II. Три теории познания ֍
На основе изучения литературы (№№ 1 и 3) составьте собственные наглядные схемы познания, согласно теориям Платона, Джона Локка и Иммануила Канта. Схемы представьте горизонтально, на развороте.
| Платон | Локк | Кант |
Смотрите, кроме того, задания в Приложениях 1 и 2.
III. Теоретико-познавательные стратегии (см. Литература № 5)
{ заполнить таблицу }
| Доктрина | Сущность | Представители |
| I. «Пессимистические» доктрины | ||
| 1. Скептицизм | ||
| 2. Агностицизм | ||
| II. Конструктивные доктрины | ||
| II.1. Реалистические теории | ||
| Общая характеристика: … | ||
| 1. Наивный реализм | ||
| 2. Научный реализм | ||
| II.1.1. Натуралистические теории | ||
| Общая характеристика: … | ||
| 1. Физикализм | ||
| 2. Физиологический редукционизм | ||
| 3. Нативизм | ||
| 4. Эволюционная эпистемология | ||
| II.1.2. Праксиологические теории | ||
| Общая характеристика: … | ||
| 1. Генетическая эпистемология | ||
| 2. Прагматическая гносеология | ||
| 3. Диалектический материализм | ||
| II.2. «Платонические» теории | ||
| Общая характеристика: … | ||
| Аргументы: 1. 2. 3. 4. | ||
| 1. Христианская гносеология | ||
| 2. Пантеистическая гносеология | ||
| Трудности: 1. 2. 3. | ||
| II.3. Имманентистские теории | ||
| Общая характеристика: … | ||
| 1. Имманентный субъективизм | ||
| 2. Имманентный объективизм | ||
| 3. Платонический имманентизм | ||
| II.4. Трансцендентализм | ||
| Общая характеристика: … | ||
| 1. Кантианство и неокантианство | ||
| 2. Феноменология |
IV. Объект и субъект познания { заполнить таблицу } (см. Литература № 5)
| Характерные свойства | |
| объекта | субъекта |
V. Структура сознания (см. Литература № 5)
· Сферы сознания { изобразите схематически }
· Уровни сознания { изобразите схематически }
VI. Чувственное и рациональное в познании (см. Литература № 5) ֍
- Способности чувственного познания { заполнить таблицу }
| Способность | Общая характеристика |
| 1. Внутренние (органические) ощущения | |
| 2. Внешние (экстероцептивные) ощущения | |
| 3. Восприятие | |
| 4. Оперирование представлениями |
- Иерархия внеперцептивных форм влияния на чувственно-телесный образ мира
- Виды рационального познания { заполнить таблицу }
| Вид | Характеристика |
| 1. Логическое мышление | Три условия: 1. – 3. |
| Три вида: 1. – 3. | |
| Признаки логических категорий: 1. саморефлексивность: … 2. взаиморефлексивность: … 3. системная рефлексивность: … | |
| 2. Рассудочное мышление | Свойства рассудка: 1. - 5. |
| 3. Ценностногуманитарное и творческое познание | Сходные черты: 1. - 5. |
| Различия: 1. 2. | |
| Специфика ценностных категорий: 1. – 5. |
- Внерациональные виды опыта { заполнить таблицу }
| Вид | Характеристика |
| 1. Интуиция | |
| 1.1. Чувственная | |
| 1.2. Эмоциональная | |
| 1.3. Рациональная | |
| 2. Мистическое знание | |
| 3. Религиозное знание | Атрибутивные характеристики: 1. – 3. |
| 4. Экзистенциально-жизнеустроительное знание | |
| Экзистенциальные категории: 1. – 9. |
VII. Проблема истины (см. Литература № 5) ֍
- Аспекты истины
- Логико-семантический: …
- Ценностно-экзистенциальный: …
- Теории истины { заполнить таблицу }
| Теория | Сущность | Трудности |
| 1. Корреспондентская концепция | ||
| 2. Априористская концепция | ||
| 3. Когерентная теория | ||
| 4. Прагматическая концепция | ||
| 5. Конвенциональная концепция | ||
| 6. Экзистенциалистские концепции |
- Критерии истины { заполнить таблицу }
| Критерий | Сущность |
| 1. Практика | |
| 2. Эмпирические критерии | |
| 3. Логические критерии | |
| 4. Теоретические критерии | |
| 5. Красота |
ВНИМАНИЕ
Вопросы, отмеченные знаком «֍», являются общими и готовятся всей группой. Вопросы, не отмеченные знаком, можно распределить для индивидуальной работы по желанию студентов, но им необходимо будет поделиться со всеми остальными полученной информацией, дабы в итоге у всех был полный корпус материалов по теме.
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
(впишите в боковые ячейки необходимые пояснения к рисунку на основе текста:
Платон. Государство. 514а – 520а)
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
(переведите схему на русский язык, подготовьте к ней краткое пояснение; руководствуйтесь текстом: Кант И. Критика чистого разума. М., 1999.
В помощь: Зайцева З.Н. Немецко-русский и русско-немецкий философский словарь. М., 1998)
Семинар 7. ФИЛОСОФСКАЯ АКСИОЛОГИЯ
Литература:
- Столович Л.Н. Красота. Добро. Истина: Очерк истории эстетической аксиологии. М., 1994.
- Чухина Л.А. Человек и его ценностный мир в феноменологической философии Макса Шелера // М. Шелер. Избранные произведения. М., 1994. С. 377 – 396.
- Гайденко П.П. Аксиология // Современная западная философия: Энциклопедический словарь. М., 2009. С. 5 – 7.
- Каган М.С. Философская теория ценности. СПб., 1997.
I. Понятие «ценность» (см. Литература № 1. С. 8 – 10)
Круг понятий в русском языке:
- Ценность:
- Достоинство:
- Стоимость:
II. Предыстория аксиологии { заполнить таблицу } (см. Литература № 4)
| Эпоха | Сущность отношения |
| Античность | |
| Средневековье | |
| Возрождение | |
| XVII век | |
| Просвещение | |
| Романтизм |
III. Возникновение «философии ценности» { заполнить таблицу } (см. Литература № 1)
| Философ | Сущность подхода к понятию «ценность» | Основные идеи |
| Герман Лотце | Три начала познания: … Два мира: … «Значимость»: … | |
| Фридрих Ницше | «Воля к власти» и ценности: … | |
| Генрих Риккерт | Мир ценностных значимостей: … Структура ценностного отношения:… Виды культуры: … Шесть областей ценности: … | |
| Ионас Кон | Классификация ценностей: { составить схему } |
IV. Аксиология в XX веке { заполнить таблицу } (см. Литература № 1)
| Подход | Специфика толкования понятия ценность | Представители | Основные идеи | |
| Психологический подход | ||||
| «Натуралистическая» аксиология | ||||
| Социологическая аксиология | М.Вебер | |||
| Э. Дюркгейм | ||||
| Логико-семантический анализ | Дж.Э. Мур | |||
| Б. Рассел | ||||
| Л. Витгенштейн | ||||
| Б. Кроче | ||||
| Ч.У. Моррис | ||||
| Феноменологический подход | Э. Гуссерль | |||
| М. Шелер | Иерархия: … { составить краткую схему на основе Приложения 2 } Трагическое: … | |||
| Н. Гартман | Классы ценностей: … | |||
| М. Дюфрен | Классификация ценностей: … | |||
| Экзистенциализм | М. Хайдеггер | |||
| Ж.-П. Сартр | ||||
| А. Камю | ||||
| Теологическая аксиология |
V. Миф и ценность (по А.Ф. Лосеву) (см. Литература № 1. С. 447 - 451).
{ составьте краткий конспект }
VI. Ценности и культура
{ проанализируйте схему из Приложения 3 }
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
Система «чистых ценностей» по Гуго Мюнстербергу (1908)
(см. Литература № 1. С. 146)
(проанализируйте таблицу)
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
Иерархия ценностей по М. Шелеру
(см. Литература № 1. С. 221)
ПРИЛОЖЕНИЕ 3
The Inglehart–Welzel cultural map of the world (2010 - 2014)
(http://www.worldvaluessurvey.org/WVSContents.jsp)
(проанализируйте схему)
Визуализацию динамики ценностных параметров культур с 1981 по 2015 смотрите на сайте
Семинар 8. ФИЛОСОФСКАЯ АНТРОПОЛОГИЯ
Литература:
- Вальверде К. Философская антропология / Пер. с исп. М., 2001 (http://www.krotov.info/libr_min/03_v/al/verde_00.html)
- Малахов В.С. Философская антропология // Новая философская энциклопедия. В 4-х тт. Т. 4. М., 2010. С. 241 – 245.
- Шелер М. Положение человека в космосе // М. Шелер. Избранные произведения. М., 1994.
- Плеснер Г. Ступени органического и человек: Введение в философскую антропологию. М., 2004.
- Бубер М. Проблема человека // М. Бубер. Два образа веры. М., 1995.
- Бинсвангер Л. Экзистенциальный анализ. М., 2014. С. 8 – 14 («Различие между человеческим существованием и существованием животного»).
- Агамбен Дж. Открытое. М., 2012. С. 95 – 96 («Антропогенез»).
- Франк С.Л. Предмет знания. Душа человека. СПб., 1995.
I. К определению философской антропологии (см. Литература № 1)
{ кратко сформулируйте, в чём состоит основная проблема самоопределения философской антропологии }
II. Религиозная антропология (см. Литература № 8)
- Средневековая философия { предложите толкование иллюстрации из Приложения 1 в контексте идей христианской религиозной антропологии }
- XX век (С.Л. Франк) { прочитайте завершающий пассаж работы С.Л. Франка «Душа человека» (см. Приложение 2) и выскажите своё мнение по поводу прочитанного }
III. Две основные парадигмы в современной антропологии { заполнить таблицу } (см. Литература № 2)
| Парадигма «жизни» | Парадигма «экзистенции» | |
| Истоки | ||
| Представители | ||
| Основной смысл |
IV. Животное и человек
- Человек и сущностные формы души (М. Шелер) (см. Литература № 3. С. 151 - 162)
Дух - …
Акты драмы поведения: { заполнить таблицу }
| Животное | Человек |
| 1. 2. 3. | 1. 2. 3. |
Человеческие особенности:
1. – 3.
- Различие между человеческим существованием и существованием животного (Л. Бинсвангер) (см. Литература № 6) { заполнить таблицу }
| Сущность концепции | |
| Икскюль | |
| Вайцзеккер | |
| Гольдштейн |
- Основные антропологические законы (Г. Плеснер) (см. Литература № 4) { заполнить таблицу }
| Закон | Общий смысл | Пример |
| 1. | ||
| 2. | ||
| 3. |
- Открытое и человек (Дж. Агамбен) (см. Литература № 7)
{ прокомментируйте и объясните каждый из тезисов текста Приложение 3, объясните ключевые понятия, заполните таблицу }
| Тезис | Толкование | Важные понятия |
| 1. | ||
| 2. | ||
| 3. | ||
| 4. | ||
| 5. | ||
| 6. |
V. Приближение к определению личности (см. Литература № 1)
{ кратко сформулируйте, в чём состоит основная проблема определения личности }
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
Hildegard von Bingen, Liber Divinorum Operum (XIII в.)
(см. дополнительно основные принципы христианской религиозной антропологии в статье: Хоружий С.С. Антропология христианская // Новая философская энциклопедия. В 4-х тт. Т. 1. М., 2010. С. 135).
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
Франк С.Л. Душа человека // С.Л. Франк Предмет знания. Душа человека. СПб., 1995. С. 631 – 632.
ПРИЛОЖЕНИЕ 3
Агамбен Дж. Открытое / Пер. с ит. Б.М. Скуратова. М., 2012. С. 95 – 96.
ВОПРОСЫ ДЛЯ ИТОГОВОЙ ФОРМЫ КОНТРОЛЯ
- Философия и её основные вопросы.
- Философия и мировоззрение.
- Смысл философии в контексте истории философии.
- Философские парадигмы: Античность и Средневековье.
- Философские парадигмы: Возрождение и Новое время.
- Философские парадигмы: немецкая классика и иррационализм.
- Философские парадигмы: русская философия.
- Философские парадигмы: современность.
- Круг основных понятий теории познания.
- «Пессимистические» концепции познания.
- Реалистические теории познания.
- «Платонические» теории познания.
- Имманентистские теории и трансцендентализм в познании.
- Объект и субъект познания. Структура сознания.
- Чувственное познание.
- Виды рационального познания.
- Внерациональные виды опыта.
- Аспекты истины. Теории истины.
- Критерии истины.
- Основные проблемы философии сознания.
- Дуалистические теории сознания.
- Монистические теории сознания.
- Бытие, существование, сущность. Универсалии.
- Диалектика бытия и небытия.
- История понятия бытия.
- Проблема первоначальности субстанций.
- Проблема количества субстанций.
- Космология и космогония.
- Проблемы тождества и различия, части и целого.
- Пространство и время в философской онтологии.
- Основные модели развития.
- Аристотелевская концепция движения.
- Диалектика Гегеля.
- Законы диалектики.
- Религиозная антропология.
- Основные принципы и проблемы философской антропологии.
- Философские проблемы антропогенеза.
- Животное и человек.
- Основные антропологические законы (Г. Плеснер)
- «Негативные» антропологические концепции (Ницше и Фрейд).
- Предыстория аксиологии.
- Возникновение «философии ценности» (Лотце, Ницше, Риккерт, Кон)
- Аксиологические теории в XX веке.
- Понятие ценности. Субъект-объектные концепции ценности.
- Объективистские и субъективистские концепции ценности.
- Ценность – культура - миф.
- Этика и эстетика.
- Основания социальной философии.
- Принципы множественности и деятельности в социальной философии.
- Предметность, порядок и хронотоп социальной реальности.
