Перечень учебно-методического обеспечения самостоятельной работы обучающихся по дисциплине

Федеральное агентство морского и речного транспорта

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«Государственный университет морского и речного флота

имени адмирала С.О. Макарова»

Институт Международного транспортного менеджмента

Кафедра Технологии и организации перевозок

 

 

УТВЕРЖДАЮ

Директор Института

___________________

(подпись)

Кириченко А.В.

(ФИО)

"" ноября 201 6 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

дисциплины Управление персоналом на водном транспорте

 

 

Направление подготовки 23.04.01 Технология транспортных процессов

(специальность) (код, наименование)

 

Профиль Логистика внешнеторговых перевозок

.

 

Уровень высшего образования магистратура

 

Форма обучения ­­­ заочная

 

Санкт-Петербург

2016

Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине,

соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы Управление персоналом на водном транспорте

(наименование ОПОП)

 

В результате освоения ОПОП магистратуры обучающийся должен овладеть следующими результатами обучения по дисциплине:

 

Код компетенции	Результаты освоения ОПОП (содержание компетенций)	Планируемые результаты освоения дисциплины
ОК-2     ПК-13	готовностью действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения   способность разрабатывать нормы выработки и технологические нормативы на расход материалов, топлива и электроэнергии	Знать: что собой представляют и как работают основные элементы системы управления персоналом, какая необходима информация для управления в коллективе, как анализировать складывающуюся ситуацию, какие существуют стратегии управления персоналом на водном транспорте, и т.д. Уметь: разумно мыслить; определять границы системы, в которой принимается решение; правильно ставить, решать и воплощать в жизнь поставленные задачи; побуждать людей к достижению целей фирмы. Владеть: Знанием: что собой представляют и как работают основные элементы системы управления персоналом, какая необходима информация для управления в коллективе, как анализировать складывающуюся ситуацию, какие существуют стратегии управления персоналом на водном транспорте. Умением: разумно мыслить; определять границы системы, в которой принимается решение; правильно ставить, решать и воплощать в жизнь поставленные задачи; побуждать людей к достижению целей фирмы.

 

Место дисциплины в структуре образовательной программы

Дисциплина "Управление персоналом на водном транспорте" читается в первом семестре второго курса обучения. Программа курса охватывает широкий круг вопросов, связанных с теорией и практикой управления персоналом в коммерческих фирмах и государственных предприятиях и организациях водного транспорта.

Изучение курса осуществляется с учетом знаний, полученных студентами в ходе обучения по программе подготовки бакалавров.

Знания, полученные в результате изучения дисциплины " Управление персоналом на водном транспорте", используются при освоении последующих дисциплин магистерского цикла, а также при прохождении производственной практики и в реальной практической деятельности.

 

Объем дисциплины в зачетных единицах и виды учебных занятий

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 з.е., 72 часа.

Вид учебной работы	Всего часов	Очное обучение	Заочное обучение
№ семестра	№ семестра
Общая трудоемкость дисциплины
Контактная работа обучающихся с преподавателем, всего
В том числе:
Лекции
Практические занятия
Семинары
Лабораторные работы	-
Самостоятельная работа (всего)
В том числе:[i]
Расчетно-графическая работа (задание)
Реферат
Другие виды самостоятельной работы
Промежуточная аттестация: экзамен

Содержание дисциплины, структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества академических часов и видов учебных занятий

Содержание разделов (тем) дисциплины

 

№ п/п	Наименование раздела (темы) дисциплины	Содержание раздела (темы) дисциплины	Трудоемкость в часах по формам обучения
очная	заочная
	Методологические основы управления персоналом.	Экономико-философский подход к управлению. Системный подход к управлению персоналом.
	Основные элементы системы управления персоналом.	Основные требования к персоналу. Стратегия набора, оценки деятельности и продвижения персонала. Мотивация. Методы управления персоналом. Управление в конфликтных ситуациях. Тайм-менеджмент.
	Особенности управления персоналом в судоходных компаниях.	Международные требования к работе плавсостава и персонала транспортных компаний, обслуживающих судоходство.

Семинарские занятия

 

№ п/п	Наименование раздела (темы) дисциплины	Наименование и содержание практических занятий	Трудоемкость в часах
	Экономико-философ- ский подход к управлению персоналом	Философские, экономические и правовые вопросы управления персоналом.
	Мотивация персонала	Основные теории мотивации и возможность их использования в России
3-4	Методы управления персоналом.	Основные направления использования административных, экономических и социально-психологических методов управления персоналом.

4.3. Темы рефератов для семинарских занятий:

1. Статья 7 Конституции РФ. Россия «Социальное государство». Децильный коэффициент неравенства доходов (ДКНД) и основные признаки «Социального государства».

2. Нужна ли России НАЦИОНАЛЬНАЯ ИДЕЯ? Как Вы бы её сформулировали?

3. «Социальная справедливость». Что необходимо сделать, чтобы Россия де-факто стала «Социальным государством»?

4. Требования, предъявляемые к современному менеджеру.

5. Составляющие элементы стратегии управления персоналом.

6. Мотивация деятельности персонала. Общие понятия. Начальные концепции мотивации.

7. Содержательные и процессуальные теории мотивации.

8. Руководство и лидерство. Типы поведения руководителя и лидера.

9. Конфликтные ситуации. Причины возникновения. Способы выхода из конфликтных ситуаций.

10. Тайм-менеджмент. Почему необходимо эффективно использовать рабочее время?

11. Приёмы эффективного использования рабочего времени руководителем.

12. Ранжирование и оценка деятельности персонала в бизнесе и бюджетной сфере.

13. Международные требования к работе плавсостава.

14. Международные требования к работе персонала транспортных компаний, обслуживающих судоходство.

 

Перечень учебно-методического обеспечения самостоятельной работы обучающихся по дисциплине

Самостоятельная работа

№ п/п	Вид самостоятельной работы	Наименование работы и содержание
	Подготовка к семинарским занятиям.     Подготовка к экзамену	Курсанты (студенты) выбирают тему для доклада на семинаре, готовят доклад и презентацию, выступают с докладом на семинаре и участвуют в дискуссии, отвечая на вопросы своих товарищей.