Технологическая карта
По математике, информатике и информационным технологиям в специальном образовании
КУРС
Факультет ДиКПиП
Учебный год
Семестр – 2
Модуль - 1,2,3,4
Итоговый отчет -зачет
Группа: ДД-11-01
Ф.И.О. преподавателя: Быков С.А.
Изучаемые разделы 2 семестра.
I. Аксиоматический метод. Основные математические структуры.
II. Вероятность и статистика. Математические модели.
III. Математическая логика. Теория вероятности.
IV. Архитектура ПК. Принцип работы.
V. Информация. Алгоритмизация и программирование.
VI. Программное обеспечение. Прикладное программное обеспечение.
VII. Компьютерные сети. Интернет.
VIII. Информационные технологии в специальном образовании.
I МОДУЛЬ
Лекции- 6 час.
Лабораторные – 10 час.
| № раздела | Вид деятельности студентов | Максим. к-во. баллов | К-во Набр. баллов | Подпись препода-вателя |
| Раздел I. | Аксиоматический метод. Основные математические структуры. | |||
| Входной контроль по разделу I | ||||
| Лекции (присутствие, конспектирование из расчета 1 балл за 1 занятие) | ||||
| Лабораторная работа: выполнение (из расчета 2 балла за 1 занятие) | ||||
| Раздел II. | Вероятность и статистика. Математические модели | |||
| Входной контроль по разделу II | ||||
| Лекции (присутствие, конспектирование из расчета 1 балл за 1 занятие) | ||||
| Раздел III. | Математическая логика. Теория вероятности | |||
| Входной контроль по разделу III | ||||
| Лекции (присутствие, конспектирование из расчета 1 балла за 1 занятие) | ||||
| Итого по модулю |
II МОДУЛЬ
Лекции – 10 час.
Лабораторные – 10 час.
| № раздела | Вид деятельности студентов | Максим. к-во. баллов | К-во Набр. баллов | Подпись препода-вателя |
| Раздел IV. | Архитектура ПК. Принцип работы. | |||
| Входной контроль по разделу IV | ||||
| Лекции (присутствие, конспектирование из расчета 1 балл за 1 занятие) | ||||
| Лабораторная работа: выполнение (из расчета 2 балла за 1 занятие) | ||||
| Раздел V. | Информация. Алгоритмизация и программирование | |||
| Входной контроль по разделу V | ||||
| Лекции (присутствие, конспектирование из расчета 1 балл за 1 занятие) | ||||
| Раздел VI. | Программное обеспечение. Прикладное программное обеспечение | |||
| Входной контроль по разделу VI | ||||
| Лекции (присутствие, конспектирование из расчета 1 балла за 1 занятие) | ||||
| Раздел VII. | Компьютерные сети. Интернет | |||
| Входной контроль по разделу VII | ||||
| Лекции (присутствие, конспектирование из расчета 1 балл за 1 занятие) | ||||
| Раздел VIII. | Информационные технологии в специальном образовании | |||
| Входной контроль по разделу VIII | ||||
| Лекции (присутствие, конспектирование из расчета 1 балла за 1 занятие) | ||||
| Терминологический словарь | ||||
| Итого по модулю |
III МОДУЛЬ
Практические (семинары) – 8час.
Лабораторные – 10 час.
| № раздела | Вид деятельности студентов | Максим. К-во. баллов | К-во Набр. баллов | Подпись препода-вателя |
| Лабораторная работа: выполнение (из расчета 2 балла за 1 занятие) | ||||
| Семинар: участие в дискуссии (из расчета 1 балл за 1 занятие) подготовка сообщения (из расчета 2 балла за 1 занятие) | ||||
| Контрольная работа по математике | ||||
| Итого по модулю |
IV МОДУЛЬ
Лабораторные – 10 час.
| № раздела | Вид деятельности студентов | Максим. К-во. баллов | К-во Набр. баллов | Подпись препода-вателя |
| Лабораторная работа: выполнение (из расчета 2 балла за 1 занятие) | ||||
| Реферат | ||||
| Контрольная работа по информатике | ||||
| Итого по модулю | ||||
| Всего в семестре |
Разделы технологической карты:
Ø Темы семинарских занятий.
Ø Терминологический словарь.
Ø Темы рефератов.
Ø Рекомендуемая литература.
Темы семинарских занятий по математике
О математике.
2. Высказывания и предикаты:
2.1 высказывания и операции над ними
2.2 формулы логики высказываний
2.3 равносильность формул
2.4 предикаты и кванторы
3. Множества:
3.1 понятие множества
3.2 операции над множествами
4. Отношения и функции:
4.1 бинарные отношения и их свойства
4.2 графы
4.3 функции и их свойства
4.4 равномощность множеств
5. Числа:
5.1 понятие числовой системы
5.2 система натуральных чисел
5.3 система целых чисел
5.4 систематические числа
5.5 система рациональных чисел
5.6 система действительных чисел
5.7 алгебраические действия и их свойства
6. Комбинаторные задачи:
6.1 общие правила комбинаторики
6.2 схема выбора, приводящая к размещениям и перестановкам
6.3 схема выбора, приводящая к сочетаниям
6.4 схема выбора, приводящая к размещениям с повторениями
6.5 схема выбора, приводящая к перестановкам с повторениями
6.6 схема выбора, приводящая к сочетаниям с повторениями
6.7 бином Ньютона
7. Случайные события и их вероятности:
7.1 случайные события
7.2 определения вероятности (классическое, статистическое, геометрическое)
7.3 операции над вероятностями, условная вероятность
7.4 независимые повторные испытания, схема Бернулли
7.5 случайные величины и их характеристики
7.6 понятие о математической статистике
Примечание: за ответы по учебнику баллы начисляться не будут!
Методические указания по выполнению реферата.
Выполнение реферата является итогом усвоения определенной части дисциплины, отчетом студента о проделанной работе. При написании работы студент должен: изучить рекомендованную литературу, показать знание темы, проявить умение кратко и четко излагать усвоенный материал. Нельзя включать в работу материалы, не имеющие прямого отношения к теме. Недопустимо также дословное переписывание текста из источников.
При оформлении реферата необходимо:
· использовать листы бумаги формата А4, оставляя поля: слева 3 см, сверху и снизу 2,5 см, справа 1,5 см;
· при печати текста и наборе на компьютере оставлять межстрочный интервал, равный 1,5 строки;
· после текста привести список использованной литературы с указанием автора книги или статьи, ее название, издательство, год издания;
· титульный лист выполнить в соответствии с образцом.
Страницы, рисунки и таблицы в тексте должны быть пронумерованы. Объем работы не должен превышать 25 станиц.
