Введение
Сегодня трудно найти человека, который бы не пользовался социальными сетями: это дети дошкольного возраста, школьники, их родители, бабушки и дедушки. Несмотря на то, что взрослые люди не меньше нас пользуются социальными частями, часто можно услышать такое: наши дети общаются на упрощённом языке, культура общения на родном, русском языке уходит на второй план, молодёжь безграмотна и так далее.
Меня это заинтересовало, я решила разобраться – так ли это на самом деле.
Цель: выявить факторы отрицательного влияния социальных сетей на речь школьников.
Задачи:
1. Изучить статьи о влиянии социальных сетей:
- на общество;
- на речь учащихся.
2. Познакомиться с понятиями: сленг, олбанский язык, жаргон. В чём заключается их различие.
3. Посетить различные интернет-сайты, форумы, блоги, на которых часто общаются ученики школы.
4. Исследовать:
- особенности интернет-сленга;
- результаты анкетирования.
5. Составить памятку с рекомендациями.
Объект исследования: конкретные примеры влияния социальных сетей на язык пользователей.
Предмет исследования: сообщения в переписке.
Методы исследования:
- Чтение литературы.
- Анкетирование.
- Работа с компьютером.
Теоретическая часть
Влияние интернета на общество
Общение в социальных сетях является непросто времяпрепровождением, но и становится образом жизни школьников. Из этого вытекает множество проблем, одна из которых, негативное влияние социальных сетей на речь учащихся.
В школе мы изучаем русский язык с первого по одиннадцатый класс. Это один из богатых и удивительных языков мира.
К сожалению, сейчас для русского языка настало трудное время. Стремительные негативные изменения, которые происходят в нём, заставляют многих учёных исследователей, вс ё чаще и чаще говорить о том, что он, теряет свой блеск, глубину.
Одна из основных проблем распространения интернет-сленга коверканье слов-неизбежно снижает грамотность, умение говорить красиво и грамотно.
Наиболее очевидным влиянием интернета на общество является его информированность, которая растет на фоне роста пользователей интернета. Сегодня количество пользователей интернета растет "не по дням, а по часам" и каждый из них сидя дома в спокойной обстановке может выяснить любой вопрос, узнать любую интересующую его информацию, начиная от глобальных вопросов - смысла жизни или глобального потепления, заканчивая вопросами поиска ближайших к дому аптек или магазинов одежды. В интернете есть сайты практически любых тематик и с появлением в обществе каких-либо новинок появляются и новые сайты на данную тематику. Интернет решил многие общественные задачи, такие как связь общества с властными структурами, и связь государственных учреждений и общественных организаций с обществом. Интернет решил вопросы поиска людей, например интернет знакомства или задачи поиска людей, таких как одноклассники или дальние родственники. Интернет повлиял на развитие многих цифровых технологий, каналы связи, видео и фото, ведь при помощи интернета люди стали обмениваться цифровой информацией и возросла потребность в улучшении её качества. Общество стало ближе само себе, интернет стёр расстояния и границы государств.
Для детей в интернете тоже много интересного мультфильмы, игры, головоломки. Утолить детское любопытство интернет способен очень даже неплохо. Кроме того, развивается моторика, ведь для хождения по интернету надо нажимать много разных клавиш, развивается способность читать и быстро усваивать прочитанную информацию, как следствие развивается память. Что говорить - интернет для детей просто находка, а вот если ребенок будет изучать интернет вместе с родителями, тогда результат будет еще лучше, ведь они всегда подскажут и всегда оградят от ненужной информации.
Влияние интернета на культуру заключается в возможности хорошо и полно изучить любой предмет, страну или историю. Образованность благодаря интернету повышается, повышается и культура.
