Темы докладов для выступления на активных семинарах

Основная проблема первых древнегреческих философов

1. Субстанционального космического начала

2. Тождества бытия и мышления

3. Человека

4. Познания мира

3. Что называет в качестве субстанции Фалес?

1. Физик

2. Материю

3. Воздух

4. Воду

4. Что выступает основным критерием добродетели у древних греков?

1.Полезность

2. Гармония

3. Мера

4. Галантность

Основная заслуга Сократа — постановка проблемы

1. Движения

2. Диалектики

3. Человека

4. Власти

6. Что, согласно Платону, лежит в основе философии?

1. Чувства

2. Сомнение

3. Удивление

4. Любовь к мудрости

Заблуждение, согласно Пармениду,

1. Мысль о боге

2. Сомнение

3. Мысль о бытии

4. Мысль о небытии

8. Кто из древних греков вводит понятие «логос»?

1. Аристотель

2. Фалес

3. Анаксагор

4. Гераклит

9. Что определяет человека, согласно Сократу?

1. Разум

2. Воля

3. Эмоции

4. Любовь

10. Чем прославился Зенон?

1. Учением о государстве

2. Натурфилософскими идеями

3. Апориями

4. Христианскими добродетелями

Перводвигатель Аристотеля работает как

1. Финальная причина

2. Материальная причина

3. Формальная причина

4. Действующая причина

12. Автором «Метафизики» является

1. Демокрит

2. Ибн-Сина

3. Анаксимен

4. Аристотель

13. Кто создает основы диалектического мировоззрения?

1. Аристотель

2. Гераклит

3. Сократ

4. Гегель

Высшая ступень любви у Платона - это

1. Любовь к телу

2. Любовь к Богу

3. Идея Блага

4. Любовь к наслаждению

15. Кому принадлежит изречение «Человек есть мера всех вещей»?

1. Сократу

2. Декарту

3. Фейербаху

4. Протагору

Назовите составляющие элементы сократовской диалектики.

1. Незнание и всеведение

2. Опровержение и майевтика

3. Индукция и сомнение

4. Анализ и синтез

17. Кого называют «отцом церкви»?

1. Ксенофанта

2. Августина

3. Роттердамского

4. Абеляра

Философия постигает мир с помощью

1. Догматов

2. Образов

3. Табу и нравственных норм

4. Понятий

19. Что характеризует реализм средневековой философии?

1. Существуют вещи, а имена - продукт сознания

2. Понятия как сущность вещи существуют до нее самой

3. Сущность вещей непознаваема

4. Мыслю, значит, существую

20. Кто положил начало гедонистическому мировоззрению?

1. Платон

2. Демокрит

3. Эпикур

4. Дж. Бруно

Аристотель понимает счастье как

1. Почести и славу

2. Удовольствие и наслаждение

3. Богатство и изобилие

4. Самосовершенствование

22. Что есть сущность, по Аристотелю?

1. Ответ на вопрос о свойствах вещи

2. Вся совокупность свойств вещи

3. Недоступная разуму трансцендентность

4. То, что отвечает на вопрос «Что есть вещь?»

Познание мира осуществляется в средневековой философии

1. Чувствами и разумом

2. Чувствами и интуицией

3. Откровением

4. Откровением, чувствами и разумом

24. Как Лейбниц решает проблему субстанции?

1. Это монада

2. Множество монад

3. Абсолютный дух

4. Апейрон

25. В каком учении гносеологическое значение имеет понятие «погра­ничной ситуации»?

1.Феноменология

2. Структурализм

3. Экзистенциализм

4. Марксизм

26. «Воля к власти» - одно из основных понятий

1. Ницшеанства

2. Марксизма

3. Критического реализма

4. Интуитивизма

27. Кто ввел понятие «осевой эпохи»?

1. К. Маркс и Ф. Энгельс

2. Карнап

3. Ясперс

4. Тойнби

28. Что есть, согласно Юнгу, «архетип»?

1. Коллективные формы и образы

2. Субстанция

3. Исходные составляющие человеческой психики

4. Этап культурного развития

29. Как понимает человека К. Маркс?

1. Творение Бога

2. Саморефлексируемый субъект

3. Трансцендентный субъект

4. Совокупность общественных отношений

В основе познания, согласно Бергсону, лежит

1. Разум

2. Интуиция

3. Априорные формы знания

4. Божественное откровение

31. Что такое агностицизм?

1. Учение о ценностях

2. Учение о тождестве бога и природы

3. Учение о частичном или полном непостижении мира

4. Учение о познании

Учение о бытии - это

1. Метафизика

2. Майевтика

3. Онтология

4. Монизм

Истина —это

1. Знание, обладающее полезностью

2. Результат познания

3. Знание о предмете, соответствующее самому предмету

4. Результат конвенции между учеными

34. Какие виды общественных отношений являются определяющими?

1.Политические

2. Нравственные

3. Материальные

4. Национальные

 

Темы докладов для выступления на активных семинарах

1. Мифология как исторический тип мировоззрения.

2. Философия и мировоззрение.

3. Роль мироощущения и миропонимания в формировании миро­воззрения.

4. Философские лабиринты познающего духа.

5. 5.Ведический характер философского знания в Древней Индии.

6. Гераклит Темный: глубина постижения сущего.

7. Особенности мироощущения и мировоззрения древневосточного мыслителя.

8. Проблема неразвитости философского знания или начал диалектики древневосточной мысли.

9. Проблема человека в философской мысли древнего Востока.

10. Сократ и мы.

11. Этические поиски Сократа.

12. Платон и Аристотель: расхождение во взглядах.

13. Философский метод Сократа.

14. Платон - великий идеалист или провозвестник тоталитарных режимов?

15. Эпикурейство и пифагорейский образ жизни.

16. Проблемы человека в средневековой и возрожденческой мысли.

17. Человек в античном и возрожденческом мышлении.

18. Феномен арабо-мусульманского «взрыва» в философии.

19. Формы пантеизма в философии эпохи Возрождения.

20. «За» и «против» антропоцентризма Ренессанса.

21. Гуманизм и его кризис в эпоху Возрождения.

22. Рационализм философии XVII - XVIII вв. и его отражение в разных сферах общественной жизни.

23. Проблема государства у Макиавелли и И.Канта.

24. Проблема свободы у Канта и Гегеля.

25. Ошибки и достоинства, иллюзии и научность философского антропологизма Л.Фейербаха.

26. Проблема «молодого» и «позднего» Маркса.

27. Проблема человека в философии Маркса.

28. Особенности диалектики марксизма.

29. Проблема отчуждения в философии Гегеля и Маркса.

30. Проблема насилия и ее решение в марксистской философии.

31. Проблематика философии П. Я. Чаадаева: трагедия или пророчество?

32. Три свободы Н. Бердяева.

33. Уникальность взглядов космиста Н. Федорова - заблуждение или истина?

34. Сущность и особенности русского космизма.

35. «Русский Сократ» - Георгий Сковорода.

36. ГуманизмМ. Грека.

37. 37Человек как экзистенциальная проблема.

38. Экзистенциальная философия А. Камю (Кафка).

39. Оценочный анализ философии Ф. Ницше: Тропою Заратустры.

40. Проблема человека в философии Т. де Шардена.

41. Вселенная и бесконечность.

42. Современные концепции о происхождении Вселенной.

43. Современные концепции пространства и времени.

44. Проблема разума во Вселенной.

45. Необходимость и случайность в объективной действительности.

46. Диалектика социального отрицания.

47. Проблема взаимосвязи диалектического сознания и демократизации общественной жизни.

48. Принцип детерминизма в объяснении социальных революций.

49. Научные гипотезы происхождения жизни.

50. Научно-технический прогресс: противоречия и перспективы природного эха.

51. Экологические проблемы и их глобальный характер.

52. Проблема ноосферы в философии и естествознании.

53. Сравнительный анализ ценностей: религиозных, общечеловече­ских, коммунистических и космистов.

54. Футурология: ее возможности и пределы.

55. 2. Глобальные проблемы современности и пути их решения.

56. Роль философии в современном мире.

57. Современная цивилизация: технократические идеалы и реальность.

 

ПРИМЕРНЫЕ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ

 

1. Понятие и структура мировоззрения, его исторические типы.
2. Философия: сущность, предмет, функции. Особенности философского осмысления мира.
3. Структура философского знания.
4. Место и роль философии в культуре. Взаимосвязь с другими формами духовной деятельности.
5. Философия Древнего Востока: основные философские школы и направления Индии и Китая.
6. Зарождение и развитие античной философии. Милетская и Элейская школы.
7. Философия Гераклита. Античная атомистика.
8. Философия Сократа. Объективный идеализм Платона.
9. Философское учение Аристотеля.
10. Средневековая философия. Основные принципы, проблемы и этапы развития.
11. Философские идеи Аврелия Августина и Фомы Аквинского.
12. Философия эпохи Возрождения. Идеи гуманизма, пантеизма и неоплатонизма в творчестве Пико делла Мирандолы, М.Монтеня, Николая Кузанского, Дж.Бруно.
13. Социальная философия эпохи Возрождения: Т.Мор, Т.Кампанелла, Н.Макиавелли.
14. Проблема субстанции и метода познания в философских учениях Нового времени: Ф.Бэкон, Р.Декарт, Б.Спиноза, Г.Лейбниц.
15. Основные идеи и черты философии Просвещения XVIII в.: Д.Локк, Ж.-Ж.Руссо, Ф.Вольтер, Д.Дидро.
16. Немецкая классическая философия: особенности и проблемы. Критическая философия И.Канта.
17. Абсолютный идеализм и диалектика Г.Гегеля.
18. Антропологический материализм Л.Фейербаха.
19. Проблемы и сущность философии марксизма: К.Маркс и Ф.Энгельс.
20. Позитивизм и его исторические формы: О.Конт, Г.Спенсер, Э.Мах, Б.Рассел, Л.Витгенштейн.
21. Иррациональная философия XIX в.: Ф.Ницше, А.Шопенгауэр, С.Кьеркегор.
22. Специфика и основные этапы развития отечественной философии. Славянофилы и западники.
23. Русская религиозная философия XIX – XX вв.: В.С.Соловьев, Н.Ф.Федоров Н.А.Бердяев, С.Н.Булгаков.
24. Феноменология: Э.Гуссерль, П.Рикер.
25. Герменевтика: В.Дильтей, Г.Гадамер, М.Хайдеггер.
26. Экзистенциальная философия: К.Ясперс, Ж.-П.Сартр, А.Камю.
27. Постпозитивизм: И.Лакатос, Т.Кун, М.Полани.
28. Постмодернизм: М.Фуко, Ж.Деррида, Р.Рорти.
29. Онтологическая картина мира. Формы и виды бытия. Бытие и небытие.
30. Философское понимание материи: понятие и атрибуты.
31. Движение, пространство и время как философские категории. Основные концепции.
32. Категория идеального в философии.
33. Проблема сознания в философии: структура, природа и сущность.
34. Сознание и самосознание. Сознание и бессознательное. Общественное сознание.
35. Понятие «картина мира». Особенности основных картин мира.
36. Диалектика и ее альтернативы. Основные принципы, законы и категории диалектики.
37. Гносеология – учение о познании. Познание, его возможности и границы. Проблема познаваемости мира.
38. Структура познавательной деятельности. Чувственная и рациональная ступени процесса познания.
39. Многообразие форм познания: философское, религиозное, художественное, обыденное. Многообразие видов форм знания.
40. Научное познание и его специфика. Методы научного познания. Роль и место науки в культуре современного общества.
41. Проблема истины в философии. Заблуждение и ложь. Критерии истины.
42. Философская антропология – учение о человеке. Природа и сущность человека. Проблема антропогенеза.
43. Деятельность как способ бытия человека. Специфически человеческие виды жизнедеятельности: труд, общение, познание, игра.
44. Проблема личности в философии: понятие, структура, формы социализации.
45. Личность и общество: диалектика взаимосвязи. Проблема свободы личности в философии.
46. Социальная философия – учение об обществе. Общество как саморазвивающаяся система. Основные сферы жизни общества.
47. Исторический характер общественной жизни. Типология общественного развития: формационный, цивилизационный, культурологический, синергетический подходы.
48. Способ жизнедеятельности общества как диалектика необходимости и сознательной деятельности: различные концепции.
49. Философское понимание культуры. Соотношение общества и культуры. Классификация типов культуры.
50. Аксиология – учение о ценностях. Проблема ценностей в философии. Структура и иерархия ценностей. Проблема смысла и целей жизни человека.
51. Этика как учение о морали. Моральные идеалы, принципы и нормы.
52. Эстетика как учение о прекрасном. Искусство: его природа, сущность, структура.
53. НТР и ее социальные последствия. Глобальные проблемы современности. Философская футурология.
54. Современная мировая цивилизация: ее особенности, противоречия и перспективы.