На рубеже XVI-XVII вв. продолжался процесс развития крепостного права. Указ 1597 г., как принято считать, установил пятилетний срок сыска беглых крестьян. Несколько замедлилось становление крепостничества в период голода 1601-1603 гг.: крестьянам разрешено было уходить от своих владельцев. Определите, какие цели преследовало правительство этим решением и к чему оно привело на практике. Но уже в 1607 г. правительство продлило сыск беглых до 15 лет. Объясните, чем было вызвано это решение.
Основное население России делилось на служилых (находящихся на государственной службе) и тяглых (несущих денежно-натуральные повинности в пользу государства) людей. Укажите категории служилых и тяглых людей в начале XVII в., особенно обратите внимание на различия между различными категориями крестьян.
Политический строй.
В начале XVI в. в России начались первые народные выступления против властей: восстание Хлопка (1603 г.) и крестьянская война под руководством И.Болотникова (1606-1607 гг.). Укажите социальный состав этих движений и цели восставших.
В конце XVI в. прервалась династия Рюриковичей. Встала проблема «законного царя». Выбор царя решался Земскими соборами и Боярской думой. Так были избраны Борис Годунов (1598-1605 гг.) и Василий Шуйский (1606-1610 гг.). Впервые в истории России В.Шуйский при коронации принес присягу «всей земле», в которой гарантировал привилегии боярства. Объясните, почему это было сделано.
Шаткость правового положения государей вызвала появление самозванцев. В лагере Лжедмитрия II сформировались параллельные государственные структуры (своя Боярская дума и свой патриарх). Определите, какие силы стояли за выступлениями самозванцев.
Выступление Лжедмитрия I резко осложнило отношения России с Речью Посполитой. Для борьбы с Лжедмитрием II (с «тушинцами») правительство Шуйского пригласило шведов. В результате это вылилось в шведскую интервенцию. Отчаянной попыткой снять проблему «законного царя» и одновременно найти путь к компромиссу с Речью Посполитой стало призвание на русский престол боярским правительством («семибоярщина») Владислава – сына польского короля Сигизмунда III. Это привело к началу открытой польской интервенции.
Инициативу в борьбе против интервенции взяли на себя не высшие слои (боярство), а средние – посадские и «служилые» люди, т.е. сословия, ранее отстраненные от участия в государственных делах. Объясните, с чем это было связано. Отметьте, что Смутное время создало уникальную ситуацию, когда власть оказалась фактически в руках общества. Единство прежнего государства было разрушено. В ходе ополчения сложился сословно-представительный орган – «Совет всей земли» (1612 г.), который выполнял роль временного правительства.
Обратите внимание, что пресечение династии рюриковичей в конце XVI в. сыграло особую роль. Царь был не только главой государства, но и носителем традиционного идеала “правды”. Благодаря сохранившимся языческим представлениям, избранный государь рассматривался теперь как “отец” народа, царь-батюшка, а не как вотчинник, владеющий Русским государством.
Завершилось Смутное время Земским собором 1613 г., который избрал на царство Михаила Романова. Объясните, почему выбор пал на 16-летнего боярина. Отметьте, что Земский собор 1613 г. открыл возможность перехода к сословно-представительной монархии в России: 1) был достигнут компромисс между различными социальными силами; 2) молодой царь вынужден был опираться на поиски согласия с церковью, Земским собором и Боярской думой.
Религия и церковь.
В 1589 г.с согласия вселенского патриарха в России учредили патриаршество. Первым русским патриархом стал Иов. На следующий год собор патриархов в Константинополе утвердил проведенную в Москве реформу.
Объясните, почему в периодцарствования В.Шуйского часть высших церковных иерархов перешла на сторону «тушинского вора».
Отметьте, чторусская православная церковь активно поддержала борьбу против интервентов, выделила значительные средства на формирование ополчения.
Культура.
Культура России в XVI в. носила ярко выраженный традиционалистский характер. Но при Борисе Годунове началось проникновение европейских элементов в русскую культуру. В частности, были привезены астрономические приборы, распространились часы. На рубеже XVI-XVII вв. было проведено картографирование России (т.н. «Старый Чертеж», «Чертежная книга Сибири» и другие карты).
В годы Смуты прекратилось каменное строительство, которое возобновилось лишь вначале 20-х гг. XVII в.
Бурные события Смутного времени привели к росту национального самосознания. Одним из отражений этого стало распространение в литературе жанра публицистики. Отметьте, что в данный период усиливаются светские элементы в русской культуре.
Вопросы для самопроверки:
1. Что относилось к причинам, а что к предпосылкам Смутного времени?
2. Сформулируйте, в чем заключалось содержание понятия "Смутное время", и обоснуйте его хронологические рамки.
3. Как изменялись представления о характере государственной власти в период Смутного времени?
4. Что относилось к причинам и что к предпосылкам социальных конфликтов начала XVII в. (восстание Хлопка, крестьянская война под руководством И.Болотникова)?
