Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Философия бессознательного




ФИЛОСОФИЯ XIX ВЕКА

Фихте

С Канта началась немецкая классическая философия. Отныне последующие философы не могли избежать отношения к нему. Кант обосновал возможность научного знания. Но, введя понятие

непознаваемой вещи в себе, он выступил как агностик в отноше­нии достижения абсолютной истины и тем самым поставил под сомнение ценность философского знания. Развитие немецкой клас­сической философии как раз и было реакцией на эту ситуацию. Ближе всех по времени стоял к Канту Иоганн Фихте (1762—1814). Он нашел противоречие в том, что, отрицая метафизику как вне-опытное знание, Кант допустил существование никакими орга­нами чувств не фиксируемой «вещи в себе». У Фихте высшим по­нятием трансцендентальной философии стало не понятие вещи в себе, а понятие Я, которое соединило в себе данные органов чувств со всем тем, что существует в человеческом разуме.

Фихте критиковал Канта с точки зрения деятельного Я, под­метив чисто познавательный характер философии Канта. «Поня­тие действования... есть единственное понятие, соединяющее оба мира, существующие для нас в наличности, — чувственный и умопостигаемый. То, что противостоит моему действованию — про­тивопоставить ему что-нибудь я должен, ибо я конечен, — есть чувственный мир; то, что должно возникнуть через мое действо-вание, есть умопостигаемый мир». Цель человека, по Фихте, — он сам в единстве со своей свободой, с высшим Я. Достигнуть такого единства можно только при бесконечном стремлении разума под­чинить все не-Я.

Ф.Шеллинг

Другой немецкий философ — Фридрих Шеллинг (1775 — 1854) критиковал кантовское представление о явлениях. Пусть они оп­ределяются формами человеческого восприятия, но, может быть, они в таком же точно виде существуют и в природе? Самосозна­ние, которое так высоко поставил Шеллинг, исходит из фихтев-ского Я, превратившегося в единство субъекта и объекта, кото­рое, в свою очередь, Шеллинг объясняет тождеством природного и разумного, бытия и мышления.

И тот и другой критикуют последнее прибежище метафизи­ки, которое стоит особняком от кантовой теории познания — «вещь в себе». Отказавшемуся от «чистого» разума нечем ее защи­тить.

Кант показал, как возможно общезначимое знание. Но Шел­линг заботится не об общезначимости, а об абсолютности его. Считая себя последователем трансцендентальной философии, Шеллинг говорит не о принципе бытия (такого последователь Канта не мог допустить), а о принципе знания, которое было бы гарантом достижения абсолютной истины.

Принцип знания, по Шеллингу, не может быть усвоен посред­ством доказательства; он должен быть абсолютно свободным и поэтому может быть получен только через интеллектуальное

созерцание, порождающее объект и тождественное с ним. Кант от­рицал возможность абсолютного познания, а Шеллинг сразу же берет его как предпосылку, выдвигая гипотезу тождества бытия и мышления. Шеллинг находит тождество субъекта и объекта в са­мосознании. В акте самосознания, по Шеллингу, от «я мыслю» переходим к «я существую», т.е. от понятия Як самому Я.

Шеллинг по отношению к Канту сделал то же, что Спиноза по отношению к Декарту. Спиноза из двух субстанций создал одну, Шеллинг соединил явление и «вещь в себе». Кантовское # обще-человечно, а не индивидуально. Но теперь стало возможным об­щечеловеческое Я превратить в сверхчеловеческое.

Когда Шеллинг, вслед за Фихте, отказывается от «вещи в себе», то возникает вопрос: как же происходит развитие из Я? Шеллинг вводит диалектику противоречий: «Не существуй в Я противоположения, ему вообще чужды были бы движение, со­зидание и, значит, оно и не порождало бы ничего»1. По Шел­лингу, абсолютное Я раздваивается на идеальную и реальную действительность и отсюда проистекает ложное деление на огра­ниченное сознанием Я и «вещь в себе». Используя диалектику, Шеллинг подводит сознание и «вещь в себе» под третье — Абсо­лют. Различение противоположностей идеального и реального, субъекта и объекта и т. д., а затем их слияние в единое Я — ос­новной прием Шеллинга.

Отходя от пропасти, которую возвел между явлением и «вещью в себе» Кант, Шеллинг настаивает на моменте гармонии. Кант, обосновав знание научное, ограничил знание метафизи­ческое. Шеллинг проложил этому знанию дорогу. Он приводит соображения против двойственности явлений и «вещей в себе», аналогичные возражениям против двух субстанций Декарта. Един­ство явления и «вещи в себе» возможно, по Шеллингу, только в том случае, если имеется нечто высшее, что соединяет их вместе.

В конце трактата Шеллинг ставит вопрос о целесообразности истории: «Заслуживает ли вообще наименования истории простой ряд событий, протекающих без плана и цели, и не заключается ли уже давно в одном понятии истории представления о такой необходимости, на пользу которой вынужден работать даже са­мый произвол?»2. Тем самым Шеллинг выявляет основную осо­бенность западной философии XIX в. — ее историчность и форму­лирует ее высшую ценность — прогресс. Философия стала рас­сматриваться как «развивающийся процесс самопознания» чело­веческого духа и в согласии с принципом историчности оказалась историей философии.

1 Шеллинг Ф. Система трансцендентального идеализма. — М., 1936. — С. 86.

2 Там же.-С. 335.

После того как Фихте отбросил «вещь в себе», только распро­странение Я на всю природу могло спасти целостность философ­ского подхода. Немецкая классическая философия представляет собой единую цепь, начатую Кантом и законченную Гегелем. Г. Ге­гелю осталось в духе западной цивилизации придать представле­ниям Шеллинга законченно рациональную форму.

Г. В. Ф.Гегель

Как и Шеллинг, Георг Вильгельм Фридрих Гегель (1770—1831) близок Пармениду, утверждавшему, что «одно и то же есть мысль и бытие»1. Но Парменид на основании этого отрицал движение, а Гегель, напротив, создал диалектическую систему. Еще ближе он к гераклитову тождеству огня и логоса и к утверждению стоиков, что в идеале мудрец тождествен космическому разуму.

Оттолкнувшись от принципа тождества бытия и мышления, Гегель понятийную диалектику Канта, близкую Платону, опро­кинул в бытие. Он подошел к Канту, как Аристотель к Платону, вернув мир идей в объективную действительность, но представил их функционирование в соответствии с духом XIX в. как процесс. Идеи, по Гегелю, не только присутствуют в природе, как у Ари­стотеля; природа — инобытие идеи, и как таковая она тожде­ственна человеческим представлениям в их абсолютной истинно­сти. Аристотель мыслил познание как постепенное проникнове­ние в идею, так что «ум и предмет его — одно и то же»2. Аналогич­но тому, что сделал Аристотель по отношению к Платону, Гегель вывел «идеи» Канта из человеческого сознания в природу. Он тоже связал идеи с действительностью, но иным способом — не эмпи­рически, как Аристотель, а с формальной стороны. Познающий субъект Гегеля не только ищет идеи в природе посредством ее изучения, как предлагал Аристотель, а заранее исходит из того, что бытие тождественно мышлению человека.

Аристотель сформулировал законы формальной логики, Ге­гель — законы диалектики, которых у него тоже три. Аристотель ввел принцип развития, но результаты познания у него неизмен­ны, как и идеи. Гегель обосновал самодвижение в мире, чего не сделал Аристотель, предположивший первоначальный толчок извне. Подобно Спинозе, Гегель объяснил движение развитием субстанции (в этой роли у него выступает Абсолютная Идея).

Диалектика Гегеля противостоит метафизике Аристотеля. Ари­стотель сформулировал законы мышления, познающего мир; Ге­гель — законы развития самого мира. Таких законов три — закон единства и борьбы противоположностей, закон перехода количественных

Парменид. О природе. — V, 1 (любое изд.). Аристотель. Метафизика // Соч.: В 4 т. — Т. 1. — С. 310.

изменений в качественные и закон отрицания отрицания. Сам универсум рассматривается в виде триады — идея, природа, дух.

Аристотель свел к минимуму находящееся вне реального мира, и таковым оказался у него только Бог — как перводвигатель. Ге­гель поместил перводвигатель внутрь действительности, предста­вив ее самодвижущейся. Таким образом, Гегель совершил синтез идей Аристотеля (а через него Платона) и Канта. В то же время Гегель писал, что нет ни одного положения Гераклита, которое он не включил бы в свою систему. По сути, его философия и есть переложенный на западный манер Гераклит, Логос которого мо­жет рассматриваться как предтеча идей Платона и Канта.

Величие философа заключается в глубине и широте его синте­за. Чем более разнородные вещи он соединяет и чем удачнее это делает, тем более ценна его работа. Кант пытался соединить агно­стицизм и науку, разум и чувство. Гегель предпринял попытку соединить мышление и бытие, диалектику и логику, конструируя диалектическую логику.

Из кантовских антиномий чистого разума Гегель делает вывод не о том, что разум не способен в принципе достичь абсолютной исти­ны, а о том, что самой действительности свойственны противоре­чия, открываемые разумом. Так появилось представление об объек­тивной диалектике бытия. По мнению Гегеля, антиномий не четы­ре, как у Канта, а они содержатся «во всех предметах всякого рода, во всех представлениях, понятиях и идеях. Знание этого и познание предметов в этом их свойстве составляют... диалекти­ческий момент логического»1. Гегель назвал вывод Канта об анти-номичности мышления, когда оно имеет дело с бесконечным, — отрицательным. «Истинное же и положительное значение антино­мий заключается вообще в том, что все действительное содержит в себе противоположные определения и что, следовательно, познание и, точнее, постижение предмета в понятиях как раз и означает позна­ние его как конкретного единства противоположных определений»2.

По Канту, чистое мышление не может подняться выше анти­номий бытия, и это его недостаток. По Гегелю, мышление спо­собно подняться до диалектики бытия, и это его достоинство. Раз­личие в подходе объясняется тем, что для Канта основная цель мышления — добиться общечеловеческих результатов, и она ока­зывается недостижимой для чистого разума. По Гегелю, мышле­ние должно отражать текучесть бытия, и он считает, что это воз­можно, хотя критерию общезначимости знания не удовлетворяет и гераклитовское «все течет, все изменяется».

Всякий, кто захочет утверждать что-то как абсолютно истин­ное, должен прежде принять гипотезу тождества бытия и мышления.

' Гегель Г. Энциклопедия философских наук: В 3 т. — Т. 1. — С. 167.

2 Там же.

Но гегелевская диалектика не дает возможности высказать ни одно общезначимо истинное положение. Формальная логика, по Гегелю, не соответствует диалектике бытия, но без нее оказыва­ется невозможным устойчивое познание.

Если, по Шеллингу, о тождестве субъекта и объекта мало что можно сказать с помощью разума, то Гегель постарался расши­рить возможность разумного проникновения в суть данного тож­дества. Для этого он отошел от формально логического мышле­ния, ограниченность которого показал Кант, и обратился к мыш­лению диалектическому. Гегель не мог не войти в конфликт с со­временной ему наукой, пользующейся формально-логическим аппаратом. Нынешние попытки создания трехзначной логики и эволюция науки в сторону статистического описания мира ведут к его более полному постижению в том же направлении, по кото­рому шел Гегель.

Гегель упрекал Канта за то, что тот ставил границы мышле­нию до самого акта мышления, которое гипотеза тождества бы­тия и мышления делала безграничным. Гегель критикует крити­ческую по отношению к философии позицию Канта, говоря о невозможности опровергнуть философскую систему извне. Оправ­дание способности познавать абсолютное «есть само по себе фи­лософское познание и поэтому может иметь место лишь внутри философии»1.

Как для Декарта и Канта, метод для Гегеля — самое главное. Если для Канта важно, чтобы метод был общезначим, то для Ге­геля — чтобы он был имманентен (внутренне присущ) предмету исследования.

В противоположность древнегреческим философам, больше за­нимавшимся этикой, немецкая классическая философия искала прежде всего формальные основания познания бытия. Кант не рассматривал вопрос о происхождении априорного. Он не исто­ричен в подходе к разуму, который берет как нечто готовое. Дар­виновское учение позволяет выдвинуть гипотезу о зависимости разума от окружающей природы, к которой человек приспосаб­ливался в процессе эволюции, и в этом смысле служит естествен­но-научным основанием идей о тождестве бытия и мышления Ге­геля и Шеллинга, идущих, однако, гораздо дальше, чем может позволить себе любая наука.

Законы диалектики

Центральное место в системе Гегеля занимает логика, и ее предметом является Абсолютная Идея, развертывающая свои мо­менты как категории, составляющие основу действительности.

Гегель Г. Энциклопедия философских наук: В 3 т. — Т. 1. — С. 94.

 

Логику Гегеля составляют учения о бытии, сущности и понятии. Каждый отдел разделяется по принципу триады. Первая часть на­чинается с характеристики самой абстрактной категории — бы­тия как чистой абстракции, которое поэтому есть ничто. Это за­ставляет опять вспомнить Единое древних индийцев. Единство бы­тия и ничто есть становление. Здесь вспоминается дао, подтверж­дая, что история философии есть история развития идей. Но Ге­гель ведет начало философии от Древней Греции и поэтому вы­страивает следующий ряд: понятие бытия соответствует в исто­рии философии этапу элеатов, понятие становления — этапу Ге­раклита.

Результат становления — наличное бытие. Оно, по Гегелю, содержит в себе три ступени: качество, количество и меру. «Каче­ство есть в первую очередь тождественная с бытием определен­ность, так что нечто перестает быть тем, что оно есть, когда оно теряет свое качество. Количество есть, напротив, внешняя бытию, безразличная для него определенность»1. Мера есть единство каче­ства и количества. Качество связано с количеством таким обра­зом, что постоянные количественные изменения, превышая оп­ределенную меру, приводят посредством скачка к возникнове­нию нового качества (второй закон диалектики). Как пример дей­ствия этого закона можно рассмотреть процесс нагревания воды. Последовательные количественные изменения температуры при­водят в определенный момент времени к скачкообразному изме­нению качества — вода превращается в пар.

Главной проблемой учения о сущности является проблема про­тиворечия, которое — «корень всякого движения и жизненности; лишь поскольку нечто имеет в самом себе противоречие, оно, в конечном счете, движется, обладает импульсом и деятельностью». Единое раздваивается в самом себе на свои противоположности, которые находятся в единстве и борьбе между собой (первый за­кон диалектики). Примером могут служить китайская диалектика «ян» и «инь», о которой говорилось в главе 3, или неразрывно связанные друг с другом полюса магнита.

Развитие понимается как развертывание и преодоление («сня­тие») противоречий, в процессе которых все самое ценное, что возникло на предыдущем этапе, сохраняется. Логически развитие предстает в виде триадытезис, антитезис, синтез (третий за­кон диалектики). Как пример данного закона можно привести раз­витие философии в Новое время: континентальный рационализм явился здесь тезисом, во многом противоположный ему англий­ский эмпиризм — антитезисом, а философская система Канта, вобравшая в себя все самое ценное из предыдущих этапов, — син­тезом.

Гегель Г. Энциклопедия философских наук: В 3 т. — Т. 1. — С. 216.

В единстве находятся все основные философские категории, представляющиеся противоположностями. Сущность является, а явление существенно.

Единство внутреннего и внешнего образует действительность. В категории взаимодействия Гегель фиксирует идею всеобщей связи. Учение о сущности завершается анализом категории свободы, которая определяется как постигнутая в понятии необходимость.

Третьим разделом логики является учение о понятии, которое, по Гегелю, не есть простая форма мышления и результат абстра­гирующей деятельности. «Понятие есть то, что живет в самих ве­щах, то, благодаря чему они суть то, что они суть, и понять пред­мет означает, следовательно, осознать его понятие. Не наша субъек­тивная деятельность приписывает предмету тот или иной преди­кат (свойство. — А. Г.), когда мы переходим к обсуждению пред­мета, а мы рассматриваем предмет в положенной его понятием определенности»'.

Понятие реализовано в вещи, как душа в некотором теле2. Под­черкивание Гегелем первичности понятия добавило еще один ар­гумент в определении основного вопроса философии как вопроса о первичности материи или сознания.

«Объективность, по Гегелю, есть, таким образом, как бы толь­ко покров, под которым скрывается понятие»3. После этого Ге­гель дает определение идеи. «Идея есть истина в себе и для себя, абсолютное единство понятия и объективности. Ее идеальное со­держание есть не что иное, как понятие в его определениях. Ее реальное содержание есть лишь раскрытие самого понятия в форме внешнего наличного бытия». Это определение, по мне­нию Гегеля, близко тому, которое давал Аристотель. «Идея есть истина, ибо истина состоит в соответствии объективности по­нятию... Но также все действительное, поскольку оно есть ис­тинное, есть идея и обладает своей истинностью посредством и в силу идеи».

Аристотель поместил платоновские идеи в действительность, Гегель отождествил их с нею. Его рассуждения кажутся абстракт­ными и далекими от жизни, но речь идет об обосновании воз­можности и способах познания окружающего мира, а именно познание и последующее преобразование мира определили его современный облик.

Природа — бессознательная мысль («окаменелый интеллект», по Шеллингу). Истина постигается разумом, но предпосылкой адекватного постижения является то, что истина чувственного предмета есть мысль. Гегель использовал скептические аргументы

1 Гегель Г. Энциклопедия философских наук: В 3 т. — Т. 1. — С. 352.

2 См. там же. — С. 405.

3 Там же. — С. 399.

против догматиков, свидетельствующие о том, что их определе­ния лишь относительны (правое не может существовать без лево­го и т.п.). Но если скептики делали отсюда вывод, что все проти­вополагаемые определения неистинны и истины, таким образом, нет, то Гегель, признавая неистинность конечных определений, находит истину в абсолютных бесконечных определениях, в кото­рые конечные определения входят как «снятые».

Еще Платон в «Филебе» писал от лица Сократа: «К чему мы не примешиваем истину, то никогда не может на самом деле воз­никнуть, а возникнув, существовать»1. Гегель пошел гораздо даль­ше и все существующее объявил истинным. Древние искали исти­ну в «золотой середине». У Гегеля часть истины содержится и в крайностях. Она — переход и единство.

Кант отверг все потустороннее как нерациональное, то есть совершил в философии то, что в целом в культуре эпоха Просве­щения. Гегель сделал следующий шаг — рационализировал посю­сторонний мир, тем самым обоготворив его. Только богом он стал (в соответствии с западным представлением о прогрессе) в его становлении, подтвердив, что в философии какой-либо эпохи и нации признается то, что соответствует духовному ядру данной культуры.

Философии свойственна тяга к единому и неизменному. Но сущность западной культуры в отличие от восточной — движение. Как примирить это? По Гегелю, неподвижная Абсолютная Идея присутствует в начале и в конце, а не за чувственным миром, в котором все течет, все изменяется. Гегель развил диалектику, при­дав ей предельно четкую и логичную, но схематизированную форму.

Единство разумного и действительного утверждается Гегелем в афоризме: «Все действительное разумно, все разумное действи­тельно», вызвавшем много споров и возражений.

Гегель различает чувственное как единичное, представление как чувственное по содержанию и мыслительное по форме и мысль как всеобщее. Говоря, что истина познается только мышлением, Гегель возвращается от Канта к Декарту. Человек, по Гегелю, ко­нечен в жизни и бесконечен в познании.

Гегель поставил познающее человеческое Я выше мира, и ин­дивид почувствовал себя всесильным. Философия при Гегеле вер­нула себе ранг средства достижения абсолютной истины. Подъем духа и последующее разочарование были громадными. Гегель пред­ложил своим последователям стать владельцами абсолютной ис­тины, и многие польстились, причем позаимствованную у Гегеля абсолютную истину применяли к различным областям жизни, например к общественной, как Маркс и Энгельс, которые, по-

Платон. — Филеб. — 64, в (любое изд.).

считав, что мир философами уже объяснен, поставили перед фи­лософией задачу его преображения.

Источник развития — борьба нового, прогрессивного со ста­рым, отживающим, из которого остается только необходимое для будущего, а все ненужное уничтожается («снимается») по третье­му закону диалектики. Эта борьба составляет источник прогресса, по Гегелю, основное содержание книги бытия, а страницы счас­тья — пустые страницы истории. Маркс наполнил гегелевскую диалектику социальным содержанием.

В соединении несоединимого в философских системах — ключ к пониманию повсеместного их принятия и последующего ни­спровержения. Все, что бросил Гегель ради журавля абсолютной истины, последующие философы восстанавливали в своих пра­вах. Л.Фейербах и С.Кьеркегор возвратили в философию конк­ретного человека, Э.Гартман ушел в бессознательное, О.Конт обратился к науке, Г. Спенсер вернулся к опыту. Артур Шопен­гауэр (1786—1861) направился от интеллекта в сторону воли — по пути, по которому пошел Кант после «Критики чистого ра­зума». На место кантовской «вещи в себе» Шопенгауэр поставил волю как основу существования и развития мира, и это вполне экстравагантная гипотеза. Можно, впрочем, заметить, что шо-пенгауэровы представление и воля очень напоминают лейбни-цевы способность представления и стремление как основные свой­ства души.

Материализм

Зачатки материалистического направления в философии при­сутствуют в представлении Анаксимандра о бесконечном начале (апейроне) и в представлении Демокрита об атомах. В Новое вре­мя материализм возрождается преимущественно во французской философии, но окончательно оформляется в XIX в. Этому спо­собствовала гегелевская философия, которую в схематичной форме можно представить в таком виде:

АИ->П + И-> Ч + И,

где АИ — Абсолютная Идея, П + И — природа, в которой содер­жатся идеи, Ч + И — человек, в котором также присутствуют идеи. Стрелка означает процесс развития, идущий в рамках геге­левской триады (три основных этапа). В истории философии пер­вый этап соответствует миру идей Платона, второй этап — фило­софской системе Аристотеля, третий — системе Канта.

Из этой схемы легко вывести материализм. Если мы зачеркнем Абсолютную Идею, а также идеи из второго этапа, то у нас обра­зуется основная схема материализма, в соответствии с которой бытие (природа) первично, а сознание вторично.

Развернутое материалистическое учение было создано вскоре после смерти Гегеля Людвиком Фейербахом (1804—1872), а за­тем в другом варианте Карлом Марксом. Маркс, сохранивший в своем учении гегелевские законы диалектики, назвал его диалек­тическим материализмом в отличие от материализма Фейербаха, который он считал метафизическим за то, что в нем вместе с гегелевской Абсолютной Идеей отрицались и законы диалектики.

Маркс наполнил гегелевскую диалектику конкретным социальным содержанием. Новое, призванное победить старое, предстало в виде единственного передового класса — пролетариата, который в про­цессе классовой борьбы побеждает буржуазию и революционным путем захватывает власть (насилие, по Марксу, — «повивальная бабка» истории; вспомним, что у Сократа метод спора помогал рождению истины, но не нового общественного строя) и создает идеальное общество, в котором осуществляются социальная справедливость и такие прекрасные принципы, как «свободное развитие каждого является условием свободного развития всех», «от каждого по спо­собностям, каждому по потребностям» и т. п. Исторический мате­риализм Маркса оказал огромное влияние на социальное развитие в XX в., особенно в таких странах, как СССР, Китай и др.

Позитивизм

Огюст Конт (1789 — 1857) предположил после Гегеля, что эпо­ха метафизики закончилась. Гегель следовал Декарту и Канту в том, что предметом философии сделал мышление. Но мышление в процессе самодвижения далеко отходит у него от чувств, рас­щепляясь с ними. Критика системы Гегеля способствовала нарас­танию неверия в разум у всех последующих мыслителей, и это симптом кризиса философии. Эпоха Просвещения сменяется в XIX в. периодом Истории и Прогресса.

Позитивизм О.Конта продолжил традиции эмпиризма. Конт полагал, что идеи могут быть сведены к чувственному восприя­тию. В соответствии с присущей XIX в. историчностью он рассмат­ривал эволюцию человеческой культуры как проходящую три последовательные стадии: религиозную, метафизическую и пози­тивную — стадию науки, основанной на эксперименте. Сначала человеческое мышление было религиозным (теологическим) и объясняло все происходящее действием богов. Потом оно стало философским (метафизическим) и выводило все из умопостигае­мых идей и сущностей. В последовавшее за эпохой Возрождения Новое время мышление стало научным (позитивным), и оно де­лает выводы на основе эмпирической проверки теоретических построений, открывая законы природы.

Такое мышление утверждается в исследовании природы, затем в изучении общества. Вначале возникли естественные науки —

астрономия, физика, химия, биология, затем должна появиться наука, изучающая общество. Для нее Конт и предложил название «социология», что в буквальном переводе означает «наука об об­ществе».

Позитивизм Конта отражал реальный факт превращения на­уки в господствующую отрасль культуры в Новое время, но его излишняя категоричность не вполне соответствует действительно­сти, в которой сохраняют свое значение и философия, и религия.

Эволюционизм

Гегель полагал, что принцип становления имеет силу лишь в царстве духа; природа хотя и существует во времени, но не разви­вается, а только разнообразится в пространстве: «между духов­ным и природным миром существует... еще и то различие, что последний постоянно лишь возвращается в самое себя, между тем как в первом, безусловно, имеет место также прогресс»1.

Герберт Спенсер (1820—1903) нашел прогресс и в природе. Он хотел примирить традиционный английский эмпиризм, модный в то время позитивизм, дополненный им эволюционизмом, с философией Канта. По Канту, формы созерцания и мышления существуют с самого появления человека и не могут быть резуль­татом постепенных изменений. Спенсер признавал наличие апри­орного в данном человеке, но считал, что оно не предшествует эволюции и не результат индивидуального опыта, а врожденная и унаследованная им способность.

Эволюционная концепция базируется на естественно-научных данных. Под эволюционизмом понимается учение о постепенном развитии всех живых существ, общественных учреждений и веро­ваний. Научную основу его составила теория Дарвина. Социал-дарвинисты распространили учение Дарвина на общественную жизнь. Спенсер еще до Дарвина предположил, что человечество в своем развитии проходит два состояния: воинственное и сменяю­щее его промышленное. Борьба за существование, по Спенсеру, уменьшается в человеческом обществе по мере перехода от войн к промышленному сотрудничеству.

Историческая и эволюционная концепции подают хорошую надежду на будущее. Но вместе с тем такие взгляды ведут к пас­сивности людей, думающих, что объективные законы, олицетво­рением и исполнителем которых являются знающие их правите­ли, сами пробьют себе дорогу, а подданным достаточно испол­нять идущие сверху приказы.

XIX век доверился историзму, и XX век пожинает плоды этого. Если в истории все осуществляется с железной необходимостью,

Гегель Г. Энциклопедия философских наук: В 3 т. — Т. 1. — С. 418.

то к чему индивидуальные нравственные усилия? Духовное оску­дение вело к нигилизму и к тому, что Серен Кьеркегор (1813 — 1855) назвал «отчаянием» как «смертельной болезнью» эпохи.

Воля к власти

Считая, что в основе человеческого поведения лежит не воля к жизни, как полагал Дарвин, а воля к власти, Фридрих Ницше (1844— 1900) видел в ней источник развития от обезьяны к сверхчелове­ку — следующему после Homo sapiens эволюционному виду. Про­гресс, по Ницше, находится по ту сторону добра и зла, и эти понятия неприменимы к процессу выживания наиболее приспособленных. Человек имеет право, осуществляя волю к власти, на любой посту­пок по отношению к другим людям и всему, что ему противостоит.

В основе мира, по Ницше, лежит воля, понимаемая много­значно: как некоторая движущая сила «становления», имманент­ная действительности; как «сущее» в его динамичности; как страсть, чувство, аффект с различными оттенками; как «воля к власти», к расширению своего Я, к экспансии. Ницше заменил Шопенгауэров монистический волюнтаризм признанием множе­ства конкурирующих и сталкивающихся в смертельной борьбе «центров» духовных сил. Он решительно отверг учение Шопенга­уэра об отказе от воли и аскетизме, как «намеренном сокрушении воли путем отказа от приятного и взыскания неприятного».

Воли к власти Ницше придает значение, выходящее за преде­лы жизни, рассматривает ее как космическое начало, основу и движущую силу мирового прогресса. Один из источников идей Ницше — дарвинизм в мальтузианском русле. Как мальтузианство видело в рождении людей опасность перенаселения планеты, так Ницше видит в культуре упадок «высшего типа человека».

Ницше считал, что возвышенные идеи есть не что иное, как «завуалированное» зверство, где за добрыми словами скрывается воля к власти, которая у людей слабых проявляется как воля к свободе, у более сильных — как воля к большей власти, и если безуспешно, то как воля к справедливости, у самых сильных — как любовь к человечеству, которой прикрывается стремление к подавлению чужой воли. Взамен христианской «морали рабов» Ницше провозгласил «мораль господ», не знающую жалости и сострадания, по которой сильному позволено все.

Философия бессознательного

В конце XIX в. усилился скептицизм. Истина, по Ницше, есть «род заблуждения». Отрицание высшего начала и истины порож­дало иррационализм. Отказ от гегелевского всесилия логики при­вел к философии бессознательного Эдуарда Гартмана (1842—1906).

Бессознательное, по Гартману, является единой духовной суб­станцией, общей для природы и людей и лежащей в основе их деятельности. В человеке бессознательное действует на уровне ин­стинкта, который никогда не ошибается. Представление о бессоз­нательном присуще не только западной культуре. В древнеиндий­ской философии ему уделялось большое внимание — как подсоз­нательным мотивам, так и сверхсознанию, под которым понима­лась часть человеческого существа, находящаяся в контакте с Еди­ным.

Гартман продолжал Канта и особенно Шопенгауэра в том зна­чении, которое они придавали воле. К сознательной воле Гартман добавил волю бессознательную, которая, по его мнению, пер­вична и более сильна.

Одно из свойств бессознательного — моментальность действия. Если мы что-то делаем, не раздумывая, по первому побуждению, это и есть проявление бессознательной воли. Она может находить­ся в конфликте с сознательными желаниями, и этим объясняется состояние, когда мы разумом понимаем, что нужно делать, но что-то внутри, непонятное нам самим, мешает приступить к вы­полнению намеченного, и делаем мы совершенно иное. С помо­щью представления о бессознательной воле можно объяснить, по­чему удовольствие часто переходит в свою противоположность. Че­ловек отдает себя во власть инстинкта, являющегося выражением бессознательной воли. Но после его удовлетворения последняя осла­бевает, зато более сильной становится сознательная воля, недоволь­ная происшедшим; отсюда чувство неудовлетворенности собой.

Делая вывод, что небытие мира заслуживает предпочтения пе­ред «безумным карнавалом бытия», Гартман перебрасывает мос­тик в философию XX в.

Контрольные вопросы

1. Каковы основные черты философии XIX в.?

2. Как связана философия Фихте, Шеллинга и Гегеля с философией Канта?

3. В чем сходства и различия между философией Шеллинга и Гегеля?

4. Каковы основные законы диалектики Гегеля?

5. Что такое Абсолютная Идея?

6. В чем сходство и различие между системами Гегеля и Аристотеля?

7. Как представлял эволюцию человеческой культуры Конт?

8. Каковы этапы развития общества по Спенсеру?

9. Какую роль играет бессознательное у Гартмана?
10. В чем своеобразие учения Ницше?

Рекомендуемая литература

Гартман Э. Философия бессознательного: В 2 т. — М., 1875.

Гегель Г. Энциклопедия философских наук: В 3 т. — М., 1975—1977.

Ницше Ф. Собрание сочинений: — М., 1990. — Кн. 1, 2.

Спенсер Г. Сочинения: В 7 т. — СПб., 1898. - Т. 1.

Фейербах Л. Избранные философские произведения: В 2 т. — М., 1955.

Фихте И. Ясное, как солнце, сообщение широкой публике о под­линной сущности новейшей философии. — М., 1937.

Хрестоматия по истории философии: В 2 ч. / Отв. ред. Л. А. Микешина. — М., 1994.

Шеллинг Ф. Сочинения: В 2 т. - М., 1987. - Т. 1.

Шопенгауэр А. Собрание сочинений: В 5 т. — М., 1992. — Т. 1.

 

 





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-12-18; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 819 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Велико ли, мало ли дело, его надо делать. © Неизвестно
==> читать все изречения...

2523 - | 2183 -


© 2015-2025 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.012 с.