1. Во многих языках ударение является фиксированным, постоянным, то есть ударение закреплено за определённым слогом в слове.
- Во французском языке ударение всегда падает на последний слог, в польском языке – на предпоследний слог, в чешском языке – на первый слог.
- В русском языке ударение свободное, то есть оно может падать на любой слог.
Ср.: ку́хонный, краси́вее, балова́ть.
2. Русское ударение является подвижным: в родственных словах и при изменении одного и того же слова ударение может передвигаться на другой слог.
Ср.: за́говор – догово́р, нача́ть – на́чал, сирота́ – сиро́ты.
3. Именно ударение может:
- отличать одно слово от другого;
Ср.: а́тлас – атла́с.
- быть показателем грамматической формы слова.
Ср.: ру́ки – руки́.
4. Многие сложные слова кроме основного ударения могут иметь и побочное ударение.
Высо´коодарённый, ве´чнозелёный.
5. В ходе исторического развития место ударения в слове может изменяться.
Например, в романе А.С. Пушкина «Евгений Онегин» мы читаем: Музы́ка уж греметь устала; а сейчас мы произносим – му́зыка.
6. Все слова языка, если произносить их отдельно, имеют ударение. Но в речевом потоке некоторые слова, примыкая в произношении к предыдущему или последующему, становятся неударными.
Например, во фразе Со мной пойди по воду предлог со с местоимением мной, а также предлог по с существительным воду произносятся с одним ударением. При этом в первом случае (со мно́й) безударным становится предлог; во втором случае (по́ воду) безударным становится существительное.
7. Большая группа слов в русском языке имеет несколько акцентологических вариантов. Лишь некоторые из таких вариантов в литературном языке являются равноценными.
Творо́г и тво́рог, баржа́ и ба́ржа, камфара́ и ка́мфора, комба́йнер и комбайнёр, щепо́ть и ще́поть.
Обычно варианты различаются сферой употребления.
- Так, один из вариантов в литературном языке может быть основным (ср.: безу́держный, де́вичий, занялся́), другой – дополнительным, допустимым, но менее желательным. (ср.: безуде́ржный, деви́чий, заня́лся).
- Другие варианты могут быть нелитературными (просторечными, диалектными).
Например, в литературном языке недопустимо (!) произношение: за́нялся, доку́мент, мага́зин, кило́метр, ква́ртал, а́лкоголь, мо́лодежь. Это просторечные акцентологические варианты. Литературные варианты произношения: занялся́, докуме́нт, магази́н, киломе́тр, кварта́л, алкого́ль, молодёжь.
- При затруднении ударение в словах и формах слов можно проверить по толковым, орфографическим и специальным, орфоэпическим словарям.
13.Артикуляционная классификация согласных звуков русского языка
включает деление:
- по способу образования,
- по месту образования.
I. Классификация согласных
14. Артикуляционная классификация гласных.
Гласные звуки классифицируются по различным признакам.
I. В русском литературном языке шесть гласных звуков: [и], [э], [ы], [а], [о], [у].
Они наиболее отчетливо слышатся под ударением.
Классификация гласных звуков производится но работе губ и языка.
| По участию губ | |
| ↓ | ↓ |
| Лабиализованные [о], [у] | Нелабиализованные [и], [э], [ы], [а] |
| По месту подъема языка | ||
| ↓ | ↓ | ↓ |
| Переднего ряда [и], [э] | Среднего ряда [ы], [а] | Заднего ряда [о], [у] |
| По степени подъема языка | ||
| ↓ | ↓ | ↓ |
| Верхнего подъема [и], [ы], [у] | Среднего подъема [э], [о] | Нижнего подъема [а] |
Таблица артикуляционной классификации гласных
| РядПодъем | Передний | Средний | Задний |
| Верхний | и | ы | у |
| Средний | э | о | |
| Нижний | а |
Звук [и] после твердого согласного или на стыке слов заменяется зву-ком [ы].
II. Гласные звуки характеризуются наличием музыкального тона, голоса, образующегося за счет ритмических колебаний голосовых связок в гортани.
Различие между гласными определяется объемом и формой резонаторов, полостей глотки и рта, которые изменяются при различном положении губ, языка и нижней челюсти.
| Органы речи, определяющие различие между гласными | ||
| ↓ | ↓ | ↓ |
| Губы | Язык | Нижняя челюсть |
Артикуляционная классификация гласных звуков производится по следующим признакам:
1) позиция по отношению к ударению (гласный ударный, гласный первого предударного слога, остальных безударных с логов);
2) способ образования, положение языка но вертикали, подъем (верхний, средний, нижний);
3) место образования, положение языка по горизонтали, ряд (передний, средний, задний);
4) наличие-отсутствие лабиализации, огубленности (лабиализованный, нелабиализованный);
5) качество гласного, связанное с аккомодацией (напряженность, закрытость или продвижение в переднюю зону образования в начале, в конце, на всем протяжении артикуляции).
Таблица артикуляционной классификации гласных. Ударные гласные
| Подъём | Ряд | ||
| передний | средний | задний | |
| верхний средний нижний | и э | ы а | у о |
| наличие-отсутствие лабиализации | нелабиализованные | лабиализованные |
Гласные первого предударного слога
| Подъём | Ряд | ||
| передний | средний | задний | |
| верхнийсреднийнижний | и иэ | ы ыэ ^ | у |
| наличие-отсутствие лабиализации | нелабиализованные | лабиализованные |
Гласные остальных безударных слогов
| Подъём | Ряд | ||
| передний | средний | задний | |
| верхнийсреднийнижний | и ь | ы ъ | у |
| наличие-отсутствие лабиализации | нелабиализованные | лабиализованные |
15. Орфоэпия (греч. orthos - прямой, правильный и epos - речь) - это совокупность правил устной речи, устанавливающих единообразное литературное произношение.
| ХАРАКТЕР ОШИБОК | ПРИМЕРЫ |
| 1. Ассимиляция (уподобление звуков) | Лабо р атория (НЕлабо л атория); бран дсп ойт (НЕ бран сб ойт); ко р идор (НЕ ко л идор); би д он(НЕ би т он); кар т он(НЕ кар д он). |
| 2. Эпентеза (неоправданная вставка звуков) | Беспрец ед ентный (НЕ беспрец е н д ентный; вое на чальник(НЕвое нно начальник);дерматин (НЕ дерма н тин); дикобраз (НЕдико о браз); комп ет ентный (НЕ компе н тентный); компром ет ировать (НЕ компроме н тировать); конкурен то способный (НЕ конкурент н оспособный); конст ат ировать (НЕ конста н тировать); лет ос числение (НЕ лето и счисление); пе рс пектива (НЕпер е спектива); пе рт урбация(НЕ пер е турбация); п ос кользнуться (НЕ по д скользнуться); светопр ес тавление (НЕ светопре д ставление); чр езвычайный (НЕ ч е резвычайный, яс тва(НЕ я в ства). Следует запомнить: конъ юнк ктура – «создавшаяся в какой-либо области обстановка, ситуация»; конъ ек тура – «восстановление испорченного текста на основании догадки». |
| 3. Диереза (ошибочное устранение звуков) | Следует говорить брел о ка (Р.п., ед.ч.), а НЕ брелка; Азерба й джан, а НЕАзербаджан; время пре провождение, а НЕ времяпровождение. |
| 4. Метатеза (мена звуков), опрощение | Скр упулёзный (НЕ ск ур пулёзный); травма (НЕтра мв а); ду ршлаг(НЕ д ру шлаг). |
16. Звуки речи, употребляясь в составе слога, слова, фразы оказывают друг на друга влияние, претерпевая изменения. Данные видоизменения звуков в речевой цепи называют фонетическими (звуковыми) процессами. Фонетические процессы вызываются взаимовлиянием начала и конца артикуляции соседних звуков, а также положением звука в слове. Фонетические процессы бывают комбинаторными и позиционными.
Комбинаторные процессы охватывают главным образом согласные: ассимиляция, диссимиляция и аккомодация (лат. assimilis – похожий, dissimilis – непохожий, аккомодация – приспособление).
Ассимиляция – уподобление соседних звуков в каком-то компоненте артикуляции. Она бывает полной и частичной. Полная – два звука совершенно одинаковые: бе сш умный (ш), сж ечь (ж). Частичная – уподобление лишь в одном компоненте артикуляции: вместе (в` м`), здесь (з` д`). Ассимиляция также бывает прогрессивной (прямой) и регрессивной (обратной). Прогрессивная – наложение предыдущего согласного на последующий. Например, облако (из обвлако в результате полной прогрессивной ассимиляции русское слово). Регрессивная – наложение последующего звука на предыдущий: двашды – дважды, прешде – прежде, сьдесь – здесь, сватьба – свадьба.
Диссимиляция – процесс, противоположный ассимиляции: состоит в расподоблении артикуляции соседних гласных и согласных. Например, слово вести [с] возникло в результате диссимиляции [д] веду; просторечное произношение слов транвай, колидор.
Аккомодация – взаимодействие соседних гласных и согласных. Например, в русском языке после мягких согласных гласные становятся более передними, произносятся более высоко; напротив, после твердых согласных гласный становится более задним – сыграть (игра).
Менее распространены такие комбинаторные фонетические процессы как диэреза и эпентеза. Диэреза (греч. разделение) – (выкидка) выпадение звука в сложном сочетании звуков: че сн ый – че стн ый, со нц е – со лнц е, се рц е – се рдц е. Эпентеза – вставка звука в определенные сочетания. Например, диалектн. ндрав (нрав).
Позиционные фонетические процессы: редукция безударных гласных, гармония гласных, оглушение звонких согласных в конце слова, добавление или выпадение звуков в начале слова.
Редукция безударных гласных – ослабление и изменение качества звучания. Нем. K o rrektur
Гармония гласных (сингармонизм). Особенно свойственна тюркским и финно-угорским языкам.
Оглушение звонких согласных (нем. San d).
Орфоэпия (греч. орфо – правильно, эпос – речь) – свод правил произношения, соответствующих норме национального языка. Она опирается на фонетические процессы и правила чтения отдельных буквосочетаний: например, [ч`] в конечно и что как [ш]. В орфоэпии важно понятие основного (литературного) и стилевого варианта (напр. полный стиль буд´ит – разговорный буит).
Морфемный состав слова
Морфемика – это раздел русского языка, который изучает строение слова.
Слова состоят из значимых частей, которые называются морфемами: приставки, корня, суффикса и окончания.
Окончание – это изменяемая часть слова, которая служит для связи слов в предложении и словосочетании. Окончание выражает различные грамматические значения частей речи: 1) у имён существительных, имён числительных, личных местоимений – значение падежа и числа; 2) у имён прилагательных, причастий, местоимений – значение падежа, числа и рода; 3) у глаголов в настоящем и будущем времени – значение лица и числа; 4) у глаголов в прошедшем времени – значение рода и числа.
Запомните: окончание может быть нулевым, то есть не выраженным звуками (врач, дом); оно обнаруживается при сравнении форм слова.
Часть изменяемого слова без окончания называется основой слова. Основа может быть охарактеризована, как непроизводная, производная, производящая.
Непроизводная основа – это основа слов, не образованных от каких-либо других слов, имеющих первичный характер.
Производная основа – это основа слов, образованных от каких-либо других слов путём присоединения различных морфем (приставок, суффиксов).
Производящая основа – это основа того слова, от которого данное слово образовано.
Различайте слова с нулевым окончанием и неизменяемые слова, в которых выделяется только основа (говоря, завтра, длиннее).
Корень – главная значимая часть слова, в которой заключено общее значение всех однокоренных слов.
Слова, имеющие одинаковый корень, называются однокоренными (водный, подводный, вода, заводь, водянистый, подводник).
Запомните: существуют слова, которые имеют один и тот же корень, но разные лексические значения (гора, горный, угореть, загореть, перегореть), они не являются однокоренными.
Приставка – это значимая часть слова, которая стоит перед корнем и служит для образования новых слов (вода, подводный).
Запомните: кроме исконно русских приставок (О-, ОТ-, ПОД-, НАД-, ПЕРЕ-), существуют иноязычные (КОНТР-, СУБ-, АД-, ИН-, КОН-, ОБ-).
Суффикс – это значимая часть слова, которая стоит после корня и служит для образования новых слов (тонкость, тонковатый; водяной, водянистый).
Постфикс – это часть слова, которая стоит после окончания; в русском языке их 2: -СЬ и -СЯ.
