Тема № 1 Общая характеристика российских пресс-служб

Министерство образования и науки РФ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

«Уральский государственный педагогический университет»

Институт социального образования

Кафедра рекламы и связей с общественностью

 

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

 

по дисциплине «Современная пресс-служба»

для специальности «030602 – Связи с общественностью»

по циклу ДС.Ф.01 – Дисциплины специализации

(федеральный компонент)

Очная форма обучения Курс – 4 Семестр – 8 Объем в часах всего – 36 в т.ч.: лекции – 18 практические занятия – 8 самостоятельная работа – 18 Зачет – 8 семестр

Заочная форма обучения Курс – 4 Семестр – 8 Объем в часах всего – 36 в т.ч.: лекции – 6 практические занятия – 4 самостоятельная работа – 30 Экзамен – 9 семестр

 

 

Екатеринбург 2011

Рабочая учебная программа по дисциплине

«Современная пресс-служба»

 

ГОУ ВПО «Уральский государственный педагогический университет»

Екатеринбург, 2011. – 24 с.

 

Составитель: Казанцев Сергей Алексеевич, старший преподаватель кафедры рекламы и связей с общественностью

 

Рабочая учебная программа обсуждена на заседании кафедры рекламы и связей с общественностью УрГПУ

Протокол от __________ г. № ____.

Зав. кафедрой ________ О.И. Попова

 

 

Пояснительная записка

 

Одна из главных целей такой области знания, как связи с общественностью – создание благоприятного впечатления о личности или компании. Особенности массовой коммуникации таковы, что нехарактеризованный адресат узнает о событии или политически, экономически, культурно значимом человеке не напрямую, а через посредника, которым зачастую выступает пресс-служба организации или лица. Именно пресс-секретарь формирует в сознании адресата образ действительности, иногда этот образ в имиджевых целях трансформируется. Специфика современности такова, что к услугам пресс-секретаря обращаются не только для трансляции события, но и все чаще для его «завуалирования» - речь идет о коммуникации в условиях кризисной ситуации. Данный курс предполагает знакомство со спецификой деятельности современной пресс-службы, этическими и законодательными основаниями ее работы. Курс объясняет роль и место Российского информационного центра в системе общественных связей, роль Союза журналистов России в политико-идеологических отношениях общества.

Цель курса – изучить теоретические основы работы и привить навыки для работы в пресс-службе.

Задачи: воспитать патриотизм в студентах через уважительное отношение к органам государственного аппарата, регулирующим деятельность журналистов; познакомить с ролью и функциями пресс-службы в современном обществе; дать понятие о правовых и этических нормах деятельности сотрудников пресс-службы; овладеть принципами организации пресс-служб; научить организации и проведению публичных акций, основных мероприятий для прессы, мониторинга СМИ; познакомить с принципами организации работы пресс-службы в условиях кризисной ситуации; сформировать понятие о деятельности пресс-секретаря. Курс также знакомит с работой правительственной пресс-службы.

Формы проведения занятий: лекции и семинары, включающие практические занятия, ролевые игры, направленными на формирование навыков овладения должностными обязанностями сотрудников пресс-служб.

Формы отчетности по курсу: зачет, предполагающий выполнение контрольной работы и набор определенной суммы баллов на семинарских занятиях.

 

Учебно-тематическое планирование

Учебно-тематический план очной формы обучения

№ п/п	Наименование раздела, темы	Всего трудоемкость	Аудиторные занятия	Самостоятельная работа
Всего	Лекции	Практические	Лабораторные
	Общая характеристика современных российских государственных пресс-служб				-	-
	Структура и принципы организации современной пресс-службы				-	-
	Функции пресс-секретаря				-	-
	Формы и методы координации деятельности российских государственных пресс-служб			-		-
	Информационная работа государственных учреждений со СМИ и общественностью. Организация публичных акций			-		-
	Роль Союза журналистов России. Пресс-служба администрации Президента России				-	-
	Основные направления работы ДИП МИД РФ. Современная практика работы пресс-службы российского загранпредставительства			-		-
	Роль и место Российского информационного центра в системе общественных связей				-	-
	Практика организации и проведения аккредитации иностранных журналистов в РФ			-		-
Итого					-

Учебно-тематический план заочной формы обучения

№ п/п	Наименование раздела, темы	Всего трудоемкость	Аудиторные занятия	Самостоятельная работа
Всего	Лекции	Практические	Лабораторные
	Общая характеристика современных российских государственных пресс-служб				-	-
	Структура и принципы организации современной пресс-службы				-	-
	Функции пресс-секретаря		-	-	-	-
	Формы и методы координации деятельности российских государственных пресс-служб		-	-	-	-
	Информационная работа государственных учреждений со СМИ и общественностью. Организация публичных акций		-	-	-	-
	Роль Союза журналистов России. Пресс-служба администрации Президента России		-	-	-	-
	Основные направления работы ДИП МИД РФ. Современная практика работы пресс-службы российского загранпредставительства		-	-	-	-
	Роль и место Российского информационного центра в системе общественных связей			-		-
	Практика организации и проведения аккредитации иностранных журналистов в РФ		-	-	-	-
Итого					-

Содержание дисциплины

Тема № 1 Общая характеристика российских пресс-служб

Возрастание роли массовых коммуникаций в деятельности хозяйствующих субъектов, органов государственной власти и местного самоуправления. "Медиадизация" общественной жизни. Информационная среда региона и ее структура. Пресс-службы субъектов хозяйственной деятельности. Роль массовых коммуникаций в обеспечении общественно-политических условий деятельности российского бизнеса.

Пресс-службы некоммерческих организаций, политических партий и общественных организаций.

Вопросы для контроля

1. Чем обусловлен рост роли массовых коммуникаций в обществе?

2. Дайте понятие информационной среды региона.

3. Причины появления пресс-служб как органов, обеспечивающих связь между субъектом политической/экономической деятельности и населением?