Тема
Определение месторасположения средств противопожарной защиты, сигнализации, типов огнетушителей в производственных помещениях. Разборка и сборка огнетушителей.
1 Цель занятия:
1.1 Определение месторасположения средств оповещения о возгорании и средств первичного пожаротушения;
1.2 Овладение правилами тушения очага возгорания огнетушителями.
2 Оснащение: компьютерные классы, плакаты; огнетушители: ОХП –10, ОВП – 10, ОПУ – 5, ОУ – 2; рукава; стволы; датчики; оповещатели; пожарные краны; комплект литературных источников [1], [2], [3].
Задание
3.1 Определить и описать месторасположения средств противопожарной защиты и оповещения о возгорании:
– в лаборатории 104/2;
– в компьютерном классе (аудитории №108/2).
3.2 Сделать описание противопожарных средств защиты и оповещения по вышеуказанным объектам.
3.3 Разобрать два огнетушителя по указанию преподавателя, выполнить их эскизы, привести описание их конструкции и огнетушащего вещества – заряда, назначение, [2], стр.284, [3], стр.237 – 240.
3.4 Показать преподавателю порядок использования огнетушителей при тушении очага возгорания.
3.5 Ответить устно на контрольные вопросы.
Требования безопасности:
– не пытаться проверить работоспособность: датчиков, оповещателей, заряженных огнетушителей;
– не включать воду из пожарных кранов;
– при разборке, сборке огнетушителей необходимо опасаться падения изделий на ноги, а также острых кромок, которые могут вызвать порезы.
Выполнение работы
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
