Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


 лассификаци€ соревнований




4. —оревновани€ могут различатьс€:

4.1. ѕо взаимодействию спортсменов:

≠ индивидуальные (каждый спортсмен (св€зка, экипаж) имеет индивидуальное врем€ старта);

≠ групповые (члены команды имеют общее врем€ старта);

4.2. ѕо характеру зачета результатов:

≠ личные (результаты засчитываютс€ отдельно каждому участнику (св€зке, экипажу));

≠ лично-командные (результаты засчитываютс€ каждому участнику и командам);

≠ командные (результаты засчитываютс€ командам (при общем времени старта членов команды)).

4.3. ѕо прот€женности дистанций:

≠ коротка€ (с минимальной прот€женностью, высокой насыщенностью техническими этапами и специальными усложн€ющими задани€ми);

≠ длинна€ (дистанци€ с прохождением технических этапов и этапов ориентировани€ на местности значительной прот€женности).

5. —оревновани€ могут включать различное количество дисциплин спортивных дистанций в пределах одной группы дисциплин. ¬ рамках физкультурно-спортивных меропри€тий соревновани€ могут проводитьс€ по нескольким группам спортивных дисциплин.

6. ¬ соответствии с утвержденным ‘едеральным органом исполнительной власти в области физической культуры и спорта ¬сероссийским реестром видов спорта (¬–¬—), в спортивных дистанци€х ввод€тс€ следующие дисциплины (“аблица 1).


 

“аблица 1

√руппа дисциплин Ќазвание дисциплины
   
¬одна€ дистанци€ Ц водна€ Ц байдарка
  дистанци€ Ц водна€ Ц катамаран-2
  дистанци€ Ц водна€ Ц катамаран-4
  дистанци€ Ц водна€ Ц ка€к
  дистанци€ Ц водна€ Ц командна€ гонка
√орна€ дистанци€ Ц горна€ Ц группа
  дистанци€ Ц горна€ Ц св€зка
 омбинированна€ дистанци€ Ц комбинированна€
Ћыжна€ дистанци€ Ц лыжна€
  дистанци€ Ц лыжна€ Ц группа
  дистанци€ Ц лыжна€ Ц св€зка
Ќа средствах передвижени€ дистанци€ - на средствах передвижени€
  дистанци€ Ц на средствах передвижени€ Ц группа
ѕарусна€ дистанци€ Ц парусна€
ѕешеходна€ дистанци€ Ц пешеходна€
  дистанци€ Ц пешеходна€ Ц группа
  дистанци€ Ц пешеходна€ Ц св€зка
—пелео дистанци€ Ц спелео
  дистанци€ Ц спелео Ц группа
  дистанци€ Ц спелео Ц св€зка

 

ќбозначени€:

 олонка 1 Ц группа дисциплин соответствующих видов дистанций. √руппа дисциплин Ђна средствах передвижени€ї объедин€ет соревновани€ на велосипедах, лошад€х, автомобил€х и мотоциклах. ¬ группе дисциплин Ђкомбинированна€ї соревновани€ провод€тс€ по 2 и более видам дистанций (например, одна дистанци€ может включать в себ€ как технические этапы группы дисциплин Ђгорна€ї, так и технические этапы группы дисциплин Ђна средствах передвижени€ї и др.).

ќбозначени€:

≠ ЂЕ-группаї означает, что участники одной команды стартуют и проход€т дистанцию одновременно, взаимодейству€ между собой, использу€ тактические и технические приемы, обеспечивающие совместное прохождение дистанции всеми участниками.

≠ ЂЕ-св€зкаї означает, что стартуют два участника команды и проход€т дистанцию одновременно, взаимодейству€ между собой, использу€ тактические и технические приемы, обеспечивающие их совместное прохождение дистанции.

≠ ЂЕ-байдаркаї, ЂЕ-катамаран-2ї, Ђкатамаран-4ї означает, что участники (экипажи соответствующих судов) стартуют и проход€т дистанцию одновременно, взаимодейству€ между собой на судне, использу€ тактические и технические приемы, обеспечивающие их совместное прохождение дистанции.

≠ ЂЕ-командна€ гонкаї означает, что все суда команды (оговоренные в ѕоложении о соревновани€х) стартуют и проход€т дистанцию одновременно, взаимодейству€ между собой, использу€ тактические и технические приемы, обеспечивающие совместное прохождение дистанции всеми судами.

 

≠ в остальных случа€х участники команды стартуют и проход€т дистанцию индивидуально, использу€ технику и тактику одиночного (личного) прохождени€ дистанции.

Ѕуква Ђяї в номере (коде) дисциплины по ¬–¬— означает, что дисциплина может быть использована дл€ всех возрастных групп. ƒанный номер (код) должен присутствовать в положении о соревновани€х в разделе Ђѕрограмма соревнованийї.

“ехнические вопросы проведени€ соревнований по группам дисциплин оговариваютс€ в отдельных регламентах.

Ц регламент по группе дисциплин Ђдистанци€ Ц водна€ї;

Ц регламент по группе дисциплин Ђдистанци€ Ц горна€ї;

Ц регламент по дисциплине Ђдистанци€ Ц комбинированна€ї;

Ц регламент по группе дисциплин Ђдистанци€ Ц лыжна€ї;

Ц регламент по группе дисциплин Ђдистанци€ Ц на средствах передвижени€ї;

Ц регламент по дисциплине Ђдистанци€ Ц парусна€ї;

Ц регламент по группе дисциплин Ђдистанци€ Ц пешеходна€ї;

Ц регламент по группе дисциплин Ђдистанци€ Ц спелеої.

 

7. ќсновными критери€ми соревнований €вл€ютс€:

≠ ”ровень и ранг соревнований;

≠  ласс дистанций;

≠  валификационный ранг дистанции.

7.1. ”ровень и ранг соревнований определ€етс€ в соответствии с ≈диной всероссийской спортивной классификацией.

7.2.  ласс дистанций зависит от количества, категории трудности и разнообрази€ преп€тствий или факторов.  аждый класс дистанции должен иметь свой минимальный набор определ€ющих технически-сложных элементов преп€тствий (требующих строго определенных специальных технических навыков у спортсмена дл€ их прохождени€), требовани€ к которому приведены в регламенте каждой группы спортивных дисциплин.

 лассы дистанции (от 1 до 6), от легкого к трудному, завис€т от насыщенности задач и требований к физической подготовленности участников:

≠ дл€ соревнований, на которых разр€дными требовани€ми предусматриваетс€ выполнение норматива ћастера спорта –оссии, должны быть подготовлены только дистанции 5-6 класса;

≠ дл€ соревнований, на которых разр€дными требовани€ми предусматриваетс€ выполнение норматива кандидата в мастера спорта, должны быть подготовлены дистанции не ниже 4 класса;

≠ дл€ соревнований, на которых разр€дными требовани€ми предусматриваетс€ выполнение норматива 1-го разр€да, должны быть подготовлены дистанции не ниже 3 класса;

≠ дл€ соревнований, на которых разр€дными требовани€ми предусматриваетс€ выполнение 2-го, 3-го и юношеских разр€дов готовитс€ дистанци€ не ниже 1-2 класса.

 лассификаци€ дистанций и особенности судейства приведены в регламенте каждой группы спортивных дисциплин.

7.3.  валификационный ранг дистанции определ€етс€ услови€ми выполнени€ норм дл€ присвоени€ спортивных разр€дов спортивной дисциплины Ц дистанци€ (вид спорта Ц спортивный туризм) ≈диной всероссийской спортивной классификации.

7.4. —оревновани€ всероссийского уровн€ провод€тс€ на дистанци€х 4-6 классов, соревновани€ уровн€ федеральных округов - на дистанци€х 3-5 классов, соревновани€ уровн€ субъектов –‘ - на дистанци€х 2-4 классов, соревновани€ муниципального уровн€ Ц на дистанци€х 1-3 классов.

—оревновани€ всероссийского уровн€ среди детских возрастных групп могут проводитьс€ на дистанци€х 2-3 класса.

8. ѕредварительное утверждение класса дистанции производитс€ инспектором дистанции до начала соревнований. ќкончательное Ц после постановки дистанции, но не позднее первого старта.

ћесто соревнований

9. —оревновани€ могут проводитьс€ как в природной среде, так и на искусственном рельефе.

10. ћестом проведени€ соревнований €вл€етс€ участок местности (площадка) дл€ постановки дистанции, содержащий необходимый набор естественных или искусственных преп€тствий.

 

ƒистанци€ соревнований

11. ƒистанци€ должна быть спланирована так, чтобы:

≠ дл€ успешного ее прохождени€ в равной мере требовалась физическа€ подготовка;

≠ было соблюдено равенство условий борьбы дл€ всех участников;

≠ участники не пересекали опасные места (железнодорожные пути, дороги с интенсивным движением транспорта и т.п.), не передвигались по запретным дл€ движени€ территори€м (посевы, лесопосадки и т.п.), через неблагопри€тные в экологическом отношении участки (свалки, отстойники очистных сооружений и т.п.).

 





ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2016-12-05; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 413 | Ќарушение авторских прав


ѕоиск на сайте:

Ћучшие изречени€:

Ќеосмысленна€ жизнь не стоит того, чтобы жить. © —ократ
==> читать все изречени€...

517 - | 451 -


© 2015-2023 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.015 с.