Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Культура, Общественное сознание, Мифология




Общество, Ценность, Личность.

 

СЕВЕРО-ВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени М.К.АММОСОВА ФИНАНСОВО – ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

УТВЕРЖДАЮ: Зав.кафедрой ________________ Е.М. Махаров

«_____» __________________2010 года

Предмет: «Философия» ЭКЗАМЕНАЦИОНННЫЙ БИЛЕТ №2.

1.Типы мировоззрения. Принципиальные отличия способов решения проблем в социально-исторических типах мировоззрения: архаическом, мифологическом, религиозном, философском. Пути формирования индивидуального мировоззрения и личностные типы мировоззрения: стихийное, догматическое, рефлексивное.

2.Ясперс К. Смысл и назначение истории -«Осевое время» истории

3.Агностицизм, Атараксия, Индукция

 

СЕВЕРО-ВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени М.К.АММОСОВА ФИНАНСОВО –ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

УТВЕРЖДАЮ: Зав.кафедрой ________________ Е.М. Махаров

«_____» __________________2010 года

Предмет: «Философия» ЭКЗАМЕНАЦИОНННЫЙ БИЛЕТ № 3.

1. Философские ориентиры мировоззрения. Специфика философского подхода к мировоззренческим проблемам. Понятие философского мировоззрения. Концептуальная обоснованность, системность, универсальность и рефлексивная критичность философского мировоззрения. Мировоззрение в свете исторических вызовов современности.

2.Юнг К.Г. Коллективное бессознательное

Рационализм, Ноумен и феномен, Герменевтика

 

СЕВЕРО-ВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени М.К.АММОСОВА ФИНАНСОВО –ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

УТВЕРЖДАЮ: Зав.кафедрой ___ Е.М. Махаров

«_____» __________________2010 года

Предмет: «Философия» ЭКЗАМЕНАЦИОНННЫЙ БИЛЕТ № 4

1.Философское знание и его специфика. Объект и предмет исследования. Предмет философии: мир как целое. Системная определенность философского знания. Идентификация философского знания. Философия как мудрость. Символы философской мудрости. Интенсивный, глубинно-сущностной характер философского знания. Альтернативно-проблемный характер философского знания. Проблемы науки и философские проблемы. Критицизм и рефлексия в философии. Гуманистическая направленность философствования. Структура философского знания. Теоретическая и практическая философия. Мировоззренческая, методологическая и эвристическая функции философии.

2.Ж.Эллюль Технологический блеф

Иррационализм, Феноменология, Интенциональность

 

СЕВЕРО-ВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени М.К.АММОСОВА ФИНАНСОВО –ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

УТВЕРЖДАЮ: Зав.кафедрой ___ Е.М. Махаров

«_____» __________________2010 года

Предмет: «Философия» ЭКЗАМЕНАЦИОНННЫЙ БИЛЕТ № 5.

1.Философия как самосознание культуры. Социокультурный контекст философствования. Историчность философского знания. Философия и культурные универсалии эпохи. Философско-рефлексивная критика ценностных ориентаций, норм и идеалов общества. Философия культуры и культура философствования.

Эпикур. Письмо Менекею

Объективная истина, Наука, Аксиология (теория ценностей)

 

СЕВЕРО-ВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени М.К.АММОСОВА ФИНАНСОВО –ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

УТВЕРЖДАЮ: Зав.кафедрой __ Е.М. Махаров

«_____» __________________2010 года

Предмет: «Философия» ЭКЗАМЕНАЦИОНННЫЙ БИЛЕТ № 6.

1.Возникновение философии. «Осевое время» истории и зарождение «философской веры». Судьбы философской веры в Древней Индии, в Древнем Китае и Древней Греции. Парадигмальность вечных проблем Древнего мира.

2.Энгельс Ф. Анти – Дюринг. О метафизике и диалектике.

Культура, Общественное сознание, Мифология

 

 

СЕВЕРО-ВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени М.К.АММОСОВА ФИНАНСОВО –ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

УТВЕРЖДАЮ: Зав.кафедрой ___ Е.М. Махаров

«_____» __________________2010 года

Предмет: «Философия» ЭКЗАМЕНАЦИОНННЫЙ БИЛЕТ № 7.

1.Ранняя античная философия. Попытки построения универсальной системы знания и поиск первоначал бытия и познания. Ионийцы (милетская школа и Гераклит) и италийцы (пифагорейцы и элеаты). Апории Зенона. Противоречия между картинами мира ионийских и италийских философов - гераклито-элейская коллизия. Знание непосредственное и опосредованное. Сущность, явление, видимость. Знание и мнение.

2. Шпенглер О. Закат Европы. – Взаимосвязь культуры и цивилизации.





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-12-18; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 258 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

80% успеха - это появиться в нужном месте в нужное время. © Вуди Аллен
==> читать все изречения...

2294 - | 2147 -


© 2015-2025 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.01 с.