Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Новая экономическая политика. Образование СССР




ПЛАН

1. Итоги социально-экономической политики советской власти в годы гражданской войны. Кризис военно-коммунистической системы и его последствия. Ленинская концепция НЭПа. Цели и сущность новой экономической политики.

2. Особенности развития сельского хозяйства в 20-е гг.: НЭП и крестьянство. Кризис хлебозаготовок 1927 – 1928 гг. Свертывание новой экономической политики в сельском хозяйстве.

3. Особенности перехода к новой экономической политике в промышленности и финансовой сфере. Деятельность ВСНХ. Введение хозрасчета. Денежная реформа 1922 – 1924 гг. Нарастание социально-экономических противоречий.

4. Образование СССР. Конституция 1924 г.

 

ТЕСТ

1. Под понятием «антоновщина» в историю вошло…

а) одно из крупнейших антибольшевистских восстаний на Тамбовщине

б) национально-освободительная борьба на Украине

в) оккупация японскими войсками Дальнего Востока

г) крестьянское национально-освободительное движение под руководством Н.И. Махно

 

2. Требования рабочих в начале 1921 г.:

а) демократизация политической системы страны

б) созыв Учредительного собрания

в) отмена спецраспределителей и пайков г) верно все

 

3. В период новой экономической политики были осуществлены следующие меры:

а) создание концессий б) введение продразверстки

в) денационализация части промышленности

г) формирование рынка рабочей силы

д) сохранение крупной промышленности, железнодорожного транспорта, внешней торговли в руках государства

е) разрешение свободной торговли

 

4. В августе 1922 г. из страны было выслано 160 оппозиционно настроенных видных ученых и деятелей культуры. Среди них:

а) Н.А. Бердяев, М.Н. Булгаков

б) Н.О. Лосский, С.Н. Прокопович

в) П.А. Сорокин, С.Л. Франк

г) Н.Д. Зелинский, Н.С. Курнаков

 

5. Когда был принят декрет о замене продовольственной разверстки продовольственным налогом?

а) март 1920 г. б) март 1921 г. в) январь 1921 г. г) конец 1922 г.

 

6. Свертывание НЭПа означало

а) противоречие между авторитарным режимом и демократизацией общества

б) НЭП оказался несостоятельным

в) задачи, стоящие перед государством в политической сфере, НЭП не выполнил

г) недовольство городского населения

 

7. СССР был образован как

а) автономное государство б) парламентская республика в) федеративное государство г) президентская республика

 

Литература:

Барсенков А.С., Вдовин А.И. История России. 1917 – 2004. М.: Аспект Пресс, 2005.

Новейшая история ХХ в. / Под ред. А.Ф. Кисилева. Т.1. М.: Владос, 2004.

История России. Учебник под ред. А.Н. Сахарова в 2-х томах. Т.2. История России с древнейших времен до конца XVIII века. М.: АСТ, 2003.

Соколов А.К. Курс советской истории. 1917 – 1940 гг. М.: Высшая школа, 2000.

История России / Под ред. М.Н. Зуева, А.А. Чернобаева. М.: Высшая школа, 2004.

Данилов А.А. Отечественная история. М.: Проспект, 2003.

ТЕМА 28

Советское государство в 20 – 30-е гг. ХХ в.

ПЛАН

1. Социалистическая индустриализация: предпосылки, социально-экономические итоги.

2. Политика сплошной коллективизации сельского хозяйства, ее экономические и социальные последствия.

3. Культурная революция и культурная жизнь в СССР в 20 – 30-е гг. ХХ в.

4. Развитие политической системы в 20 – 30-е гг. ХХ в. Конституция СССР 1936 г. Политический террор середины 30-х гг. и его цели. Современные дискуссии о характере общественно-политической системы, сложившейся в СССР к концу 30-х гг.

 

ТЕСТ

1. Когда был принят план ГОЭЛРО?

а) в июле 1918 г. на V Всероссийском съезде Советов

б) в декабре 1920 г. на VII Всероссийском съезде Советов

в) на XIV съезде ВКП(б) в 1925 г.

г) на Х съезде ВКП(б) в 1921 г.

 

2. И.В. Сталин стал Генеральным секретарем ЦК ВКП(б):

а) в 1921 г. б) в 1922 г. в) в 1923 г. г) в 1924 г. д) в 1925 г. е) а 1926 г.

 

3. Главные итоги индустриализации в СССР:

а) обретение экономической независимости

б) значительное повышение жизненного уровня населения

в) создание мощного военно-промышленного комплекса

г) интеграция страны в мировую экономическую систему

д) превращение СССР с мировую индустриально-аграрную державу

 

4. Укажите главные причины проведения сплошной коллективизации насильственными методами:

а) значительное повышение жизненного уровня сельского населения

б) перевод сельского хозяйства на комплексную механизацию

в) создание высокоэффективного сельского производства

г) обеспечение возможности получения необходимых и гарантированных хлебозаготовок и получения валюты для нужд индустриализации

д) быстрая переброска рабочей силы из сельского хозяйства в промышленность

 

5. Главные причины политических репрессий в 1930-е гг.:

а) наведение порядка в стране и усиление дисциплины

б) стремление переложить ответственность за неудачи в экономической и социальной сферах на «врагов народа»

в) желание обезопасить режим от возможных выступлений внутри страны в случае войны

г) необходимость успешно завершить коллективизацию в сельском хозяйстве

 

6. В Конституции СССР 1936 г. было законодательно закреплено:

а) построение фундамента социализма

б) завершение технической реконструкции народного хозяйства

в) построение развитого социализма

г) построение в основном социалистического общества

 

7. Чем характеризовалась директивная экономика, сложившаяся в СССР в середине 30-х гг.?

а) фактически полным огосударствлением средств производства, однако, юридически формально провозглашались две формы социалистической собственности: государственная и кооперативно-колхозная

б) свернутостью (ограниченностью) товарно-денежных отношений (но не полным их отсутствием), деформированностью объективного закона стоимости (при определении цен не учитывали рыночный спрос и предложение)

в) жестким централизмом в управлении при минимальной хозяйственной самостоятельности на местах; административно-командным распределением ресурсов и продукции из централизованных фондов

г) характеризуется всем указанным выше

д) характеризуется а) и б)

 

Литература:

Барсенков А.С., Вдовин А.И. История России. 1917 – 2004. М.: Аспект Пресс, 2005.

Новейшая история ХХ в. / Под ред. А.Ф. Кисилева. Т.1. М.: Владос, 2004.

Соколов А.К. Курс советской истории. 1917 – 1940 гг. М.: Высшая школа, 2000.

История России. Учебник под ред. А.Н. Сахарова в 2-х томах. Т.2. История России с древнейших времен до конца XVIII века. М.: АСТ, 2003.

История России / Под ред. М.Н. Зуева, А.А. Чернобаева. М.: Высшая школа, 2004.

Орлов А.С., Георгиев В.А. и др. История России. М.: Проспект, 2004.

Ильина Т.В. История искусств. Отечественное искусство. М.: Высшая школа, 2003.

 

ТЕМА 29





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-12-06; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 397 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Большинство людей упускают появившуюся возможность, потому что она бывает одета в комбинезон и с виду напоминает работу © Томас Эдисон
==> читать все изречения...

2552 - | 2215 -


© 2015-2025 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.01 с.