Схема I. Античная парадигма
| Сократ | Платон | Аристотель | Полибий | Цицерон | |||||||||||||||||||
| Правильн. | Извращ. | Правильн | Извращ. | Правильн | Н/прав. | | | |||||||||||||||||
| Царская власть ↓ Аристокра-тия >Аристо-кратия | Тиранния ↓ Плуто- кратия ↓ Демокра- тия (охлокра-тия) | Царская власть ↓ Аристокра- тия >Идеальное гос-во Платона | Тимокра- тия ↓ Олигархия ↓ Демокра- тия ↓ Тирания |
 М
>Полития |
Т
Ол.
Д
|
  Царская власть
Аристокра-
Демокра-
>2 царя(М) +5 эфоров (А) + НС(Д) (≈ Спарта) | Тиранния Олигар- хия Охлокра тия | | Монархия - Республика (ц. власть - | imperium) | | | | | | | | > смеш. форма PР 2 конс (М) + Сенат (А) + НС (Д) | | |
А
П
тия
тияРусская политическая мысль
Владимир Мономах (1153-1225 гг.) "Поучения".
Филофей (16 в.) Теория "Москва III Рим".
Екатерина II (1729-1796 гг.) «О вольности дворянства»
Радищев Александр Николаевич ( 1749-1802 гг.) "Путешествие из Петербурга в Москву" (1790 г.).
Чаадаев Петр Яковлевич (1794-1856 гг.) "Философические письма" (1836г.), "Апология сумасшествия" (1837 г.).
Герцен Александр Иванович (1312-1370 тт.) "К старому другу" (1869г).
Чичерин Борис Николаевич (1828-1905 гг.) "Собственность и
государство" (1383-33 гг.).
Кропоткин Петр Алексеевич (1842-1921гг.) «Своевременная наука и анархия" (1920 г.).
Соловьев Владимир Сергеевич (1353-1900 гг.) "История и будущность теократии" (1887 г.).
Трубецкой Евгений Николаевич (1363-1920 гг.) "Социальная утопия Платона" (1903 г.).
Новгородцев Павел Иванович (1866-1924 гг.) "Об общественном идеале" (1917г.).
Кистяковский Богдан Александрович (1868-1920 гг.) "Государство правовое и социалистическое" (1906 г.), «В защиту права" (1909г.).
Ленин Владимир Ильич (1870-1924 гг.) "Государство и революция" (1917 г.).
Бердяев Николай Александрович (1874-1943 гг.) "Философия неравенства", "Истоки и смысл русского коммунизма" (1937 г.).
Ильин Иван Алексеевич (1882-1954 гг.) "О монархии и республике" (1930-40 гг.). "Наши задачи" (1943-1954 гг.).
План написания реферата (20-25 стр. электронного текста)
План ответа на семинарском занятии по истории политической мысли
(в сокращенном варианте):
1. Краткая историко-биографическая справка.
2. Понимание изучаемым автором сущности и природы государства, политики, власти. Определение понятий «государство», «политика», «власть» у данного автора.
3. Формы государственного устройства, анализируемые данным автором. Причины эволюции форм правления.
4. Лучший (идеальный), с точки зрения данного автора, государственный строй.
5. Другие проблемы, наиболее важные в системе данного автора, с точки зрения самого студента.
6. Иллюстративный материал: портрет изучаемого автора, демонстрация его книги; цитаты, наиболее впечатлившие читателя; схемы, графики и т.д.
Для подготовки реферата и ответа на семинарском занятии нужно использовать:
1) Источник, то есть конкретное сочинение изучаемого классика истории политической мысли.
2) Материал лекции, вступительную статью или специальное исследование по данному автору.
