Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Правила и ошибки в аргументации.




Сформулированные в логике требования к участникам аргументативного процесса получили название «правила аргументации». Их несоблюдение или нарушение приводит к логическим ошибкам. Наряду с логическими ошибками, в аргументации возможны и различные уловки. Логическая ошибка (паралогизм) – это непреднамеренное нарушение правил логики в процессе рассуждения. Логическа я уловка или софизм представляет собой преднамеренное, умышленное нарушение правил с целью ввести противника в заблуждение. В своей практической и, прежде всего, в судебно–следственной деятельности юрист не должен нарушать установленные логикой правила аргументации, а также выявлять уловки и софизмы к которым нередко прибегает участник аргументативного процесса, преследующий неправовой интерес. В основание классификации правил аргументации положена её структура. Рассмотрим правила и ошибки по отношению к основным элементам аргументации: тезису, аргументам и демонстрации.

К тезису предъявляются следующие требования:

1. Тезис должен нуждаться в доказательстве и не быть очевидно истинным.

2. Непротиворечивость тезиса, т.е. выражающее его суждение не должно быть внутренне противоречивым.

3. Определенность тезиса. Он должен быть сформулирован четко и ясно. Это требование означает выделение логической структуры выражающего его суждения, наличие кванторных слов в случае их необходимости, ясность и недвусмысленность включенных в него терминов.

4. Тождественность тезиса. Он должен оставаться одним и тем же на протяжении всего доказательства или опровержения.

Несоблюдение указанных требований приводит к следующим ошибкам.

1. Потеря тезиса.

2. Полная подмена тезиса: выдвинув одно положение, пропонент обосновывает нечто другое. Возможны разновидности подмены тезиса:

а) «аргумент к личности» – при обсуждении идей или действий лица переходят к обсуждению самого лица;

б) «логическая диверсия» – чувствуя слабость, пропонент ловко переключает внимание слушателей на обсуждение другого сходного тезиса.

3. Частичная подмена тезиса, осуществленная посредством его расширения или сужения, усиления или ослабления.

Рассмотрим правила, предъявляемые к аргументам и возможные ошибки при их невыполнении. Эти правила и ошибки таковы:

1. Достоверность, т.е. истинность и доказанность аргументов. По своему логическому значению аргументы могут быть ложными, вероятными и истинными. Опора на ложное основание приводит к ошибке – «основное заблуждение». Использование недоказанных, произвольно взятых положений называется «предвосхищение основания».

2. Аргументы обосновываются автономно, т.е. независимо от тезиса. При нарушении данного правила возникает ситуация именуемая «круг в доказательстве». В этом случае недоказанным тезисом обосновываются недоказанные аргументы.

3. Аргументы должны быть достаточными для доказательства данного тезиса. Нарушение этого правила может состоять в обосновании широкого тезиса отдельными фактами – «слишком широкое или поспешное обобщение», либо в стремлении доказать тезис неоправданно большим количеством аргументов – «чрезмерное доказательство».

4. Аргументы должны быть взаимно непротиворечивыми (согласованными).

Правила предъявляемые к демонстрации представляют собой правила соответствующих видов умозаключений.

При дедуктивном умозаключении требуется:

1. Точное определение в большей посылке исходного положения.

2.Точное и достоверное описание в меньшей посылке конкретного события.

3. Соблюдение правил конкретного умозаключения.

Правило по отношению к демонстрации при индуктивном умозаключении можно сформулировать так:

– чем больше число однородных явлений и разнообразней условия их отбора, тем достовернее индуктивная аргументация.

Правила по отношению к демонстрации, осуществляемой в форме аналогии, таковы:

1. Сходство между явлениями в существенных признаках.

2.Учет различий между явлениями.

Имеются ошибки демонстрации, свойственные не какому-то одному, а любому виду умозаключения. Поэтому они называются общими. Наиболее распространенной ошибкой такого рода является «мнимое следование», состоящее в отсутствии логической связи между аргументами и тезисом. В этом случае логически слабыми аргументами (узкими, условными, относительными или проблематичными) обосновывают логически более сильный тезис (широкий, безусловный, безотносительный или достоверный). Разновидностями этой основной ошибки можно считать такие: «от сказанного в относительном смысле к сказанному в абсолютном»; «от собирательного смысла к разделительному»; «от разделительного смысла к собирательному» и др. Общей ошибкой является и наличие противоречий в рассуждениях.

Ошибка мнимого следования возникает и при использовании разнообразных уловок в рассуждениях. Укажем на основные логические уловки такого рода:

– Аргумент к силе (нелогическое принуждение: физическое, экономическое и т.д.).

– Аргумент к невежеству (навязывают мнение, используя неосведомленность аудитории).

– Аргумент к выгоде (принимают тезис, потому что выгодно).

– Аргумент к здравому смыслу (понятие здравого смысла часто обманчиво).

– Аргумент к состраданию.

– Аргумент к авторитету (ссылка на авторитет вместо логического обоснования).

Завершая рассмотрение логических основ теории аргументации, еще раз подчеркнем то важное обстоятельство, что аргументация не исчерпывается своим логическим основанием и аспектом. Она представляет собой многогранное взаимодействие людей имеющих свои интересы, которые далеко не всегда связаны с достижением истины. Некорректная аргументация и уловки недопустимые в логике, имеющей целью обеспечить получение истинного знания. Однако, они довольно широко применяются в реальных, комплексных по своему характеру, аргументативных процессах ориентированных на убеждение. Это следует хорошо усвоить и помнить, вступая в любую дискуссию.

Рекомендуемая литература по теме:

1. Бесхлебный Е.И. Логика: учебное пособие. – М., 2008.

2. Гетманова А.Д. Логика для юристов: учебное пособие. – М., 2008.

3. Дорошин И. А. Логика: конспект лекций. – М., 2007.

4. Ивин А.А. Логика для юристов: учебное пособие. – М., 2004.

5. Ивлев Ю.В. Логика: учебное пособие. – М., 2009.

6. Кириллов В.И., Старченко А.А. Логика: Учебник для юридических вузов. – М., 2008.

7. Каверин Б.И., Демидов И.В. Логика и теория аргументации: учебное пособие. – М., 2005

8. Наумов М.Б., Першин В.Б. Логика: учебное пособие. – Н.Новгород, 2008.

9. Перерва В.В. Логические основы аргументации: учебное пособие. – М., 2006.

10. Шипунова О.Д. Логика и теория аргументации: учебное пособие. – М., 2005.

 


[1] Цит. по: Баранов П.П., Курбатов В.И. Логика для юристов. – М., 2004. – С.478.

[2] Цит. по: Борохов Э. Энциклопедия афоризмов (Мысль в слове). – М., 1998. – С.358.

[3] Ивин А.А. Логика для юристов. – М., 2004. – С.217.

[4] Перельман Х. Трактат об аргументации: новая риторика. (1958), Тулмин С. Способы использования аргументации. (1958), Джонстоун Г. Философия аргументации. (1959). Подробнее об указанных работах см.: Реале Д., Антисери Д. Западная философия от истоков до наших дней. Том 4. От романтизма до наших дней. – СПб., 1997. – С. 601 – 602.; Рузавин Г.И. Логические основы аргументации. – М,, 2003.; Ивин А.А. Теория аргументации. – М., 2000.

[5] Ивин А.А.Логика для юристов. – М., 2004. – С.218 – 219.

[6] Кириллов В.И., Старченко А.А. Логика: Учебник для юридических вузов. – М., 2002. – С.195 – 196.

[7] Ивин А.А. Логика для юристов. – М., 2004. – С. 220.

[8] Перерва В.В. Логические основы аргументации. – М., 2005. – С.3.

[9] Каверин Б.И., Демидов И.В. Логика и теория аргументации. – М., 2005. – С.5.

[10] Там же. – С.275.

[11] Ивин А.А. Логика для юристов. – М., 2004. – С. 213.

[12] Яскевич Я.С. Аргументация // Социология: Энциклопедия. – Мн., 2003. – С. 60.

[13] См.:Еемерен Ф.Х.,ван; Гроотендорст Р. Аргументация, коммуникация и ошибки. – СПб., 1992, – С. 36 – 37.

[14] Бесхлебный Е.И. Логика. – М., 2008. – С. 143.

[15] Дмитриевская Логика. – М., 2006. – С.196.

[16]См.: Ивлев Ю.В. Логика. – М., 2009. – С.34.

[17] Баранов П.П., Курбатов В.И. Логика для юристов. – М., 2004. – С. 429.

[18] См.: Федорова Т.Л., Щеглова О.А. Этимологический словарь русского языка. – М., 2007. – С. 190.

[19] Берков В.Ф., Яскевич Я.С. Диалог // Логика. Логические основы общения. – М., 1994. – С.216.

[20] Горский Д.П., Ивин А.А., Никифоров А.Л. Краткий словарь по логике. – М., 1991. – С.110.

[21] См.: Там же. – С.92.

[22] Войшвилло Е.К., Дегтярев М.Г. Логика как часть теории познания и научной методологии (фундаментальный курс). В 2-х кн. Кн.2. – М., 1994. – С. 288.





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-12-06; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 3103 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Люди избавились бы от половины своих неприятностей, если бы договорились о значении слов. © Рене Декарт
==> читать все изречения...

2450 - | 2243 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.012 с.