А) Заполнить: «Бланк ответов на тесты».
Б) Для получения зачета по заданию, необходимо верно ответить на восемнадцать тестов.
Личность
Тест № 1
(выберите один вариант ответа)
Процесс и результат усвоения и последующего активного воспроизведения индивидом социального опыта, прежде всего системы социальных ролей:
а) личностные ценности; б) социальный статус; в) социальная роль;
г) жизненная позиция; д) нет ответа, дать свой вариант.
Тест № 2
(выберите один вариант ответа)
Совокупность причин психологического характера, объясняющих поведение человека, его начало, вектор, активность есть …
а) потребности; б) ценности; в) мотивация; г) стимулы.
Тест № 3
(выберите один вариант ответа)
Положение человека в структуре группы или общества, связанное с определенными правами и обязанностями.
а) позиция; б) статус; в) идентификация; г) социальная роль.
Тест № 4
(выберите один вариант ответа)
Совокупность свойств саморегуляции, связанная с осознанием личностью самой себя, соответствует понятию …
а) индивидуальность личности; б) устойчивость личности. в) характер личности; г) самоконтроль личности.
Тест № 5
(выберите один вариант ответа)
Чувственное свойство, заключающееся в подавлении ненужных чувств и укреплении социально ценных и устойчивых позитивных качеств личности – это …
а) воспитуемость; б) настойчивость; в) воздействие (отрицательное, положительное, нейтральное); г) самообладание
Малые группы. Межгрупповое взаимодействие.
Тест № 6
(выберите несколько вариантов ответа)
Социальные роли связаны:
а) с социальным положением; б) с поведением, которого ждут другие члены группы; в) с фактическим поведением человека; г) с социальным статусом.
Тест № 7
(выберите один вариант ответа)
ОСНОВНЫМ критерием малой социальной группы является…
а) эмоциональные связи; б) совместная деятельность; в) общая территория проживания; г) соприсутствие людей.
Тест № 8
(выберите один вариант ответа)
Цели группы, норы группы, структура группы и фазы ее развития являются основными элементами …
а) механизмов социального влияния; б) групповой идентификации;
в) групповой динамики; г) состава группы.
Тест № 9
(выберите правильный ответ, или впишите свой вариант)
Реальная или условная социальная общность, с которой индивид соотносит себя как с эталоном, и на нормы, мнения, ценности и оценки которой он ориентируется в своём поведении и в самооценке, есть …
а) социальная группа; б) нормативная группа; в) сравнительная группа;
г) контрольная группа; д) нет ответа, дать свой вариант.
Тест № 10
(выберите один вариант ответа)
Ценностно-ориентационное единство, близость взглядов, оценок и позиций членов группы по отношению к наиболее значимым для группы объектам, явлениям, событиям:
а) групповая идентификация; б) групповая рефлексия; в) групповая совместимость; в) групповая сплоченность.
Большие группы. Массовые психические явления.
Тест № 11
(выберите правильный ответ, или впишите свой вариант)
Большие организованные группы людей, различающиеся по их месту в исторически определенной системе общественного производства, по их отношению к средствам производства (закрепленному в праве собственности), по их роли в общественном разделении труда, следовательно, и по способам получения и размерам той доли общественного богатства, которой они располагают (в виде процента на вложенный капитал, зарплаты или иных доходов).
А) социальная группа; б) корпорация; в) большая социальная группа;
г) конвенционная группа; д) нет ответа, дать свой вариант.
Тест № 12
(выберите один вариант ответа)
Упрощенное, ценностно-окрашенное представление о фактах, событиях действительности, функционирующее в общественном сознании, оно отражает, как правило, не существенные, а наиболее броские, яркие черты явления или события.
а) стереотип социальный; б) аффилиация; в) интерференция;
г) рефлексия.
Тест № 13
(выберите один вариант ответа)
Социально-психологический феномен проявления группового эффекта страха, бессознательное, стихийное, неконтролируемое поведение людей в толпе.
а) фрустрация; б) паника; в) групповой ужас; г) эмоциональная ригидность.
Тест № 14
(выберите правильный ответ, или впишите свой вариант)
Способность человека проявлять терпимость к малознакомому образу жизни представителей других этнических общностей, их поведению, национальным традициям, чувствам, мнениям, идеям, верованиям и т.д.
а) этикет национальный; б) этническая идентификация; в) толерантность этническая; г) этническая сплоченность; д) нет ответа, дать свой вариант
Тест № 15
(выберите один вариант ответа)
Процесс непосредственного или опосредованного воздействия объектов (субъектов) друг на друга, порождающий их взаимную обусловленность.
а) взаимоотношения; б) взаимопонимание; в) взаимообусловленность
г) взаимодействие.
