Дата 8.10 Группа Т(СС)-5
Тип занятия_____________________________________________________
Тема______________________________________________________________
Основные задачи:
1.Хореграфическая подготовка
2.Технологическая подготовка (Равновесие и повороты)
3.СФП-Развитие гибкости
_______________________________________________________________
Место проведения: Спортивный зал
Инвентарь и оборудование___________________________________________
| Часть заня-тия | Содержание учебно-тренировочного занятия | Параметры нагрузки | 1.Общие методические указания 2.Методы организации заданий 3.Метод выполнения упражнений 4.Методы развития физических качеств | |
| объем | интен-сивность | |||
Оценка за подготовку плана-конспекта __________________
Оценка за проведение учебно-тренировочного занятия __________________
Замечания ________________________________________________________
__________________________________________________________________
Групповой руководитель __________________
Пульсометрия
Учебно-тренировочного занятия
Дата проведения __________ Место проведения_________________________
Группа _______________ УДО № ________________________
Занятие проводил (а) ________________________________________
Тип занятия________________________________________________
Задачи:
1.___________________________________________________________________
2. ________________________________________________________________
__________________________________________________________________
3._________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Пульсометрию проводил (а)_________________________
I. Протокол пульсометрии
| № п/п | Содержание деятельности | время измерения | пульс | |
| за 101 | за 11 | |||
II ГРАФИК
Показателей пульса занимающегося ____________________________________
Фамилия, имя
Содержание деятельности занимающихся и студента-практиканта
0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65 70 75 80
время, мин.
III. Анализ и оценка пульсометрии
____________________________________________________________
Выводы: _________________________
Предложения: ______________________________________
Оценка: _______________
Замечания: ________________________________________________________
__________________________________________________________________
Групповой руководитель ____________________________________________
Хронометраж
Учебно-тренировочного занятия
Дата проведения _____________ Место проведения______________________
Группа __________________ УДО ________________________________
Вид спорта ________________________________________________________
Занятие проводил (а) ________________________________________________
Тип занятия _______________________________________________________
Задачи:
1.___________________________________________________________________
2. ________________________________________________________________
__________________________________________________________________
3._________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Хронометраж выполнил (а) ______________________________
| Части урока, продолжительность | Содержание и виды деятельности педагога и учащегося | Время окончания деятельности | Наблюдаемые компоненты | ||||
| Объяснение, показ | Выполнение упражнений | Необходимый отдых | Перестроения, подготовка мест | Простои по вине учителя | |||
| Результаты анализа учебно-тренировочного занятия | |||||||
| Общая плотность (в %) | |||||||
| Моторная плотность (в %) |
Выводы:_____________________________________________________________
Предложения:________________________________________________________
Оценка: ________________
Групповой руководитель ______________________
Анализ учебно-тренировочного занятия
I. Общие сведения
УДО_______________________________ Группа________________________
Число учащихся по списку __________ Занималось ___________________
Тема______________________________________________________________
_____________________________
Место проведения___________________________________________________
Инвентарь и оборудование___________________________________________
__________________________________________________________________
Занятия проводил (а) ________________________________
Занятие анализировал (а) ____________________________
Дата_______________
II. Подготовка педагога к учебно-тренировочному занятию
1) Анализ конспекта занятия (соответствие рекомендуемой форме, постановка общих и частных задач, терминологическая правильность записи упражнений, дозирование нагрузки, методические указания, правильность структуры занятия и распределения времени по частям).
2) Подготовка мест занятий, готовность учащихся и актива, личная подготовка педагога к занятию.
