Понятие о психике и сознании

Объект, предмет и задачи психологии

В самостоятельную науку психология выделилась из философии во второй половине XIX века. Это событие связывают с открытием немецким психологом В. Вундтом в 1879 году в Лейпциге первой лаборатории экспе­риментальной психологии.

Психология (от греческого «психе» — душа) — это об­ласть знаний о внутреннем (психическом) мире челове­ка и животных, то есть наука о психике.

Объектом психологии — являются поведение, деятельность, взаимоотношения людей в больших и малых социальных группах.

Предметом психологии — изучение происхождения, законо­мерностей развития и функционирования психики чело­века и животных.

Задачи психологии:

• научиться понимать сущность психических явлений;

• научиться управлять ими;

• использовать полученные знания для повышения эффективности различных отраслей практики;

• быть теоретической основой практики психологиче­ской службы.

 

Основные отрасли и методы психологии

Современная психология включает в себя до 40 отдель­ных дисциплин и научно-практических направлений:

зоопсихология изучает особенности психики жи­вотных;

детская психология — изучает психику и связанные с ней условия развития личности растущего человека;

социальная психология — изучает взаимоотношения человека с другими людьми и социальными группами;

педагогическая психология — изучает закономерности развития личности в процессе обучения и воспитания;

психология труда — рассматривает психологические особенности трудовой деятельности человека, законо­мерности развития трудовых умений и навыков;

медицинская психология — изучает психологические особенности деятельности врача и поведения больного, разрабатывает психологические методы лечения или пси­хотерапии;

юридическая психология — изучает психологические особенности поведения участников уголовного процес­са, психологические проблемы формирования личности и поведения преступника;

экономическая психология — рассматривает психоло­гические аспекты экономического поведения человека (психология рекламы, имиджа, продавца и покупателя, делового общения, менеджмента и т.д.);

военная психология — изучает поведение людей в ус­ловиях боевых действий;

патопсихология — (patos — страдание) — изучает от­клонения в развитии психики, распад психики при раз­личных формах мозговой патологии.

Методы, используемые в психологии:

• методы сбора информации (наблюдение, изучение ре­зультатов деятельности, изучение документов, метод оп­роса, метод тестов, эксперимент, биографический метод).

• методы обработки данных (статистический анализ, другие математические методы).

• методы психологического воздействия (дискуссия, тре­нинг, формирующий эксперимент, убеждение, внуше­ние, релаксация и другие).

Понятие о психике и сознании

Психик а (от греч. psychikos — душевный) — это свойство животных и человека отра­жать объективный мир в его связях и отношениях.

Психика как система обладает определенной организацией. В ней выделяют психические процессы, психические свойства и психические состояния.

• психические процессы (познавательные, эмоциональ­ные, волевые, мотивационные и другие);

• психические свойства человека (темперамент, способ­ности, характер, направленность личности);

• психические состояния (творческий подъем, усталость, радость, сон, стресс и т.д.).

В структуре психики человека с точки зрения осознаваемости психических явлений выделяют (австрийский психиатр и психолог 3. Фрейд).:

бессознательное,

подсознание,

предсознание,

сознание

сверхсознание

Сознание — это высший уровень психического отраже­ния действительности человеком, в результате которого достигается познание и преобразование окружающего мира. Т.е. это способность человека мысленно выстраивать действия, их последствий, осуществлять контроль и управление своим поведением, способность отдавать себе отчет в том, что происходит в окружающем мире и в нем самом.

Формы сознания: индивидуальное, групповое и обще­ственное. Первые два изучаются психологией, третье — общественными науками.

Неотъемлемым признаком сознания является— Самосознание, т.е. способность человека давать оценку самого себя как личности.