Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Занятие 2. Законы диалектики




1. Закон единства и борьбы противоположностей как ядро диалектики. Противоречия - источник развития. Диалектические противоположности. Единство и борьба противоположностей. Социальные противоречия и их особенности.

2. Диалектика количественных и качественных изменений. Качество и свойство. Качество и количество. Мера. Сущность скачка. Соотношение эволюционных и революционных изменений в развитии общества.

3. Закон отрицания отрицания. Поступательность и цикличность изменений.

4. Развитие как философская проблема. Развитие и прогресс. Критерии прогресса. Соотношение прогресса и регресса.

5. Синергетика и изменение взгляда на мир. Философия нестабильности. Синергетика и диалектика. Проблема смены парадигм развития сегодня.

 

Основные категории и термины по теме:

Антагонизм, отрицание отрицания, противоречие, преемственность, единство и борьба, спираль развития, свойства, прогресс и регресс, противоположности, эволюция и революция, качество, количество, разрешение противоречий, мера, скачок, тождество, различие; отрицание, синергетика, самоорганизация.

Вопросы для самоконтроля:

3. Какие законы диалектики называются основными и почему?

4. Мера существует во всем. Как этот признак проявляется в нау­ке, технике, духовной жизни?

5. Противоречия - источник развития. Почему? Может ли проти­воречие быть тормозом развития?

6. Отрицание - важнейший элемент диалектики. Существует ли в природе недиалектическое отрицание?

7. Почему у Гегеля главным является закон отрицания отрицания, а в марксизме - закон единства и борьбы противоположностей?

8. Можно ли считать, что отцом синергетики является Гераклит Эфесский? Верно ли, что, Парменид делал акцент на реальности как результате, гомеостазе, Гераклит - на реальности как процессе?

 

Индивидуальные задания

1. Укажите различные оттенки соотносительных понятий «эволюция» и «революция».

2. Проанализируйте взгляды:

а) В.А.Соловьева на проблему развития. Мир философии, т.1, с. 310 - 313;

б) Аристотеля на категории «тождество», «различия», «противо­положность», «противоречие». Мир философии, т.1 с. 363 - 366.

3. Подготовьте сообщение:

а) проблема антагонизма в философии;

б) анализ нигилизма и эклектического плюрализма;

в) диалектический и метафизический подход в преобразовании природного ландшафта и архитектуры города.

г) сложность, самоорганизация, неустойчивость – сюжеты гераклитова мировидения;

д) диалектика и теория катастроф: универсальность, признаки и предсказуемость катастроф.

Список литературы

1. Спиркин, А.Г. Философия [Текст]: учебник/ А.Г. Спиркин. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Юрайт, ИД Юрайт, 2012. - 828 с.

2. Лавриненко, В.Н. Философия [Текст]: учебник/ В.Н. Лавриненко, Г.И. Иконникова, В.П. Ратникова, В.В. Юдин; под ред. В.Н. Лавриненко.- 5-е изд., перераб. и доп.. М.: Юрайт, ИД Юрайт, 2012.- 561c.

3. Философия [Электронный ресурс]: учебник / П.С. Гуревич -2-е изд., пер. и доп.-М.: Издательство Юрайт, 2014 г.-605 с.- Режим доступа: http://www.biblio-online.ru/thematic/?id=urait.content.66FC5806-7DB7-4D99-9BA9-B458D0EF8140&type=c_pub

4. Зекрист, Р. И.. Философия [Текст]: учебно-методический комплекс для студентов./ Р.И.Зекрист. – Костанай: Костанайский филиал ГОУ ВПО «ЧелГУ», 2011. - с. 288

5. Налетов И.З. Философия [Текст]: учебник / И.З. Налетов.- М.: Инфра - М, 2012.- 400 c.- (Высшее образование).

6. Философия [Текст]: учебник / Ю.М.Хрусталев.— 3-е изд., стер. — М.: Издательский центр "Академия", 2014.— 320 с. — (Бакалавриат).— ISBN 978-5-4468-0507-5.//ЭБС «Университетская библиотека»

7. Философия. [Электронный ресурс]: Б.И. Липский, Б.В. Марков - 2-е изд., пер. и доп. Учебник для академического бакалавриата М.: Издательство Юрайт, 2015 г.-508 с. Гриф УМО- Режим доступа: http://www.biblio-online.ru/thematic/?29&id=urait.content.FF220B6D-7B64-4E6E-9C63-E2644FCD7751&type=c_pub

 

 

Тема 12. Общество. Основы философского анализа. Философский анализ природы.

Тема 12.1. Общество. Основы философского анализа.

Занятие 1.

1. Проблема построения теоретической модели общества (Гегель, Маркс, Шпенглер, Тойнби, Сорокин, Данилевский, Кондратьев, Гумилев). Теоретическая модель и реальное общество.

2. Материализм и идеализм как мировоззренческие основания, метафизика и диалектика как методологические приемы построения теоретической модели общества:

а) модель общества, созданная К. Марксом, её отличие от модели Платона;

б) сталинско-большевистская модель общества;

в) модель «индустриального» и «постиндустриального» общества.

3. Применение методологии синергетики к моделированию социальных процессов. Концепция «коэволюции» общества и природы.

 

Основные категории и термины по теме:

Модель, общество, материалистическое понимание истории, спо­соб производства, производительные силы, производственные отно­шения, собственность (общественная, частная), базис, надстройка, «казарменный социализм», «индустриальное общество», «постинду­стриальное общество», коэволюция, самоорганизация.

Доклады:

1. Платон и Аристотель: первые теории возникновения политического и социального порядка в человеческих обществах.

2. Проблема сходства и различия моделей общества Платона, Маркса и Сталина.

3. Концепции «индустриального» и «постиндустриального» общества и его современное состояние.

4. Теория «коэволюции» природы и общества как попытка выхода из тупика экологического кризиса современной цивилизации.

5. Методология моделирования социальной самоорганизации: анализ закономерностей макроисторической эволюции от первобытного до современного общества.

 

Занятие 2.





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-12-03; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 424 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Студент может не знать в двух случаях: не знал, или забыл. © Неизвестно
==> читать все изречения...

2754 - | 2314 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.012 с.