Введение дипломной работы
Введение раскрывает обоснование необходимости исследования выбранной студентом проблемы и представляет схему проведения дипломного или курсового исследования.
Введение дипломной работы, как правило занимает 3-5 страниц печатного текста. Введение курсовой работы должно составлять 2 -3 страницы печатного текста. Введение условно можно разделить на несколько частей:
1.Актуальность дипломной (курсовой) работы; степень разработанности исследуемой темы; проблемы.
2.Объект и предмет исследования.
3.Цель и задачи (они раскрывают путь к достижению цели).
4.Гипотеза.
5.Методы, используемые при написании дипломной (курсовой) работы.
6.Элементы научной новизны в работе.
7.Научная новизна и практическая значимость исследуемой проблемы.
8.Краткое описание структуры.
Актуальность дипломной работы
Актуальность темы дипломной (курсовой) работы характеризует ее современность, жизненность, насущность, важность, значительность. Иными словами – это аргументация необходимости исследования темы дипломной работы, раскрытие реальной потребности в ее изучении и необходимости выработки практических рекомендаций.
Актуальность дипломной работы должна занимать 0,5 листа введения дипломной работы.
Обязательно должны присутствовать следующие слова: актуальность и практический аспект данных проблем связаны с тем …. или актуальность дипломной работы заключается (или проявляется) в следующем…. или вопросы, касающиеся того-то и того-то являются очень актуальными. Либо просто Актуальность дипломной работы, а потом начинаете с нового предложения.
После описания актуальности темы можно написать: актуальность темы дипломной работы связана со значительным распространением исследуемого явления и заключается в необходимости разработки рекомендаций по совершенствованию работы в рассматриваемой области.
Объект и предмет исследования
Объект исследования дипломной работы – это определенная область реальности, социальное явление, которое существует независимо от исследователя.
Предмет исследования – это значимые с теоретической или практической точки зрения особенности, свойства или стороны объекта. Предмет исследования показывает через что будет познаваться объект.
Очень простой пример: объект исследования – человек, предмет исследования – кожа.
Так, например, Объект исследования – система физического воспитания студентов, предмет исследования – процесс формирования мотивационно-ценностного отношения студентов к физической культуре
Предмет в дипломной работе - это элемент общественной жизни, с относительной автономностью существования. Объект отражает проблемную ситуацию, рассматривает предмет во всех его взаимосвязях. Объект всегда шире, чем его предмет. Если объект - это область деятельности, то предмет - это изучаемый процесс в рамках объекта дипломной работы. Предмет во введении к дипломной работе указывается после определения объекта.
Пример №1 Объектом исследования являются предприятия малого бизнеса и среднего бизнеса. Предметом исследования являются экономические отношения, возникающие в процессе планирования и организации субъектов малого и среднего бизнеса.
Пример №2 Объект исследования – дети 12-летнего возраста.
Предмет исследования – особенности поведения детей 12-летнего возраста.
Цель и задачи
Цель дипломной или курсовой работы показывает то, чего хочет достичь студент в своей исследовательской деятельности, цель показывает какой необходимо достигнуть конечный результат в дипломной работе.
Пример! Целью дипломной (курсовой) работы является рассмотрение правовой регламентации налоговых проверок, выявление актуальных проблем, возникающих в ходе налоговых проверок, а также поиск путей совершенствования механизма проведения налоговых проверок.
Задачи раскрывают путь к достижению цели. Задачи могут вводиться словами:
«Изучить...», «Разработать...», «Выявить...», «Установить...», «Обосновать...», «Определить...», «Проверить…», «Доказать…», «Раскрыть…..», «Исследовать……»; «Проанализировать…..»; «Уточнить….» и т.п.
Количество задач должно быть 4-5. Задачи обязательно должны быть отражены в заключении, выводах и рекомендациях.
Пример:
Задачами дипломной (курсовой) работы в связи с указанной целью являются:
рассмотреть деление договоров на соглашения (сделки) и договорные обязательства;
исследовать типичные и смешанные договоры;
раскрыть особенности договоров в пользу их участников и договоров в пользу третьих лиц;
рассмотреть организационные и имущественные договоры;
исследовать публичные договоры и договоры присоединения;
выявить иные виды гражданско-правового договора.
Можно начать так: «Для достижения указанной цели поставлены следующие задачи: 1., 2., 3. и т.д.
Гипотеза
Гипотеза дипломный (курсовой) работы представляет собой предполагаемый результат, который студент планирует достигнуть в результате написания дипломной работы.
Предположение (гипотеза) может быть сделано следующими словами:
«это возможно, если»
«будет осуществляться эффективно при наличии (при условии)»
«создание позволит обеспечить».
ПРИМЕР:
«Создание швейного изделия по индивидуальному заказу клиента будет выполнено, если:
- при выборе модели будут учтены направления моды на перспективный сезон,
- при выполнении чертежей конструкции модели одежды будет применена единая методика конструирования одежды,
- в крое будут учтены особенности телосложения фигуры конкретного заказчика,
- при пошиве проектируемого изделия будет соблюдена технология обработки одежды из различных материалов.»
Методы исследования.
Методы – это способы, приемы познания объекта. В любой дипломной и курсовой работе используется метод анализа литературы, анализа нормативно-правовой документации по теме дипломной, а также анализ документов, архивов и проч.
В дипломной и в курсовой работе вы можете написать следующие используемые методы:
анализа литературы; анализа нормативно-правовой документации по теме дипломной; изучение и обобщение отечественной и зарубежной практики; сравнение; интервьюирование; моделирование; синтез; теоретический анализ и синтез, абстрагирование, конкретизация и идеализация, индукция и дедукция, аналогия, классификация, обобщение, исторический метод, специально-юридический и сравнительно-правовой (если вы пишете диплом по юриспруденции).
Научная новизна и практическая значимость исследуемой проблемы
Научная новизна дипломной работы формулируется в зависимости от характера и сущности выбранной темы диплома. Научная новизна формулируется по-разному для теоретических дипломов и дипломов практической направленности.
Практическая значимость зависит от новизны дипломной и обуславливает необходимость ее написания. Иными словами определить практическую значимость – значит определить результаты, которые требуется достигнуть. Это очень важный элемент введения к дипломной работе.
