Социальное действие и взаимодействие как составляющие элементы общественных отношений
Главной особенностью общественной жизни выступает социальное действие индивидов, групп и других сообществ, а так же социальное взаимодействие социальная связь и поведение в пределах соответствующих социальных формирований.
Социальное действие – это совокупность определенных компонентов: деятель с его потребностями и целями, ситуация (конкретные условия, обстоятельства),в которых он действует; ориентация деятеля на ситуации которые формируют способ реализации потребностей и цель. Следует подчеркнуть.
Что целью социального действия есть удовлетворение некоторых потребностей. если цель достигнута, наступает момент равновесия деятеля, то есть равновесие его потребностей и внешнего окружения. Конечно, не каждое действие человека есть социальным, так как не всегда цель предусматривает ориентацию на других людей. Социальное действие может быть традиционным или аффективным. Традиционное социальное действие, как правило основывается на социальных стандартах поведения, обычных нормах, которые не меняются со временем. Оно сводит к минимуму самостоятельность личности в поступках.
Социальное взаимодействие – это система взаимообусловленных социальных действий, при которых действие одного субъекта (индивида, общества, сообщества) одновременно есть причиной и последствием соответствующих действий других. Выступление как форма социальной коммуникации или общения для двух индивидов или сообществ.
В процессе социального взаимодействия реализуется социальное действие партнеров, происходит взаимное приспособление действий каждого из них. В процессе социального взаимодействия наблюдается однозначность в понимании ситуации субъектами. Виды социального взаимодействия классифицируют: а) по количеству субъектов взаимодействия: между 2 людьми, между индивидом и группой, между группами. б)по качеству: однородная и неоднородная. в) по сроку действия: продолжительная и временная.
Кроме того выделяют такие уровни социального взаимодействия: а)межличностная (микроуровень) интеракция, б) институциональная (макроуровень) интеракция. В любом социальном контексте соединяются элементы их двух.
Одним из проявлений социального взаимодействия есть социальная связь. Социальная связь – социальное действие, которое выражает зависимость и совместимость людей или групп. Социальные связи как неминуемые и необходимые элементы общественных отношений, зависят от социальных условий, в которых живут индивиды. Основными их составляющими есть: субъекты связи (индивиды или сообщества), предмет связи (по поводу чего он осуществляется), а также механизмы сознательного регулирования взаимоотношений между субъектами.
Благодаря социальному взаимодействию создается поведение человека, которое становится социальным взаимодействием. Поведение человека – форма деятельности, реакция на социальное окружение или на действие другого человека. Особенно значимые действия реализуются как деятельность, то есть действие, которое ориентировано на определенные цели. Главным признаком социальной деятельности есть осмысление индивидом возможных вариантов поведения лиц, которые вступают с ним в взаимодействие.
Теория модернизации общества, виды, стержневые идеи.
Переход от одного качества общества в другое получил название модернизации, которую связывают прежде всего с зарождением и развитием капитализма, распространения ценностей и достижений
Модернизация – процесс и механизм обеспечения способности социальных систем к усовершенствованию. Различают два вида модернизации: органическую и неорганическую. Органическая модернизация происходит благодаря ресурсам собственного развития, подготовлена внутренней эволюцией общества. Она начинается не с экономики, а с культуры, и изменения общественного сознания. Неорганическая модернизация – происходит как ответ на внешний вызов со стороны более развитых и осуществляется преимущественно под влиянием заимствованных,
чужих технологий и форм организации производства и общества, приглашение специалистов, обучение кадров за рубежом, привлечение инвестиций. Ее основной механизм — имитационные процессы. Начинается же она не в сфере культуры, а в экономике и/или политике и в последнем случае определяется как догоняющая модернизация или «модернизация с опозданием». Теория модернизации содержит такие стержневые идеи: а) развитой может быть одна страна, которая имеет значительный уровень в индустриализации, стабильную экономику, веру общества и силу рационального научного знания как основу прогресса, высокий уровень и качество жизни, развитые политические структуры. б) общество, которые не соответствуют перечисленным выше критериям принадлежат либо к традиционным, либо переходным. в) примером развитости есть западные страны. г) модернизированность, развитость – комплексный феномен, который имеет технологические, политические, экономические, социальные, психологические аспекты; основой модернизации есть научно – технический и технологический прогресс.
Позднее возникла теория «запоздалой модернизации», авторы теории исходят из того, что существует линейный прогресс, и постепенность стадий развития общества. Соответственно доиндустриальная фаза меняется индустриальной, а потом постиндустриальной. А позаимствованная «рациональных», социально-экономических моделей самых развитых стран, не подкреплено соответствующими социальными институтами, структурами, социальными качествами человека, приводит к иррационально – индустриальному обществу, которое поглощает больше социальных ресурсов, чем приносит социальная отдача.
