Организация работы над Проектом

СИСТЕМА МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА

ПОЛОЖЕНИЕ

Об индивидуальном проекте обучающихся

СМК-ПО-4.2.3-45-2016

Версия 01

 

Введено впервые

РАЗРАБОТАНО:

Руководитель НСО ___________ Э.В.Белкина

СОГЛАСОВАНО:

Заместитель директора по УР ___________ Т.Е.Строкан

 

Представитель руководства по качеству,

зав. методическим отделом ____________ О.Н.Бобровских

 

Дата введения в действие «06» октября 2016г.,

приказ по техникуму № 01-03-141 от 06.10.2016

 

 

Настоящий документ является внутренним документом ГБПОУ «СГХТ»

 

Положение об индивидуальном проекте обучающихся (далее - Положение) разработано в соответствии с:

-Федеральным законом от 29.12.2014г. №273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации";

- Рекомендациями по организации получения среднего общего образования в пределах освоения образовательных программ среднего профессионального образования на базе основного общего образования с учетом требований федеральных государственных образовательных стандартов и получаемой профессии или специальности среднего профессионального образования (Письмо Минобрнауки России от 17.03.2015 № 06-259);

- Уставом государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения «Соликамский горно-химический техникум» (далее - ГБПОУ «СГХТ»).

Общие положения

1.1. Настоящее Положение определяет порядок организации и проведения работы по выполнению индивидуального образовательного проекта (далее - Проекта) обучающимися 1 курса ГБПОУ "СГХТ".

1.2. Индивидуальный проект представляет собой особую форму организации проектной деятельности обучающихся - учебное исследование или учебный проект, выполняемый обучающимися под руководством преподавателя в рамках одного или нескольких изучаемых учебных предметов для самостоятельного освоения содержания и методов избранных областей знаний и видов деятельности (познавательной, практической, учебно-исследовательской, художественно-творческой, иной).

1.3. Выполнение Проекта обязательно для каждого студента 1 курса, наличие положительной оценки за защиту Проекта необходимо для получения «Зачета» по дополнительной дисциплине общеобразовательного цикла «Основы исследовательской деятельности».

 

Цели и задачи

2.1. Основная цель организации работы по выполнению студентами 1 курса Проекта:

- формирование навыков проектной деятельности, самостоятельного применения приобретенных знаний и способов действий при решении различных задач, используя знания одной или нескольких предметных областей.

2.2. Задачи, решаемые при выполнении Проекта:

- развитие способностей постановки цели и формулирования гипотезы исследования, планирования работы, отбора и интерпретации необходимой информации, структурирования аргументации результатов исследования на основе собранных данных, презентации результатов;

- формирование навыков коммуникативной, учебно-исследовательской деятельности, критического мышления;

- развитие способностей к инновационной, аналитической, творческой, интеллектуальной деятельности.

 

Организация работы над Проектом

3.1. Студенты 1 курса выполняют Проекты в рамках освоения дополнительной дисциплины «Основы исследовательской деятельности», а также за счет времени, отведенного на самостоятельную работу.

3.2. Студенты самостоятельно выбирают руководителя Проекта и тематику, в соответствии со своими интересами, предпочтениями. Студенты, самостоятельно не определившие руководителя и тематику, направляются руководителем научно-студенческого общества ГБПОУ «СГХТ» (далее – НСО) к преподавателям, имеющим руководство наименьшим количеством Проектов.

3.3. Определять конкретную тематику Проектов и координировать работу студентов должны преподаватели дисциплин общеобразовательного цикла.

3.4. Преподаватели, координирующие работу студента по выполнению Проекта, назначаются руководителями Проекта приказом директора ГБПОУ «СГХТ» не позднее 1 декабря текущего учебного года.

3.5. Проект должен быть индивидуальным. Проекты, выполняемые по схожим темам, должны отражать авторский подход к решению проблемы.

3.6. Защита Проектов проводится согласно плану работы НСО на учебный год в несколько этапов:

первый этап: защита на уровне учебной группы,

второй этап: лучшие работы 1этапа рекомендуются руководителями Проектов на «Публичную презентацию Проектов студентов 1 курса ГБПОУ «СГХТ»»,

третий этап: лучшие работы 2 этапа рекомендуются членами жюри для доработки и представления на научно-практических конференциях краевого, Всероссийского и других уровней и разных форм проведения.

 

Содержание и направление Проектов

4.1. Индивидуальный проект должен быть представлен в виде завершенного учебного исследования или разработанного проекта: информационного, творческого, социального, прикладного, инновационного, конструкторского, инженерного.

4.2. Основные направления разработки индивидуального проекта:

- историко-социокультурное направление, предполагающее историко­ - краеведческие, социологические, обществоведческие исследования (включает в себя выполнение проектов по одной или нескольким дисциплинам учебного плана предметной области «общественные науки»);

- филологическое направление, ориентированное на этическое и эстетическое развитие обучающихся (включает в себя выполнение проектов по одной или нескольким дисциплинам учебного плана предметных областей «филологии», «иностранный язык»);

- естественно-научное направление, ориентированное на формирование экологической культуры, культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся (включает в себя выполнение проектов по одной или нескольким дисциплинам учебного плана предметных областей «математика и информатика», «естественные науки», «физическая культура, экология и основы безопасности жизнедеятельности»);

- направление в соответствии с выбранной профессией или специальностью, предполагающее научное исследование в различных предметных областях.

4.3. Проект должен иметь четко обозначенную структуру (Приложение 1).

4.4. В Проекте должен быть прописан методологический аппарат, включающий в себя обоснование актуальности, установление целей и задач Проекта, выделение объекта и предмета исследования, формулирование гипотезы исследования (если возможно), описание методов исследования (Приложение 2).

4.5. При оформлении результатов Проекта необходимо соблюдать общие требования:

- объем текста Проекта, включая основные разделы и список литературы, не должен превышать 20 машинописных страниц размера А4, шрифтом Times New Roman, размер шрифта 14 пунктов с интервалом строк - 1,5, размер полей: верхнее – 2 см, нижнее – 1,5 см, левое – 3 см, правое – 2 см, для приложений может отведено не более 10 страниц. Страницы нумеруются арабскими цифрами внизу страницы по центру, титульная страница не нумеруется, но считается в общем объеме;

- на защиту Проекта представляется тезисный вариант работы, объемом не более 3 страниц;

- перечень использованной литературы оформляется в соответствиями с требованиями ГОСТа;

- необходимо соблюдать нормы и правила цитирования, оформления ссылок.

4.6. Защита Проекта проходит в устной форме с использованием наглядной иллюстрации, с представлением тезисного варианта работы.

4.7. При оценивании Проекта на первом этапе руководитель учитывает степень самостоятельности выполнения работы, соответствие оформления основным требованиям, самооценку студента, экспертную оценку однокурсников и приглашенных преподавателей в соответствии с критериями оценивания индивидуального образовательного проекта студентов 1 курса (Приложение 4).

4.8. Оценивание на втором и третьем этапе проводится в соответствии с положениями о проводимых мероприятиях.