1. С помощью психологической литературы заполните таблицу:
«Типы коллективного поведения»
| Основная эмоция | Условия | |
| Толпа | Масса | |
| Страх | ||
| Враждебность | ||
| Радость |
2. С помощью психологической литературы заполните таблицу:
«Теории коллективного поведения»
| Теория | Основная мысль |
| Заражение | |
| Конвергенция | |
| Возникновение норм | |
| Политический протест | |
| Прирастающая ценность |
3. Ознакомьтесь с содержанием главы «Психология толпы» в книге Л.Г.Почебут, А.И.Мейжис «Социальная психология».
4. Дайте характеристику больших социальных групп:
а) номинальные группы;
б) группы по интересам;
в) территориальные общности.
5. Опишите механизмы поведения в толпе:
а) заражение;
б) массовое внушение;
в) подражание.
6. В рамках этнической психологии с точки зрения Б.Э.Риэрдона существуют следующие утверждения относительно воспитания толерантности, которая базируется на трех фундаментальных принципах:
а) разнообразие людей украшает и обогащает жизнь;
б) конфликт – нормальный процесс, который надо уметь решать конструктивно;
в) для демократии очень важны социальная ответственность и способность каждого человека осмысленно опираться на моральные нормы при принятии личных и общественных решений.
Прокомментируйте эти принципы.
Анализ психологических текстов:
Проанализировать статью Агеева В.С. «Теоретические подходы к исследованию межгруппового взаимодействия» [2, с.6] и ответьте на вопросы:
а) Суть мотивационных подходов к исследованию межгруппового взаимодействия?
б) Суть ситуативных подходов к исследованию межгруппового взаимодействия?
в) Суть когнитивных подходов к исследованию межгруппового взаимодействия
Подготовить рефераты на темы:
v Психологические особенности массового сознания.
v Особенности поведения личности в больших социальных группах.
v Проявление массовидных явлений в молодежной среде.
v Психология сопровождения массовых мероприятий в школе.
Использованная литература
2. Агеев, В.С. Межгрупповое взаимодействие: социально-психологические проблемы. -М.: Изд-во Моск. ун-та, 1990. — 240с.
3.Добрович, А.Б. Психологический анализ общения учителя и ученика/ Хрестоматия по педагогической психологии. – М.: 1995. – 215с.
4. Майерс, Д. Социальная психология. –Издадельство: Питер, 2007. - 794с.
5. Пайнс, Э., Маслач, К. Практикум по социальной психологии
Издательство: Питер, 2001. - 528с.
6.Почебут, Л.Г., Мейжис, А.И. Социальная психология. – Спб.: Питер, 2010. – 672с.
7.Практикум по социальной психологии / под ред. Клециной. Питер, 2008. – 256с.
8.Социальная психология. Мокшанцев Р.И., Мокшанцева А.В. - М., Новосибирск: Инфра-М, 2001. - 408 с.
9.Социальная психология: учебное пособие для вузов под ред. Журавлева А.Л. – М.: 2002. – 351с.
10. Социальная психология: Хрестоматия: учеб. пособие для вузов / сост.: Е.П. Белинская, О.А. Тихомандрицкая. – М.: Аспект Пресс, 2003. – 475с.
11. Фомин, Ю.А. Психология делового общения / Ю.А. Фомин. – Минск: Амалфея, 2003. – 448 с.
12. Хрестоматия по социальной психологии / сост. Т.В. Кутасова – М.: Международная педагогическая академия, 1995. – 222 с.
13. Хьелл, Л., Зиглер, Д. Теории личности.- СПБ.: Питер, - 2003. – 608с.
14. Шибутани, Т. Социальная психология / Т. Шибутани. – Ростов н/Д., 2008. – 544с.
15. Янчук, В.А. Методология, теория и метод в современной социальной психологии и персонологии: интегративно-эклектический подход / В.А. Янчук. – Минск, 2005. – 413с.
16. Интернет ресурс: http://rudocs.exdat.com/docs/index-73808.html?page=13
Рекомендуемая литература к разделу «Социальная психология»
Основная литература
1. Абрамова, Г.С.Сборник задач по социальной психологии и психологии развития: учеб. пособие для студ. вузов / Г.С. Абрамова. — М.: Издательский центр «Академия», 1999. – 144с.
2. Агеев В.С. Межгрупповое взаимодействие: социально-психологические проблемы. -М.: Изд-во Моск. ун-та, 1990. — 240с.
3. Андреева, Г.М. Социальная психология: учебник / Г. М. Андреева. – М.: Аспект Пресс, 2000. – 376 с.
4. Андриенко, Е. В. Социальная психология: учеб. пособ. для студ. пед. вузов / Е.В. Андриенко; под ред. В.А. Сластенин. – М.: Академия, 2000. – 264 с.
5. Битянова, М.Р. Социальная психология / М.Р. Битянова. – М.: ЭКСМО-Пресс, 2001. – С. 511-547.
6. Бодалев, А.А. Психология общения / А.А. Бодалев. – М.: Воронеж: МОДЭК, 2002. – 256 с.
7. Бэрон Р. Социальная психология группы: процессы, решения, действия / Р. Бэрон, Н. Керр, Н. Миллер. – СПб.: Питер, 2003. – 272с.
8. Волков И.П. Исследование лидерства как функции групповой задачи. - М., 1978. – 122с.
9. Добрович, А.Б. Психологический анализ общения учителя и ученика/ Хрестоматия по педагогической психологии. – М.: 1995. – 215с.
10. Добрович, А.Е. Воспитателю о психологии и психогигиене общения / А.Е. Добрович. – М.: Просвещение., 1987. – 207 с.
11. Дыгун, М.А. Опоры по социальной психологии: Основные понятия, персоналии, блок-схемы / М.А. Дыгун, Т.Ф. Лутович. – Мозырь: «Белый ветер», 2003. – 106 с.
12. Еникеев М.И. Общая и социальная психология: учебник для вузов / М.И. Еникеев.– М.: НОРМА, 2005. – 624 с.
13. Квинн В. Прикладная психология. – СПб.: Издательство «Питер», 2000. -560с.
14. Коломинский, Я.Л. Психология взаимоотношений в малых группах / Я.Л. Коломинский. – Минск: ТетраСистемс, 2000. – 431 с.
15. Контрольные задания по курсу «Социальная психология» / авт.- сост.: А.Л. Старовойтов, Т.А. Карпекова. – Могилев: МГУ им. А.А. Кулешова, 2007. – 56с.
16. Котлярова, Э.В. Психология общения. Методические рекомендации / Ж.А. Барсукова, Э.В. Котлярова. – Могилев: МГУ им. А.А. Кулешова, 1999. – 53 с.
17. Кричевский, Р.Л. Психология малой группы: Теоретический и прикладной аспекты / Р.Л. Кричевский, Е.М. Дубовская. – М.: Изд-во МГУ, 1991. – 207 с.
18. Крысько, В.Г. Социальная психология: Схемы и комментарии: учеб. пособие / В.Г. Крысько. – М.: ВЛАДОС, 2001. – 206 с.
19. Крысько, В.Г. Социальная психология / В.Г. Крысько.– М.: Питер, 2005. – 221 с.
20. Крысько, В.Г. Социальная психология: словарь-справочник / В.Г. Крысько. – Мн.: Харвест, 2004. – 688с.
21. Куницына, В.Н., Казаринова Н.В., Погольша В.М. - Межличностное общение. Учебник для вузов. – Питер, 2001. – 544с.
22. Лабунская В.А. Невербальное поведение (социально-перцептивный подход). Ростов: Изд-во Ростов, ун-та, 1986. С. 5-35.
23. Леонтьев А.А. Психология общения: учебное пособие для вузов / А.А. Леонтьев.– 3-е изд. – М.: Смысл: Академия, 2005. – 368 с.
24. Лупьян, Я.Л. Барьеры общения, конфликты, стресс / Я.Л. Лупьян. – Минск: Вышэйшая школа, 1986. – 206 с.
25. Майерс, Д. Социальная психология. –Издадельство: Питер, 2007. - 794с.
Дополнительная литература
26. Милграм, С. Эксперимент в социальной психологии / С. Милграм. – СПб.: Питер, 2000. – 336 с.
27. Немов, Р.С. Психология: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений: В 3 кн. / Р.С. Немов. – 4-е изд. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2005. – Кн.1.: Общие основы психологии. – 688с.
28. Пилиповский, В.Я. Требования к личности учителя в условиях высокотехнологического общества / В.Я. Пилиповский // Педагогика. – 1997. - №5. – С. 101.
29. Почебут Л.Г., Мейжис А.И. Социальная психология. – Спб.: Питер, 2010. – 672с.
30. Практикум по социальной психологии. Под ред. И.С. Клециной. – СПб.: Питер, 2008. – 256с.
31. Практическая психодиагностика. Методики и тесты: учеб. пособие / ред.- сост. Д.Я. Райгородский. – Самара: Издательский Дом БАХРАХ- М, 2001. - 672 с.
32. Психологические тесты / сост. Э.Р. Ахмеджанов. – М.: Лист, 1996. – 320 с.
33. Рувинский Л.И. Методика воспитательной работы. – М., 1989. – 225с.
34. Рыданова, И.И. Педагогические конфликты: пути преодоления / И.И. Рыданова. – Минск: Дизайн ПРО, 1998. – 80с.
35. Сборник психологических тестов: учеб. пособие / сост. Е.Е. Миронова. – Минск: Женский институт ЭНВИЛА, 2005. – 155 с.
36. Свенцицкий, А.Л. Социальная психология: учеб. пособие для вузов / А.Л. Свенцицкий. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2004. – 336 с.
37. Семечкин, Н.И. Социальная психология / Н.И. Семечкин. – СПб.: Питер, 2004. – 376 с.
38. Скотт, Д.Г. Способы разрешения конфликтов / Д.Г. Скотт. – 2-е изд.– Киев, 1991. – 433с.
39. Социальная психология: учебное пособие для вузов под ред. Журавлева А.Л. – М.: 2002. – 351с.
40. Социальная психология: учеб. пособие / А.В. Петровский; под общ. ред. А.В. Петровского. – М.: Просвещение, 1987. – 224 с.
41. Социальная психология в современном мире / Под ред. Г.М. Андреевой, А.И. Донцова. – М., 2002. – 335 с.
42. Социальная психология в трудах отечественных психологов / сост. А.Л. Свенцицкий. – СПб.: Питер, 2000. – 512 с.
43. Социальная психология: Хрестоматия: учеб. пособие для вузов / сост.: Е.П. Белинская, О.А. Тихомандрицкая. – М.: Аспект Пресс, 2003. – 475с.
44. Фомин, Ю.А. Психология делового общения / Ю.А. Фомин. – Минск: Амалфея, 2003. – 448 с.
45. Хрестоматия по социальной психологии / сост. Т.В. Кутасова – М.: Международная педагогическая академия, 1995. – 222 с.
46. Чалдини, Р. Психология влияния / Р. Чалдини. – СПб.: Питер, 1999. – 270 с.
47. Шевандрин, Н. И. Социальная психология в образовании: учеб. пособие /Н. И. Шевандрин. - М.: Владос, 1995 – Ч.1 Концептуальные и прикладные основы социальной психологии / Н. И. Шевандрин,1995. - 544 с.
48. Шейнов, В.П. Скрытое управление человеком: Психология манипулирования / В.П. Шейнов - М.: АСТ, 2001. – 848 с.
49. Шибутани Т. Социальная психология / Т. Шибутани. – Ростов н/Д., 2008. – 544с.
50. Шостром, Э. Анти-Карнеги, или человек-манипулятор / Э. Шостром – Минск, 1992. – 128с.
51. Ядов В.А. О диспозиционной регуляции социального поведения личности // Методологические проблемы социальной психологии. М., 1996. – 154с.
52. Янчук, В.А. Методология, теория и метод в современной социальной психологии и персонологии: интегративно-эклектический подход / В.А. Янчук. – Минск, 2005. – 413с.
53. rudocs.exdat.com
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
