C) ата-анасының дос-жарандары
D) педагог
E) оқу, тәрбиелеу, емдеу мекемесінің немесе кәмелетке толмаған адамды қадағалауды жүзеге асыруға мiндеттi өзге мекеменiң басқа да жұмыскерi
F) кәмелетке толмаған және кәмелетке толған аға-қарындастары
G) көршілері
H) ата-аналар және қамқорлық комитеттерінің мүшелері
«Кәмелетке толмаған адамды тәрбиелеу жөнiндегi мiндеттердi орындамау» (ҚР ҚК 140-бабы) үшін қылмыстық жауаптылықтың туындауының шарттары:
A) мiндеттердi орындамау салдарынан оның абайсызда қайтыс болуы
B) мiндеттердi орындамау салдарынан оның алкогольдік ішімдер тұтынуға құнығуы
C) мiндеттердi орындамау салдарынан оның өзін-өзі өлтіруге оқталуы
D) мiндеттердi орындамау салдарынан оның есірткі және жүйкеге әсер ететін заттарды тұтынуға құнығуы
E) мiндеттердi орындамау салдарынан оның қасақана қылмыс жасауы
F) мiндеттердi орындамау салдарынан кәмелетке толмаған баланың үйден кетіп қалуы
G) мiндеттердi орындамау салдарынан оның қасақана қылмыстық құқық бұзушылық жасауы
H) мiндеттердi орындамау салдарынан оның өзін-өзі өлтіруі
«Азаптаулардың» (ҚР ҚК 146-бабы) Қазақстан Республикасының заңнамасы бойынша қылмыстық құқықтық белгілері:
A) денсаулыққа ауыр зиянның келтірілуі
B) адамды заңсыз қылмыстық жауаптылыққа тарту, мақсатының болуы
C) тергеу немесе анықтау жүргізуші адамның тән азабын және (немесе) психикалық зардап шектіруі
D) жәбірленушіден белгілі бір мәліметтер алу мақсатының болуы
E) жәбірленушіні немесе басқа адамды қорқыту немесе мәжбүрлеу мақсатының болуы
F) қылмыс субъектісі – жәбірленуші бағыныштылық қатынасында болған кез келген адам
G) адамды көрінеу тиімсіз мәміле жасауға көндіру мақсатында тән азабын және (немесе) психикалық зардап шектіру
H) тән азабын және (немесе) психикалық зардап шектірудің адамды заңсыз бас бостандығынан айырумен ұштасатындығы
«Азаптаулар» (ҚР ҚК 146-бабы) қылмыстық құқық бұзушылықтың субьектісі:
A) бастапқы білім беру сыныптарының педагогы
B) анықтауды жүзеге асыратын адам
C) мектепке дейінгі балалар мекемесінің тәрбиешісі
D) ата-ана
E) тергеуші
F) жаңа туған баланың анасы
G) басқа да лауазымды адамдар
H) педагог
«Азаптаулар» (ҚР ҚК 146-бабы) қылмысының субъектісі:
A) тергеуші
B) анықтауды жүзеге асыратын адам
C) басқа да лауазымды адамдар
D) педагог
E) ата-ана
F) жаңа туған баланың анасы
G) мектепке дейінгі балалар мекемесінің тәрбиешісі
H) бастапқы білім беру сыныптарының педагогы
Журналисттің заңды кәсіптік қызметіне кедергі жасаудың (ҚР ҚК 158 бабы) обьектісі:
A) Шытырман оқиға
B) Жаңалық
C) Мемлекеттік құпия
D) Ақпарат
E) Әдеби тіл
F) Сөз бостандығы
Адам және азаматтың саяси құқықтары мен бостандықтарына қарсы қылмыстық құқық бұзушылықтар:
A) еңбекті қорғау қағидаларын бұзу
B) сайлау құқықтарын жүзеге асыруға немесе сайлау комиссияларының жұмысына кедергi жасау
C) хат жазысу, телефонмен сөйлесу, пошта, телеграф хабарлары немесе өзге хабарлар құпиясын заңсыз бұзу
D) жиналыс, митинг, демонстрация, шеру, пикет ұйымдастыруға, өткiзуге немесе оларға қатысуға кедергi жасау
E) сайлау құжаттарын, референдум құжаттарын бұрмалау немесе дауыстарды дұрыс есептемеу
F) азаптаулар
G) тұрғынжайға қолсұғылмаушылықты бұзу
H) жеке өмiрге қолсұғылмаушылықты және Қазақстан Республикасының дербес деректер және оларды қорғау туралы заңнамасын бұзу
«Журналистiң заңды кәсіби қызметiне кедергi жасау» (ҚР ҚК 158-бабы) әдістері:
A) журналистке жалған мәлімдемелер беру
B) журналистке сұхбат беруден бас тарту
C) журналисті ақпарат таратуға мәжбүрлеу
D) журналистпен еңбек шартын бұзу
E) журналисті ақпарат таратудан бас тартуға мәжбүрлеу
F) журналистің ақпарат алу мүмкіндіктерін шектеу
G) журналистен айғақтарды жасыру
H) журналистің заңды кәсіби қызметті жүзеге асыру мүмкіндігінен толық айыратын жағдайлар жасау
Басшылық соғысты жоспарлау, дайындау, тұтандыру немесе жүргізу (ҚР ҚК 160 бабы) қылмысының обьективтік жағын құрайтын іс-әрекеттер:
A) бұқаралық ақпарат құралдарын пайдаланып насихаттау
B) жоспарлау
C) тұтандыруды насихаттау
D) жүргізу
E) дайындау
Бейбітшілікке қарсы қылмыстар:
A) Басқыншылық соғысты жоспарлау, дайындау, тұтандыру немесе жүргiзу