*антидепрессанты
*тимостабилизаторы
*нейролептики
*ноотропы
*психотерапия
#678
*!НАИБОЛЕЕ ЧАСТО ПРОЯВЛЕНИЕМ АНАНКАСТНОГО РАССТРОЙСТВА ЛИЧНОСТИ ЯВЛЯЮТСЯ:
*стремление к совершенству
*улучшение фона настроения
*появление слезливости
*неуверенность в себе
*появление эйфории
#679
*!НАИБОЛЕЕ ПРАИЛЬНОЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПСИХОПАТИИ:
*возникает при сомнамбулизме
*возникает при акинетических припадках
*возникает при сумеречном помрачении сознания
*состояние, пограничное между нормой и патологией
*возникают при неблагоприятной наследственности и влиянии социальных факторов
#680
*!НАИБОЛЕЕ ПРАВИЛЬНОЕ ОКАЗАНИЕ ПОМОЩИ ПРИ НЕУСТОЙЧИВОЙ ПСИХОПАТИИ:
*психотерапия
*церебролизин
*фиксировать больного
*сонапакс, аминазин
*электросудорожная терапия
*Умственная отсталость. Психические расстройства, специфические для детского возраста*2*32*1
#681
*!Для эпилептического синдрома у детей НАИБОЛЕЕ вероятен один из ниже перечисленных признаков:
*непроизвольный смех, плач
*плаксивость, раздражительность
*отказ от посещения детского сада
*нарушение коммуникативной сферы
*трудности в усвоении школьной программы
#682
*!Для эпилептического синдрома у подростков НАИБОЛЕЕ вероятен один из ниже перечисленных признаков:
*реакции оппозиции
*наличие судорог с потерей сознания
*ухудшение состояния в утреннее время
*демонстративно вызывающее поведение
*наличие судорог без изменения сознания
#683
*!Для эпилептического синдрома у детей НАИБОЛЕЕ вероятен один из ниже перечисленных признаков:
*отказ от общения с окружающими
*дружелюбность, повышенный интерес
*адекватность и стабильность поведения
*агрессивные и разрушительные действия
*возможность психологической коррекции поведения
#684
*!Для детей больных эпилепсией НАИБОЛЕЕ характерна одна, из ниже перечисленных форм поведения:
*аутистическая привязанность к матери
*немотивированный отказ от посещения школы
*проявление садистского поведения и жестокости
*патологическая влюбленность в соклассника (соклассницу)
*некорригируемая уверенность в наличии внешнего уродства
#685
*!4-х летний ребенок внезапно «вытянулся», мышцы верхних конечностей были напряжены, затем «как плеть повис», изо рта выделилась слюна, затем заснул. В момент описанного состояния была клиника вирусной инфекции с подъемом температуры до 39°.
Какой из перечисленных ниже предварительных диагнозов НАИБОЛЕЕ вероятен?
*фебрильные судороги
*эпилептический припадок
*неврозоподобный синдром
*вегето-сосудистая дистония
*нейролептический синдром
#686
*!У ребенка 9 лет отмечаются чрезмерные непроизвольные движения, в виде: потягивания рук, приподнимания плеч. В анамнезе – менингоэнцефалит.
Какой из перечисленных ниже предварительных диагнозов НАИБОЛЕЕ вероятен?
*гиперкинезы
*нейролепсия
*кататония
*судороги
*атетоз
#687
*!После сказки на ночь, ребёнок, в темной комнате «видит», как блики света на потолке принимают очертания животных, «Бабы-Яги», персонажей из мультфильмов.
Какой из перечисленных ниже симптомов НАИБОЛЕЕ соответствует данному расстройству?
*синестезии
*сенестопатии
*парейдолии
*галлюцинации
*психосенсорные расстройства
#688
*!Для умственной отсталости НАИБОЛЕЕ вероятным является одно из ниже перечисленных клинических проявлений:
*изменчивость
*периодичность
*стабильность
*прогредиентность
*преходящий характер
#689
*!При первичном обращении врач предполагает умственную отсталость у ребенка.
Что из ниже перечисленных исследований НАИБОЛЕЕ вероятно для предварительного диагноза?
*ЯМРТ
*краниография
*исследование на кариотип
*соматоневрологическое исследование
*психолого-экспериментальное исследование
#690
*!16 летний ученик стал избегать соседства с другими детьми по парте, пересаживался на свободные парты, раздражался, когда кто-то пытался занять место рядом с ним. Выяснилось, что он испытывает «дурные запахи» из своего полового члена, боится, что на брюках появятся следы мочи. Постоянно нюхает область подмышек, считает, что оттуда идет еще более неприятный запах.
Какой из перечисленных ниже предварительных диагнозов НАИБОЛЕЕ вероятен?
*парафренный синдром
*дисморфоманический синдром
*синдром Кандинского-Клерамбо
*галлюцинаторно-бредовый синдром
*патологическое фантазирование истероидного типа
#691
*!Какой из перечисленных ниже вариантов течения шизофрении НАИБОЛЕЕ вероятен в детском возрасте?
*непрерывно-текущий
*приступообразно-прогредиентный
*рекуррентный с учащением приступов
*периодический (рекуррентная шизофрения)
*приступообразно-прогредиентный с переходом в непрерывный
#692
*!Для детей, больных эпилепсией, НАИБОЛЕЕ типичным является одно из ниже перечисленных аффективных расстройств:
*апатия
*дистимия
*депрессия
*дисфория
*гипертимия
#693
*!Как называется нарушение чтения, связанное с поражением или недоразвитием некоторых участков мозга коры головного мозга?
*дизлексия
*дизграфия
*дисфония
*агнозия
*алалия
#694
*!Как называются нарушения произношения, обусловленные органической недостаточностью иннервации речевого аппарата, чаще всего вследствие псевдобульбарного паралича?
*дизартрия
*дизграфия
*дисфония
*дизлексия
*алалия
#695
*!Как называется расстройство речи, проявляющееся в нарушении произношения звуков?
*дизграфия
*дизграфия
*дислексия
*дислалия
*афония
*алалия
#696
*!Медленные движения, чрезмерные повороты, напоминающие червеообразные, захватывающие в основном мускулатуру туловища, шеи и увеличивающиеся при ходьбе называются:
*аффект-респираторные приступы
*нейролепсия
*судороги
*атетоз
*тики
#697
*!Как называется отклонение от нормы в поведении ребёнка, обусловленное недостатками обучения и воспитания?
*неврозоподобным синдромом
*психопатоподобным поведением
*педагогической запущенностью
*задержкой психо-речевого развития
*стигмой шизофреническогодизонтогенеза
#698
*!Какой из ниже перечисленных расстройств мышления НАИБОЛЕЕ характерен при эпилепсии?
*символизм
*резонёрство
*разорванность
*паралогичность
*склонность к детализации
#699
*!Для шизофрении НАИБОЛЕЕ характерно одно из ниже перечисленных эмоциональных нарушений:
*апатия
*астения
*эйфория
*дистимия
*дисфория
#700
*!Какая из ниже перечисленных степеней общего психического недоразвития НАИБОЛЕЕ характерна для болезни Дауна?
*идиотия
*асинхрония
*дебильность
*парциальность
*имбецильность
#701
*!При наличии в школьной характеристике ребенка с умственной отсталостью сведений о его способности к обучению, условной трудоспособности и возможности реагировать на воспитательные меры.
Какой из ниже перечисленных предварительных диагнозов НАИБОЛЕЕ вероятен?
*идиотия
*дебильность
*имбецильность
*псевдоолигофренический дефект
*задержка психического развития
#702
*!Что из ниже перечисленного НАИБОЛЕЕ точно характеризует малоумие?
*снижение интеллекта
*умственная отсталость
*псевдоолигофренический дефект
*отсутствие абстрактного мышления
*прогрессирующее снижение интеллекта
#703
*!Больной 8 лет. Родился в срок после стимуляции родовой деятельности в асфиксии. С рождения отстаёт в психическом развитии. В 3 года были однократно фебрильные судороги, затем с частотой 1-2 раза в год бывают кратковременные судорожные приступы. В школе с 7 лет, с трудом освоил прямой счёт до 20, выполняет простые счётные операции в пределах 10, на пальцах. Чтение по слоговое, страдает звукопроизношение. При письме не видит строки. Был переведен во второй класс условно. Мышление конкретное, недоступно обобщение и выделение отдельных признаков предметов и явлений
Какой из перечисленных ниже предварительных диагнозов НАИБОЛЕЕ вероятен?
*эпилепсия, деменция
*шизофренический дизонтогенез
*задержка психического развития
*умственная отсталость, судорожный синдром
*резидуально-органическая недостаточность головного мозга
#704
*!На комиссию ПМПК направлена девочка 12 лет для решения вопроса о переводе ее на вспомогательную программу. В характеристике педагогов указано, что не усваивает программу по точным наукам, не умеет «складывать простые числа, и не может считать до десяти». По остальным предметам имеет положительные отметки, хорошо пишет сочинения, имеет успехи в английском языке.
Какой из перечисленных ниже предварительных диагнозов НАИБОЛЕЕ вероятен?
*дизграфия
*акалькулия
*реакции протеста
*реакции оппозиции
*умственная отсталость
#705
*!ЛЕГКАЯ УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ ХАРАКТЕРИЗУЕТСЯ
*отсутствием способностей к обучению по школьной программе
*отсутствием способностей к приобретению трудовых навыков
*неспособностью к выражению адекватных эмоций
*задержкой речевого развития
*задержкой полового созревания
#706
*!УМЕРЕННАЯ УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ ХАРАКТЕРИЗУЕТСЯ
*ограниченными возможностями в использовании речи
*отсутствием способностей к простейшим видам труда
*наличием бредово-галлюцинаторных расстройств
*неуправляемым поведением
*неадекватными эмоциями
#707
*!ТЯЖЕЛАЯ УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ ХАРАКТЕРИЗУЕТСЯ
*задержкой речевого развития
*отсутствием нарушений моторики
*отсутствием навыков самообслуживания
*трудовой адаптацией на уровне физических видов труда
*неспособностью контролировать физиологические отправления
#708
*!ГЛУБОКАЯ УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ ХАРАКТЕРИЗУЕТСЯ
*трудовой адаптацией на уровне простейших видов труда
*необходимостью постоянного ухода и надзора
*снижением адаптивных возможностей
*сниженной способностью к обучению
*затрудненным пониманием речи
#709
*!ХАРАКТЕРНОЙ ОСОБЕННОСТЬ НАРУШЕНИЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ЯВЛЯЕТСЯ
*отсутствие связи с биологическим созреванием ЦНС
*спонтанное возникновение ремиссий и рецидивов
*отсутствие наследственной предрасположенности
*прогредиентный характер течения расстройств
*начало в младенческом или детском возрасте
#710
*!ПЕРВЫЕ ПРИЗНАКИ ДЕТСКОГО АУТИЗМА ПОЯВЛЯЮТСЯ В ВОЗРАСТЕ
*с момента рождения
*до 3-х лет
*5-6 лет
*7-10 лет
*после 10 лет
#711
*!К ПРИЗНАКАМ ДЕТСКОГО АУТИЗМА ОТНОСИТСЯ
*отсутствие реакции на эмоции других людей
*нарушение когнитивных функций
*склонность к бредообразованию
*отсутствие речевых навыков
*эмоциональная лабильность
#712
*!ОСОБЕННОСТЬЮ АФФЕКТИВНЫХ РАССТРОЙСТВ У ДЕТЕЙ ЯВЛЯЕТСЯ
*отсутствие непосредственной связи с психотравмирующими ситуациями
*наличие «поведенческих масок» аффективных расстройств
*преобладание маниакальных состояний над депрессиями
*отсутствие влияния на развитие когнитивных функций
*затяжное, часто рецидивирующее течение
*Умственная отсталость. Психические расстройства, специфические для детского возраста*4*8*1
#713
*!ДЛЯ ЭПИЛЕПТИЧЕСКОГО СИНДРОМА У ДЕТЕЙ ХАРАКТЕРНО:
*пароксизмальность приступов
*ментизм, затруднение засыпания
*потери сознания в психотравмирующей ситуации
*реакции протеста с усложнением формы проявления
*снижение «энергетического потенциала», патологическая
*нарушения сознания с совершением разнообразных стереотипных действий
#714
*!К НАРУШЕНИЯМ ПОВЕДЕНИЯ ПРИ ЭПИЛЕПСИИ У ДЕТЕЙ ОТНОСЯТСЯ:
*пассивная подчиняемость
*злопамятность, мстительность
*выраженное упрямство и негативизм
*легкость переключения в игровой деятельности
*легкость вовлечения в любые формы игровой деятельности
#715
*!На задаваемые вопросы ребенок отвечает адекватно, но говорит медленно, с трудом подбирает слова, вязнет в деталях, многословен. Быстро истощается, забывает смысл вопроса.
Какие расстройств мышления выявляются у данного ребенка?
*закупорка мышления (шперрунг)
*патологическая обстоятельность
*паралогическое мышление
*вязкость мышления
*резонерство
#716
*!При детской шизофрении и при ранних органических поражениях головного мозга могут иметь место гебоидные проявления или их предвестники.
Какие из ниже перечисленных клинических критериев характерны для этих состояниях?
*ненависть к близким
*патологическое фантазирование
*энурез и энкопрез, частые дисфории, страхи
*злопамятность, агрессивность, конфликтность,
*монотематические страхи, привязанность к матери
*ситуационно обусловленные реакции протеста и оппозиции
#717
*!ДЛЯ ГЕБОИДНЫХ СОСТОЯНИЙ ПРИ ЮНОШЕСКОЙ ШИЗОФРЕНИИ ХАРАКТЕРНО:
*отвлеченность, вычурность
*постепенная нивелировка личностных особенностей
*психофизический инфантилизм, задержка интеллектуального созревания
*грубые расстройства влечений на фоне дисфорий, застойный злобный аффект
*повторность и изощренность агрессии на фоне психофизического инфантилизма
#718
*!ДЛЯ ШИЗОИДОВ ХАРАКТЕРНЫМИ ЧЕРТАМИ ЛИЧНОСТИ ЯВЛЯЮТСЯ:
*привязанность к близким
*непостоянство стремлений
*жажда новых приключений
*эмоциональная хрупкость
*эмоциональная холодность
#719
*!УРОВЕНЬ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ У ДЕТЕЙ ОПРЕДЕЛЯЕТСЯ ПО ОЦЕНКЕ ФУНКЦИЙ
*воли
*речи
*памяти
*моторики
*влечений
#720
*!СПЕЦИФИЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА РЕЧИ У ДЕТЕЙ ПРОЯВЛЯЮТСЯ В ФОРМЕ
*многократное повторение отдельных звуков
*пропуск в словах отдельных звуков
*отсутствие смысловой связи в речи
*искажение отдельных звуков
*перестановка слогов в словах
*Ургентные состояния в психиатрии*3*32*1*
#721
*!ОПАСНОСТЬ ДЛЯ ОКРУЖАЮЩИХ МОГУТ ПРЕДСТАВЛЯТЬ БОЛЬНЫЕ:
*с галлюцинациями
*с отказом от еды
*с температурой
*с астенией
*с тревогой
#722
*!СОЦИАЛЬНУЮ ОПАСНОСТЬ ПРЕДСТАВЛЯЮТ БОЛЬНЫЕ:
*с тревогой
*с астенией
*с температурой
*с отказом от еды.
*с бредом ревности
#723
*!ДЛЯ КУПИРОВАНИЯ ВОЗБУЖДЕНИЯ БОЛЬНОГО ИСПОЛЬЗУЕТСЯ:
*дибазол
*валериана
*димедрол
*супрастин
*хлопромазин
#724
*!ОСТРОЕ ПСИХОМОТОРНОЕ ВОЗБУЖДЕНИЕ БОЛЬНОГО КУПИРУЕТСЯ ПРИМЕНЕНИЕМ:
*аминазана
*папаверина
*супрастина
*анальгина
*глюкозы
#725
*!В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ ФИКСАЦИЯ ВОЗБУЖДЕННОГО БОЛЬНОГО ПРОВОДИТСЯ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ:
*кожаного ремня
*веревки для белья
*различных шнуров
*матерчатых ремней
*смирительной рубашки
#726
*!ДЛЯ КУПИРОВАНИЯ ВОЗБУЖДЕННОГО БОЛЬНОГО НЕОБХОДИМО:
*иммобилизовать плечевой пояс
*поместить в одиночную палату
*связать нижние конечности
*завернуть в простыню
*дать наркоз
#727
*!АГРЕССИВНЫЕ ТЕНДЕНЦИИ МОГУТ ОБНАРУЖИВАТЬ БОЛЬНЫЕ:
*с бредом преследования
*с бредом виновности
*с конфабуляциями
*с отказом от еды
*с парастезиями
#728
*!АГРЕССИВНЫЕ ДЕЙСТВИЯ, ОБУСЛОВЛЕННЫЕ ИМПЕРАТИВНЫМИ ПСЕВДОГАЛЛЮЦИНАЦИЯМИ, ХАРАКТЕРНЫ ДЛЯ БОЛЬНЫХ С ДИАГНОЗОМ:
*шизофрения
*олигофрения
*психопатия
*эпилепсия
*невроз
#729
*!БОЛЬНЫМ С ВЫСОКИМ РИСКОМ СУИЦИДА НАЗНАЧАЮТ:
*амитриптилин
*мелипрамин
*галоперидол
*ноотропил
*аминазин
#730
*!ДЛЯ ПРОФИЛАКТИКИ АФФЕКТИВНЫХ КОЛЕБАНИЙ БОЛЬНЫМ С СУИЦИДАЛЬНЫМ РИСКОМ НАЗНАЧАЮТ:
*соли лития
*феназепам
*рисполепт
*пирацетам
*аминазин
#731
*!ПРИ БРЕДОВОМ ОТКАЗЕ БОЛЬНОГО ОТ ЕДЫ НАЗНАЧАЕТСЯ:
*зипрекса
*аминазин
*феназепам
*финлепсин
*амитриптилин
#732
*!ПРИ ОТКАЗЕ БОЛЬНОГО ОТ ЕДЫ ВНУТРИВЕННО ВВОДЯТ:
*противосудорожные
*спазмолитики
*антибиотики
*аналгетики
*глюкозу
#733
ПРИЧИНОЙ ОТКАЗА ОТ ЕДЫ БОЛЬНОГО МОЖЕТ БЫТЬ:
*мания
*астения
*бессонница
*псевдореминисценции
*императивные галлюцинации
*
#734
*!ОТКАЗ ОТ ЕДЫ МОЖЕТ НАБЛЮДАТЬСЯ У БОЛЬНЫХ В СОСТОЯНИИ:
*мании
*астении
*афазии
*амнезии
*депрессии
#735
*!ПРИЧИНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО (ТЯЖЕЛОГО) ДЕЛИРИЯ МОГУТ БЬЫТЬ:
*бессонница
*гипогликемия
*острые отравления
*гипертонический криз
*острая реакция на стресс
#736
*!ПРИЧИНОЙ МУССИТИРУЮЩЕГО (ТЯЖЕЛОГО) ДЕЛИРИЯ МОЖЕТ БЫТЬ:
*инфекционное заболевание
*патологическое опьянение
*фебрильная шизофрения
*просоночное состояние
*люцидная кататония
#737
*!ПРИЧИНОЙ ЭПИЛЕПТИЧЕСКОГО СТАТУСА МОЖЕТ БЫТЬ:
*эклампсия
*депрессивный раптус
*патологический аффект
*истерический припадок
*психогенная шоковая реакция
#738
*!ЭПИЛЕПТИЧЕСКИЙ СТАТУС МОЖЕТ РАЗВИТЬСЯ ПРИ:
*тяжелой депрессии
*шизоаффективном расстройстве
*тяжелой черепно-мозговой травме
*биполярном аффективном расстройстве
*обсессивно-компульсивном расстройстве
#739
*!ЗЛОКАЧЕСТВЕННЫЙ НЕЙРОЛЕПТИЧЕСКИЙ СИНДРОМ СОПРОВОЖДАЕТСЯ:
*повышением мышечного тонуса
*обстоятельностью мышления
*суицидальным поведением
*наличием галлюцинаций
*наличием конфабуляций
#740
*!ЗЛОКАЧЕСТВЕННЫЙ НЕЙРОЛЕПТИЧЕСКИЙ СИНДРОМ ХАРАКТЕРИЗУЕТСЯ:
*головными болями
*нарушением сознания
*ранним пробуждением
*пониженным настроением
*нарушением координации движений
#741
*!К СИМПТОМАМ ЗЛОКАЧЕСТВЕННОГО НЕЙРОЛЕПТИЧЕСКОГО СИНДРОМА ОТНОСИТСЯ:
*диарея
*полиневрит
*слезотечение
*головные боли
*профузный пот
#742
*!ПРИЧИНОЙ ЭПИЛЕПТИЧЕСКОГО СТАТУСА МОЖЕТ БЫТЬ:
*атеросклероз сосудов головного мозга
*опухоль головного мозга
*артериальная гипертензия
*гипотиреоз
*гипогликемия
#743
*!ПРИЧИНОЙ ТЯЖЕЛО ПРОТЕКАЮЩЕГО ДЕЛИРИЯ МОЖЕТ БЫТЬ:
*биполярное аффективное расстройство
*невроз навязчивых состояний
*абстинентный синдром
*истерический припадок
*шизофрения.
#744
*!Больная в ситуации семейного конфликта с мужем упала на диван, у неё появились размашистые судорожные движения в конечностях, при этом стонала, на обращенную к ней речь близких не реагировала. Была вызвана бригада скорой медицинской помощи.
Внутримышечное введение, какого из ниже перечисленных препаратов, НАИБОЛЕЕ показано?
*аминазин
*галоперидол
*брюзепам
*амитриптилин
*церебролизин
#745
*!Больной, находясь в палате, внезапно начал биться головой о стену. По описанию медицинского персонала накануне вечером он застывал в вычурных позах, стереотипно раскачивался, сидя на кровати, накинув на голову одеяло, с окружающими в контакт не вступал.
Какое из перечисленных ниже состояний возбуждения НАИБОЛЕЕ вероятно?
*бредовое
*истерическое
*кататоническое
*галлюцинаторное
*психопатоподобное
#746
*!Больной, страдающий шизофренией, после выписки из стационара стал злоупотреблять алкоголем, что приводило к частым конфликтам с родственниками. В один из таких конфликтов, требуя деньги на спиртное, стал возбужден, проявлял агрессивность по отношению к родным.
Какое из перечисленных ниже состояний возбуждения НАИБОЛЕЕ вероятно?
*бредовое
*истерическое
*кататоническое
*психопатическое
*психопатоподобное
#747
*!Больно, в состоянии делириозного помрачения сознания, защищаясь от устрашающих галлюцинаторных образов, выпрыгнул в окно со второго этажа, при этом получил травму обеих ног.
Обстоятельство получения травмы НАИБОЛЕЕ вероятно следует расценивать как:
*демонстративное поведение
*суицидальная попытка
*несчастный случай
*парасуицид
*суицид
#748
*!Больной по наблюдению медицинского персонала к чему-то прислушивается, на лице выражение страха, мечется по отделению, пытается скрыться. В беседах с врачом сообщил о том. что слышит «голоса», угрожающего содержания, испытывает страх за свою жизнь.
Какой из перечисленных ниже препаратов НАИБОЛЕЕ показан в данном случае?
*амитриптилин
*галоперидол
*ноотропил
*финлепсин
*циклодол
#749
*!Больной, находясь в состоянии депрессии, стал возбужден, беспокоен, заявляет, что от гнетущего чувства тоски и тревоги «не нахожу себе места, хочу умереть».
Какой из перечисленных ниже препаратов НАИБОЛЕЕ показан в данном случае?
*аминазин
*мелипрамин
*галоперидол
*карбамазепин
*амитриптилин
#750
*!В связи с частыми состояниями психомоторного возбуждения, лечение больного проводится инъекциями аминазана. Утром, резко поднявшись с постели, больной внезапно упал и потерял сознание.
Какой из перечисленных ниже препаратов НАИБОЛЕЕ показан в качестве экстренной помощи?
*дибазол
*кордиамин
*глюкоза
*папаверин
*изокет
#751
*!В столовой во время приема пищи больной внезапно встал со своего места, швырнул тарелку с едой и с криками о том. что его хотят отравить, набросился на медработника, раздававшего пищу.
Какое из перечисленных ниже состояний возбуждения НАИБОЛЕЕ вероятно?
*бредовое
*истерическое
*кататоническое
*галлюцинаторное
*психопатоподобное
#752
*!Больная совершила суицидальную попытку путем отравления психотропными препаратами, которые ей выписывал участковый врач психиатр для поддерживающего лечения. В беседе пояснила, что покончить жизнь самоубийством ей приказал «голос», не могла противится его приказаниям, но сама суицидальных намерений не имела. Продолжает испытывать императивные галлюцинации и в настоящее время.
Какой из перечисленных ниже препаратов НАИБОЛЕЕ показан в данном случае?
*аминазин
*амитриптилин
*галоперидол
*финлепсин
*феназепам
*Ургентные состояния в психиатрии*4*8*1
#753
*!ДЛЯ КУПИРОВАНИЯ МАНИАКАЛЬНОГО ВОЗБУЖДЕНИЯ БОЛЬНОГО ИСПОЛЬЗУЮТСЯ:
*аналгин
*димедрол
*аминазин
*кордиамин
*оланзапин
#754
*!ПРИ БРЕДОВО-ГАЛЛЮЦИНАТОРНОМ ПСИХОМОТОРНОМ ВОЗБУЖДЕНИИ ПРИМЕНЯЕТСЯ:
*димедрол
*ноотропил
*оланзапин
*мелипрамин
*галоперидол
#755
*!ДЛЯ КУПИРОВАНИЯ ДЕПРЕССИВНОГО ВОЗБУЖДЕНИЯ БОЛЬНОГО ИСПОЛЬЗУЮТСЯ:
*амитриптилин
*мелипрамин
*аминазин
*димедрол
*диазепам
#756
*!СОЦИАЛЬНУЮ ОПАСНОСТЬ ПРЕДСТАВЛЯЮТ БОЛЬНЫЕС СИНДОМОМ:
*депрессивным
*параноидным
*амнестическим
*галлюцинаторным
*ипохондрическим
#757
*!ПРИЧИНАМИ ОТКАЗА ОТ ЕДЫ У БОЛЬНОГО МОГУТ БЫТЬ:
*бред отравления
*нервная анорексия
*астенический синдром
*амнестический синдром
*невроз навязчивых состояний
#758
*!К ПРОЯВЛЕНИЯМ ЗЛОКАЧЕСТВЕННОГО НЕЙРОЛЕПТИЧЕСКОГО СИНДРОМА ОТНОСЯТСЯ:
*депрессивный бред
*вязкость мышления
*суицидальное поведение
*подъем температуры тела
*повышенный мышечный тонус
#759
*!ПРИ БРЕДОВОМ ОТКАЗЕ ОТ ЕДЫ НАЗНАЧАЮТСЯ:
*рисперидон
*оланзапин
*ноотропил
*аминазин
*феназепам
#760
*!ПРИ ДЕМОНСТРАТИВНО-ШАНТАЖНОМ СУИЦИДАЛЬНОМ ПОВЕДЕНИИ НАЗНАЧАЮТСЯ:
*димедрол
*диазепам
*финлепсин
*тизерцин
*галоперидол
Организация наркологической помощи. Симптомы и синдромы наркологических расстройств*1*70*1*
ИЛЛЮЗИИ - ЭТО
* искаженное восприятие реально существующих предметов
* способность фиксировать в памяти текущие события
* мнимое восприятие без объекта
* проявление бредовых идей
* расстройство мышления
ГАЛЛЮЦИНАЦИИ - ЭТО
* негативные симптомы при шизофрении
* нарушения памяти
* искаженное восприятие реально существующих предметов
* мнимое восприятие без объекта
* вариант расстройств мышления
