Самостоятельная работа студентов
| Тема СРС | Содержание СРС | Форма контроля | Кол-во часов | Кол-во баллов |
| Предмет и значение культурологии. | Подготовка к лекционному занятию | Тезисный конспект | - | |
| Проанализировать определения культуры, заполнить таблицу «Место культурологии в системе социально-гуманитарного знания» | Письменный отчет | |||
| Основные школы и концепции культурологии. | Подготовка к лекционному занятию | Тезисный конспект | - | |
| Заполнить таблицы «Школы, концепции, исследователи, факторы», «Понятие, автор» | Письменный отчет | |||
| Культурогенез как исходная проблема культурологии | Проанализировать процесс антропогенеза, заполнить таблицу дат | Письменный отчет | ||
| Сущность и основные функции культуры. | Заполнить таблицы «Представления о личности», «Этапы социализации», анализ определений. | Письменный отчет | ||
| Структура культуры | Подготовка к практическому занятию | Тезисный конспект | - | |
| Типология культуры. | Подготовка к практическому занятию | Тезисный конспект | - | |
| Первобытная культура | Ответить на вопросы по особенностям первобытной культуры. | Письменный отчет | ||
| Культура Древнего Востока | Ответить на вопросы об особенностях формирования культуры Индии, Китая и Японии. | Письменный отчет | ||
| Античная культура. | Ответить на вопросы о древнегреческих и древнеримских писателях и философах; заполнить таблицу дат. | Письменный отчет | ||
| Арабо-мусульманская культура. | Ответить на вопросы о значении арабо-мусульманской культуры; заполнить таблицу дат. | Письменный отчет | ||
| Западно-европейская культура. | Ответить на вопросы о формировании современной западной культуры | Письменный отчет | ||
| Социодинамика отечественной культуры. | Подготовка к практическому занятию | Тезисный конспект | - | |
| Ответить на вопросы об истоках русской культуры, заполнить таблицу дат. | Письменный отчет | |||
| Культура XX века. | Подготовка к практическому занятию | Тезисный конспект | - | |
Курсовые работы учебным планом не предусмотрены.
Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине
| № п/п | Контролируемые разделы дисциплины (результаты по разделам) | Код контролируемой компетенции (или ее части) | наименование оценочного средства |
| Тема 1.Предмет и значение культурологии. | ОК 1, 4,6,7, 9, 11, ПК 9, 16 | тест, творческое задание, вопросы | |
| Тема 2.Основные школы и концепции культурологии. | ОК 1, 4,6,7, 9, 11, ПК 9, 16 | тест, творческое задание, вопросы | |
| Тема 3.Культурогенез как исходная проблема культурологии | ОК 1, 4,6,7, 9, 11, ПК 9, 16 | тест, творческое задание, вопросы | |
| Тема 4.Сущность и основные функции культуры. | ОК 1, 4,6,7, 9, 11, ПК 9, 16 | тест, творческое задание, вопросы | |
| Тема 5.Структура культуры | ОК 1, 4,6,7, 9, 11, ПК 9, 16 | тест, творческое задание, вопросы | |
| Тема 6.Типология культуры. | ОК 1, 4,6,7, 9, 11, ПК 9, 16 | тест, творческое задание, вопросы | |
| Тема 7.Первобытная культура | ОК 1, 4,6,7, 9, 11, ПК 9, 16 | тест, творческое задание, вопросы | |
| Тема 8.Культура Древнего Востока | ОК 1, 4,6,7, 9, 11, ПК 9, 16 | тест, творческое задание, вопросы | |
| Тема 9.Античная культура. | ОК 1, 4,6,7, 9, 11, ПК 9, 16 | тест, творческое задание, вопросы | |
| Тема 10.Арабо-мусульманская культура. | ОК 1, 4,6,7, 9, 11, ПК 9, 16 | тест, творческое задание, вопросы | |
| Тема 11.Западно-европейская культура. | ОК 1, 4,6,7, 9, 11, ПК 9, 16 | тест, творческое задание, вопросы | |
| Тема 12.Социодинамика отечественной культуры. | ОК 1, 4,6,7, 9, 11, ПК 9, 16 | тест, творческое задание, вопросы | |
| Тема 13.Культура XX века. | ОК 1, 4,6,7, 9, 11, ПК 9, 16 | тест, творческое задание, вопросы |
Распределение баллов по видам и формам контроля знаний студентов
| № | Формы контроля | Виды работы | Баллы | Кол-во видов работ | Итого | Общий |
| ТК | Работа на ЛЗ | |||||
| ТК | Работа на ПЗ | |||||
| ТК | СРС | |||||
| ПА | Зачет | |||||
| ВСЕГО |
