Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Перечень тем контрольных работ. 1. Понятие и природа науки, тенденции развития




1. Понятие и природа науки, тенденции развития. Принципы и

критерии научности.

2. Критика существующих ненаучных теорий, взглядов и практик.

3.Основные гипотезы происхождения Вселенной. Проблема

будущего Вселенной.

4. Строение и эволюция Земли.

5. Экологический кризис и пути его преодоления.

6. Особенности биологического уровня организации материи.

Физико-химические предпосылки возникновения жизни.

7. Принципы эволюции, воспроизводство и развитие живых систем.

Многообразие живых организмов - основа организации и

устойчивости биосферы.

8. Человек: физиология, здоровье, эмоции, творчество,

работоспособность.

9. Генетика и принципы универсального эволюционизма. Основные

проблемы биомедицинской этики.

10. Психика и мозг. Асимметрия мозга и асимметрия сознания

Человека.

11. Сознательное и бессознательное в психике человека. Интуиция.

12. Проблема смысла жизни, смерти и бессмертия человека. Путь к

единой культуре

РЕКОМЕНДАЦИИ ПО НАПИСАНИЮ РЕФЕРАТА

 

Реферат представляется на кафедру за 2 недели до зачета. Объём реферата – 24 (без введения и заключения) страницы через 1 интервал.

Структура реферата: содержание (план); введение; в конце изложения каждого вопроса обязательно должны быть выделены ВЫВОДЫ (если таких выводов нет, реферат не может быть зачтен); заключение; список использованной литературы (если литература устаревшая, реферат не может быть зачтен).


ТЕМАТИКА РЕФЕРАТОВ

 

1. Естествознание, наука и культура

2. Понятие и природа науки

3. Ценности культуры и ценности цивилизации

4. История естествознания

5. Критерии научности

6. Ненаучные и лженаучные теории и концепции

7. Научные революции и смена типов научной рациональности

8. Естественнонаучная и гуманитарная культуры

9. Философские аспекты теории информации

10. Техническая теория, её структура, функционирование и

развитие

11. Этика науки и проблема ответственности учёных

12. Детерминизм и вероятность в науке

13. Техника как предмет философского анализа

14. Физика, её предмет и история развития

15. Динамические и статистические закономерности в природе

16. Квантовая механика: предпосылки и этапы развития

17. Корпускулярная и континуальная концепции описания природы

18. Современные проблемы физики

19. Материя, пространство и время в квантово-релятивистской

картине мира

20. Роль физических констант в объяснении мира

21. Концепции пространства и времени в истории философии и

науки

22. Генезис и методологическое значение основных принципов

физики

23. Основные этапы становления астрономической картины мира

24. Прошлое, настоящее и будущее нашей Вселенной

25. Наша Галактика и строение Солнечной системы

26. Происхождение и строение Земли

27. Звёзды, их эволюция, строение и разновидности

28. Жизнь и разум во Вселенной: проблема внеземных

цивилизаций

29. Антропный принцип в свете научных и религиозных

представлений

30. Сущность гравитации и её роль в возникновении Вселенной

31. Современные науки о самоорганизующихся системах.

Синергетика и кибернетика

32. Самоорганизация в живой и неживой природе

33. Химические системы, энергетика химических процессов,

реакционная способность веществ

34. Сложные системы и самоорганизация в химии

35. Конструктивная роль хаоса в природе и обществе

36. Синергетический подход к моделированию общества

37. Сущность и основные принципы кибернетики

38. Этапы развития и специфика биологической науки

39. Современные проблемы биологической науки

40. Принципы эволюции, производства и воспроизводства живых

систем

41. Химические основы жизни

42. Происхождение жизни на Земле в свете альтернативных теорий

43. Происхождение и эволюция человека

44. Исторические этапы становления генетики. Генетика и

эволюция

45. Человек как предмет психологического знания. Мозг, сознание

и бессознательное

46. Роль эмоций в жизни человека

47. Философия о сущности и предназначении человека

48. Интуиция, её роль в научном познании и жизни человека

49. Генная инженерия и медицинская этика

50. Социально-нравственные проблемы клонирования человека

51. Социально-политические и нравственные проблемы смертной

казни

52. Социально-политические и нравственные проблемы эвтаназии

53. Патриотическое воспитании личности сотрудника пожарной

охраны

54. Счастье человека

55. Смысл жизни и предназначение человека

56. Благо Отечества как жизненный смысл

57. Концепция этногенеза Л.Н. Гумилёва

58. Учение В.И. Вернадского о биосфере и ноосфере

59. Биосфера и космические циклы

60. Основные проблемы биоэтики

61. Проблема происхождения сознания в процессе эволюции

человека

62. Н.Ф. Фёдоров и К.Э. Циолковский о будущем человека и человечества

63. Психоанализ как теория и метод лечения неврозов

64. Бессознательное в структуре психики человека

65. Аналитическая психология К.-Г. Юнга и архетипы коллективного бессознательного

66. Значение открытия асимметрии мозга для понимания природы

человека

67. Бихевиоризм и проблема управления человеческим поведением

68. Мозг и психика

69. Принципы и техника нейролингвистического

программирования

70. Ламаркизм и дарвинизм в истории биологии

71. Организация и самоорганизация в поведении людей

72. Гены и культура как детерминанты гендерных различий

73. Самоорганизация экологических систем и популяций

74. Обеспечение безопасности перед лицом экологических проблем

75. А.Л. Чижевский о влиянии Солнца на природные и

общественные явления


7. ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ КУРСА И ПОДГОТОВКИ К ЗАЧЁТУ

1. Понятие и природа науки. Научный метод. Ненаучные теории.

2. Этапы развития и панорама современного естествознания

3. Специфика технического познания

4. Естественнонаучная, гуманитарная и инженерная культура в

деятельности руководителя пожарной охраны. Путь к единой

культуре

5. Основные принципы физики и законы сохранения

6. Современные естественнонаучные представления о строении,

видах и уровнях организации материи

7. Пространство и время как атрибуты материи. Свойства

пространства и времени

8. Основные положения квантовой механики, общей и специальной

теории относительности

9. Корпускулярная и континуальная концепции описания природы

10. Динамические и статистические закономерности в природе

11. Современная астрономическая картина мира и исторические

этапы её становления

12. Происхождение и эволюция Вселенной в свете альтернативных

гипотез

13. Антропный принцип, его содержание и философское значение

14. Структура Вселенной, Галактики и Солнечной системы

15. Проблема возникновения, существования и поиска жизни во

Вселенной

16. Строение и эволюция Земли

17. Основные положения кибернетики

18. Процессы самоорганизации в живой и неживой природе.

Общество и человек как самоорганизующиеся системы

19. Химические системы, энергетика химических процессов,

реакционная способность веществ

20. Модели мира и проблема искусственного интеллекта

21. Особенности биологического уровня организации материи

22. Предмет, структура и этапы развития биологического знания

23. Принципы эволюции, устройства и развития живых систем

24. Многообразие живых организмов – основа организации и

устойчивости биосферы

25. Учение В.И. Вернадского о ноосфере

26. Гипотезы возникновения жизни на Земле

27. Принципы глобального эволюционизма

28. Генетика и эволюция

29. Человек, его физиология, эмоции и здоровье

30. Работоспособность и творчество человека.

31. Экология и здоровье человека. Проблема соотношения

биологического и социального в человеке

32. Предмет, задачи и возможности генной инженерии

33. Человек, биосфера и космические циклы

34. Основные проблемы биоэтики

35. Психоанализ о структуре психики и природе человека

36. Роль интуиции в жизни человека

37. Психика и мозг. Функциональная асимметрия мозга

38. Гендерные различия, их проявления и причины возникновения

39. Здоровый образ жизни как практическая реализация научных знаний
о человеке

40. Патриотическое воспитание и его роль в становлении личности

гражданина России.

41. Благо Отечества как жизненный смысл

 






Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-12-18; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 383 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Не будет большим злом, если студент впадет в заблуждение; если же ошибаются великие умы, мир дорого оплачивает их ошибки. © Никола Тесла
==> читать все изречения...

2601 - | 2278 -


© 2015-2025 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.012 с.