Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


«наки препинани€ в конце предложени€ и при перерыве речи




 

1. ¬ конце повествовательного предложени€ ставит-

с€ точка, в конце вопросительного Ч вопро-

с и т е л ь н ы й знак, в конце восклицательного Ч

в о с к л и ц а т е л ь н ы й знак.

2. ѕри перерыве речи, как в конце, так и в середине

предложени€, ставитс€ м н о г о т о ч и е.

 

211. ѕрочитайте предложени€. ќбъ€сните постановку

знаков препинани€ в конце предложени€ и при перерыве

речи.

1. ”ж близок полдень. ∆ар пылает.  ак пахарь, бит-

ва отдыхает.  ой-где гарцуют казаки. –авн€€сь, стро€т-

с€ полки. ћолчит музыка боева€. (ѕ.) 2. –усь! „его же

ты хочешь от мен€?  ака€ непостижима€ св€зь таитс€

между нами? (√.) 3.  ак ƒнепр широк!  ак даль €сна!

 ак шелест€т колось€ в поле! (—урк.) 4. «аперто. ”еха-

ли... ѕро мен€ забыли... Ќичего... € тут посижу... („.)

 

212. ѕрочитайте. –азбейте текст каждого примера на

простые предложени€. «апишите предложени€, расстав-

л€€ знаки препинани€ и замен€€, где нужно, строчные бук-

вы прописными.

1. Ђј, так ты...ї Ч Ђя без души лето целое всЄ пе-

лаї. ( р.) 2. –едела тень восток алел огонь казачий

пламенел. (ѕ.) 3. ¬ департаменте но лучше не называть,

в каком департаменте. (√.) 4. ƒа разве можно такими ре-

чами поносить родителей да неужто € затем теб€ на свет

родила, учила и берегла пуще соломинки. (ќстр.)

5. ѕри мне не смей сидеть встань ступай отсюда. („.)

6.  ого они люб€т чего им надо. (ћ. √.) 7.  ака€ не-

обыкновенна€ была эта девушка на грузовике а уж ха-

рактер а глаза какие. (‘ад.) 8. Ѕыла сама€ середина

глухой осенней ночи в лесу было очень сыро и холодно из

чЄрных лесных болот, заваленных мелкими гнилыми

листь€ми, поднималс€ туман луна сто€ла над головой.

( ат.) 9. Ќо как хорошо кака€ больша€ ћосква и как

шумно на улицах. ( ае.) 10. ѕартизаны въехали в

лес тут было тихо вдруг командир приказал остано-

витьс€ отр€д выполнил приказ командир спешилс€ и

пополз через несколько минут отр€д услышал его ус-

ловный призыв. (‘инн.)

 

ƒиктант

ћашенька ѕавлецка€ жила в доме ѕушкиных и была

гувернанткой хоз€йских детей.

¬ернувшись однажды с прогулки, она застала в доме

необыкновенный переполох. ѕодход€ к своей комнате,

ћашенька увидела, как из дверей выбежал сам хоз€ин

Ќиколай —ергеич. ќн был красен. ≈го передЄргивало...

Ќе замеча€ гувернантки, он прошЄл мимо неЄ и, подни-

ма€ вверх руки, воскликнул: Ђ ак это ужасно!  ак бес-

тактно!  ак глупо, дико!ї

ћашенька вошла в свою комнату. ’оз€йка ‘едось€

¬асильевна сто€ла у еЄ стола и укладывала обратно в ра-

бочую сумку клубки шерсти, лоскутки, бумажки... ќгл€-

нувшись и увидев бледное, удивлЄнное лицо гувернант-

ки, хоз€йка слегка смутилась и пробормотала: Ђ»звини-

те, €... € неча€нно рассыпала... зацепила рукавом...ї

ќставшись одна, ћашенька обвела удивлЄнными гла-

зами свою комнату и, ничего не понима€, похолодела от

страха... „то ‘едось€ ¬асильевна искала в еЄ сумке? «а-

чем у стола слегка выдвинут один €щик? ¬сЄ носило на

себе свежие следы обыска. „то же случилось?

¬ комнату вошла горнична€.

Ч Ћиза, вы не знаете, зачем это мен€... обыскивали? Ч-

спросила у неЄ гувернантка.

Ч “ак ведь всех обыскивали, Ч ответила Ћиза. Ч ” ба-

рыни пропала брошка в две тыс€чи...

Ч Ќо ведь это подлость, низость! Ч воскликнула ћа-

шенька, задыха€сь от негодовани€. Ч  акое она имела

право подозревать мен€ и рытьс€ в моих вещах?

Ч ¬ чужих люд€х живЄте, барышн€, Ч вздохнула

Ћиза. Ч ’оть вы и барышн€, а всЄ же... как бы прислу-

га... Ёто не то, что у папаши с мамашей жить...

ћашенька повалилась в постель и горько зарыдала.

Ќикогда ещЄ еЄ так глубоко не оскорбл€ли, как теперь...

≈Є, благовоспитанную девицу, дочь учител€, заподозри-

ли в воровстве, обыскали! ¬ голову полезли вс€кие несо-

образности. ≈сли еЄ могли заподозрить в воровстве, то,

значит, могут теперь арестовать, потом вести под конво-

ем по улице, засадить в тЄмную, холодную камеру...

 то вступитс€ за неЄ? –одители живут далеко в про-

винции. ’ватит ли у них денег, чтобы приехать к ней?

¬ столице она одна, без родных и знакомых...

(ѕо ј. ѕ. „ехову.)

 

 

–аздел 2

“»–≈ ћ≈∆ƒ” „Ћ≈Ќјћ» ѕ–≈ƒЋќ∆≈Ќ»я





ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2016-12-05; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 448 | Ќарушение авторских прав


ѕоиск на сайте:

Ћучшие изречени€:

Ћаской почти всегда добьешьс€ больше, чем грубой силой. © Ќеизвестно
==> читать все изречени€...

2197 - | 2057 -


© 2015-2024 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.007 с.