІ. Виправ, за потреби, помилки у сполученнях слів і запиши їх (1,5 бала).

Гостра нежить, двоє галичанів, найбільш важливіший, сто двадцяти сімох, далека Сибір, займатися по вівторках, сміятися над однокласником, йти коло години, на згадку про море, повісити оголошення, на всякий випадок, Ганни Іллівної, найвищою кручою, об’єм інформації, путати кольори, наказати за провину, як можна швидше, скерування на навчання, заслуговує на увагу.

IV. Запиши речення, розставивши пропущені розділові знаки, побудуй його структурну схему, зроби синтаксичний розбір (підкресли члени речення, надпиши над кожним словом назви частин мови, дай загальну характеристику всій конструкції і компонентам як простим реченням) (2 бали).

Виходьмо з магічного кола щоб наша душа не дрижала як буде в народу школа то буде й народ і держава.

V. Розв’яжи тестові завдання (5 балів).

У якому рядку всі слова пишуться з подвоєними приголосними?

А. Н езбагнен…ий, прикордон…ий, над…ністрянський, сон…ий, спален…ий.

Б. У складнен…я, умовлян…я, вікон…иця, качен…я, століт…я.

В. О блич…я, стат…я, вугіл…я, наріч…я, спросон…я, спересерд…я.

Г. Н амаган…я, суд…я, священ…ий, терт…я.

Д. Ю н…ат, спів…ітчизник, туман…ість, л…ється, воз…’єдання.

У якому рядку в усіх словах слід писати літеру е?

А. П р…мудрий, пр…боркати, пр…стол, пр…краса.

Б. П р…земкуватий, пр…черствілий, пр…порошений, пр…поганий.

В. П р…освященство, пр…спокійний, пр…злий, пр…подобний.

Г. П р…чвалати, пр…сумирний, пр…скіпливий, пр…чіпливий.

Д. П р…велебний, пр…добрий, пр…красний, пр…вільний.

3. У якому рядку подано похідні слова, у яких немає помилок?

А. Кагарлик – кагарликський, Сиваш – сиваський. Б. Прилуки – прилуцький, Гаага – гаазький.

В. Дрогобич – дрогобицький, Буг – бугський. Г. Ч ех – чехський, казах – казахський.

Д. Карадаг – карадазький, герцог – гарцозький.

4. У якому рядку разом пишуться усі складні прикметники?

А. С ліпучо/білий, вічно/юний, червоно/гарячий, ніжно/рожевий.

Б. С ніжно/білий, північно/кримський, світло/голубий, мовно/літературний.

В. З ахідно/український, радіо/фізичний, гірко/солоний, хіміко/біологічний.

Г. В исоко/авторитетний, багато/дітний, екс/прем’єр, міні/футбол.

Д. В ійськово/зобов’язаний, гірничо/видобувний, дерево/обробний, сто/двадцяти/тисячний.

У якому рядку словосполучення потребує редагування?

А. П ереказати кошти. Б. М илуватися краєвидом.

В. А лфавітний покажчик. Г. Н адати допомогу.

Д. Н адати документи.

У якому рядку всі іменники в формі родового відмінка мають закінчення –у (-ю)?