Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Темы контрольных работ по философии




ВАРИАНТ № 1

Философия и круг ее проблем.

1.Философия в системе культуры. Функции философии.

2.Философия как мировоззрение. Философия и мифология. Философия и религия.

 

ВАРИАНТ № 2

Проблема научности философского мировоззрения.

1.Понятие научно-философского мировоззрения.

2.Философия и наука: сходство и различие функций.

 

ВАРИАНТ № 3

Исходные принципы основных философских направлений.

1.Понятие субстанции. Дуализм и монизм. Материализм и идеализм – два противоположных монистических направления в философии.

2.Познаваемость мира и его законов.

 

ВАРИАНТ № 4

Диалектический и метафизический методы познания.

1.Диалектический и догматический методы мышления, их принципиальное различие.

2.Основные исторические формы диалектики.Объективная и субъективная диалектика.

 

ВАРИАНТ № 5

Становление философии.

1.Понятие мировоззрения, его исторические типы.

2.Возникновение философии и ее исторические типы.

 

ВАРИАНТ № 6

Философское понимание мира: бытие, материя как исходные категории.

1.Категория бытия как начало философского анализа мира. Основные формы бытия.

2.Философское учение о материальности мира. Понятие материи.

 

ВАРИАНТ № 7

Современная наука о строении материи.

1.Современная наука о системной организации материи.

2.Основные уровни организации неживой и живой материи. Общество как высший уровень организации материи. Философское понимание единства и многообразия мира.

 

ВАРИАНТ № 8

Материя и движение.

1.Понятие движения. Движение и материя.

2.Движение и покой. Основные формы движения материи.

 

ВАРИАНТ № 9

Пространство и время.

1.Понятие пространства и времени. Материя, движение, пространство, время.

2.Качественное разнообразие форм пространства и времени в неживой и живой природе. Социальное пространство и время. Диалектика конечного и бесконечного.

 

 

ВАРИАНТ № 10

Диалектика: связь и развитие.

1.Понятие связи. Философский принцип всеобщей связи.

2.Понятие развития. Принцип историзма.

 

ВАРИАНТ № 11

Диалектика количественных и качественных изменений.

1.Категории качества, количества и меры. Качество и свойство.

2.Диалектика количественных и качественных изменений.

 

ВАРИАНТ № 12

Единство противоположностей и противоречие.

1.Понятие тождества, различия, противоположности, противоречия.

2.Противоречия – источник движения и развития. Ступени развития противоречий.

 

ВАРИАНТ № 13

Отрицание, преемственность и новации.

1.Отрицание как закономерный момент развития.

2. Понятие диалектического отрицания. Поступательный и спиралевидный характер развития.

 

ВАРИАНТ № 14

Единичное, особенное, общее.

1.Понятие единичного, особенного, общего.

2.Значение категорий единичного и общего для познания природы и общества.

 

ВАРИАНТ № 15

Причина и следствие.

1.Понятие причины и следствия. Причинность как момент всеобщей связи явлений действительности.

2.Причинность и целесообразность. Индетерминизм и телеология. 3.Причинность и развитие.

 

ВАРИАНТ № 16

Необходимость и случайность.

1.Понятие необходимости и случайности.

2.Взаимосвязь необходимости и случайности.

 

ВАРИАНТ № 17

Возможность и действительность.

1.Понятие возможности и действительности. Виды возможностей. 2.Взаимосвязь возможности и действительности.

3.Роль субъектов истории в превращении возможности в действительность.

 

ВАРИАНТ № 18

Содержание и форма.

1.Понятие содержания и формы.

2.Диалектическое единство содержания и формы. Значение категорий содержания и формы.

 

ВАРИАНТ № 19

Сущность и явление.

1.Понятия сущности и явления, их взаимосвязь.

2.Познание как процесс движения от явления к сущности.

 

ВАРИАНТ № 20

Происхождение и сущность сознания.

1.Понятие сознания. Сознание и мозг. Происхождение сознания.

2.Сознание, язык, общение.

 

ВАРИАНТ № 21

Теория познания.

1.Что значит знать?

2.Структура и процесс познания. Субъект и объект познания.

 

ВАРИАНТ № 22

Чувственное познание и его формы.

1.Чувственное познание, его роль в отражении действительности.

2.Основные формы чувственного познания.

 

ВАРИАНТ № 23

Рациональное (логическое) мышление и его формы.

1.Рациональное мышление как обобщение и опосредованное отражение действительности.

2.Основные формы рационального мышления. Взаимосвязь мышления и языка.

 

ВАРИАНТ № 24

Теория истины.

1.Понятие истины. Объективная истина.

2.Абсолютная и относительная истины, их взаимосвязь.

 

ВАРИАНТ № 25

Наука и ее роль в обществе.

1.Понятие науки и ее социальные функции.

2.Взаимосвязь науки и производства. Научная картина мира.

 

ВАРИАНТ № 26

Методы и формы научного познания.

1.Эмпирический уровень научного знания: методы и формы.

2.Основные методы и формы теоретического уровня научного знания.

 

ВАРИАНТ № 27

Природа как объект философского осмысления.

1.Понятие природы. Живая и неживая природа, их качественное различие и взаимосвязь.

2.Природная среда как предпосылка возникновения и развития человека.

 

ВАРИАНТ № 28

Природа и общество.

1. Взаимодействие человека и природы. “Естественная” и “искусственная” среды обитания (“первая” и “вторая” природа).

2. Экологическая проблема современности.

 

ВАРИАНТ № 29

Общество как предмет философского анализа.

1.Общество как подсистема объективной реальности. Отличие законов социума от законов природы.

2.Идеальное и материальное в обществе. Общественное бытие и общественное сознание, их взаимосвязь.

 

ВАРИАНТ № 30

Общество как развивающаяся система.

1.Понятие материального производства, его структура и роль в общественном развитии.

2.Особенности формационного анализа социальной реальности.

 

ВАРИАНТ № 31

Общественное сознание и его структура.

1.Понятие общественного сознания. Относительная самостоятельность общественного сознания.

2.Структура общественного сознания: обыденное и теоретическое сознание, общественная психология и идеология.

 

ВАРИАНТ № 32

Формы общественного сознания.

1.Критерии разграничения форм общественного сознания.

2.Специфика и место различных форм общественного сознания в духовной сфере жизни общества.

 

ВАРИАНТ № 33

Проблема человека в философии.

1.Специфика философского рассмотрения человека. Природа, сущность и предназначение человека.

2.Природное (биологическое) и общественное (социальное) в человеке. Биологизаторские и социологизаторские трактовки человека.

 

ВАРИАНТ № 34

Личность и общество.

1.Личность как социальная характеристика человека. Роль социальной среды в формировании личности.

2.Общественный и личный интерес: проблема взаимосвязи.

 

ВАРИАНТ № 35

Историческая необходимость и свобода личности.

1.Необходимость и свобода. Фатализм и волюнтаризм.

2.Диалектика исторической необходимости, свободы и ответственности.

 

ВАРИАНТ № 36

Общественный прогресс.

1.Понятие прогресса. Критерий прогресса.

2.Противоречивость общественного прогресса.

 

ВАРИАНТ № 37

Культура.

1.Философское понятие культуры. Традиции и новаторство в культуре. 2.Групповое и общечеловеческое в культуре. Культура и нравственность. 3.Социальные функции культуры.

 

ВАРИАНТ № 38

Научно-технический прогресс: сущность и последствия.

1.Сущность и основные особенности современного научно-технического прогресса.

2.Социальные последствия научно-технической революции.

 

ВАРИАНТ № 39

Глобальные проблемы современности.

1.Понятие глобальных проблем. Происхождение глобальных проблем. 2.Глобальные проблемы и социальный прогресс.

3.Взаимосвязь глобальных проблем, пути и способы их решения.

Приложение №4.





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-12-18; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 552 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Бутерброд по-студенчески - кусок черного хлеба, а на него кусок белого. © Неизвестно
==> читать все изречения...

2474 - | 2394 -


© 2015-2025 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.01 с.