Лекции.Орг


Поиск:




Клетка-структурная и функциональная единица организма.




Методическое пособие по учебной дисциплине

«БИОЛОГИЯ»

РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ по БИОЛОГИИ для студентов

Преподавателя_______ Конкиева Н. А.

 

на ________________________I и II______________________семестры 2015/2016 уч. г.

 

Дисциплина___ОДП.12____ «Биология»_______________________________________

 

Курс ___ _дневное.отд_____Группа __101, 102_________________________________

 

___ 2015 г. Протокол № __________________________________

 

Преподаватель ___Конкиева Н.А., ____________________________________________

 

 

 

Санкт-Петербург 2015г.

 

 

Составил:

Конкиева Н.А., преподаватель биологии общеобразовательного цикла по специальности «Сестринское дело», к.б.н.

Проверил: председатель ЦМК И.А.Егорова

 

Рассмотрено на заседании ЦМК

 

Протокол № от «_____»____________2015 г.

 

Председатель ____________________________

 

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

 

Представленное методическое пособие рекомендовано для использования в ходе реализации практических работ по учебной дисциплине ОДП.12 «Биология» общеобразовательного модуля ФГОС СПО по специальности 060501 «Сестринское дело».

Результатами освоения должно быть освоение следующих общих компетенций:

 

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их выполнение и качество

ОК 6. Работать в коллективе, в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать и осуществлять повышение квалификации.

ОК 10. Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, уважать социальные, культурные и религиозные различия.

ОК 12. Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности.

ОК 13. Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей.

Рабочая тетрадь составлена на основе примерной программы (от 2011 г.) по биологии для средних специальных учебных заведений.

Ценность рабочей тетради состоит в том, что она вооружает студентов не только необходимыми в жизни биологическими знаниями, но и полезными умениями и навыками самостоятельной практической работы, фиксирования и обработки результатов, но и способствуют развитию интереса к биологическим исследованиям, формирует навыки, умения биологического исследования, заставляет логически мыслить, делать сопоставления, выводы, позволяет развивать наблюдательность студентов в непосредственной и тесной связи с процессом мышления (работа по намеченному плану, анализ и интерпретация результатов).

Оформление результатов работы дисциплинирует мысль студента, приучает его к точности выполнения исследовательской работы, закрепляет навыки и умения, полученные в учебной деятельности.

Заполнение рабочей тетради расширяет и углубляет содержание учебного материала, что даёт возможность не только повышать качество знаний студентов и их интерес к изучению биологии, но и развивать индивидуальные способности студентов, и, следовательно, позволяет применять дифференцированный подход при обучении студентов. Как показывает практика, использование рабочих тетрадей является эффективным средством формирования не только интеллектуальных способностей, но и развитию познавательной активности студентов, что в свою очередь является одним из показателей социально-профессиональной мобильности студентов.

 

БИОЛОГИЯ КЛЕТКИ

Клетка-структурная и функциональная единица организма.

Структурная организация эукариотической клетки.

 

1.Впишите основные структурные компоненты эукариотической клетки:

Клетка

 

 

           
     

 

 


2. Изучите строение поверхностного аппарата. Напишите в тетрадь основные структурные компоненты поверхностного аппарата клетки.

 

_____________

_____________

_____________

_____________

_____________

_____________

3. Опишите строение поверхностного аппарата.

_____________

__________________________

_____________

_____________

_____________

_____________

 

 

4. Перечислите функции поверхностного аппарата:

1____________2____________3____________4____________

 

5. Запишите составные компоненты цитоплазмы:

Цитоплазма

 

 

           
     

 


 

6. Дайте определение понятий

Гиалоплазма – это ____________ _

____________ _

____________ _

 

 

Органоиды – это____________________________________________________ _____________

__________________________

 

 

2. Напишите основные свойства живой материи.

________________________________________

 

3. Используя рисунки напишите в тетрадь структуры животной и растительной клетки

 

 

___________________________________ ______________________________________

___________________________________ ______________________________________

___________________________________ ______________________________________

___________________________________ ______________________________________

___________________________________ ______________________________________

___________________________________ ______________________________________

___________________________________ ______________________________________

___________________________________ ______________________________________

___________________________________ ______________________________________

___________________________________ ______________________________________

___________________________________ ______________________________________

___________________________________ ______________________________________

___________________________________ ______________________________________

___________________________________ ______________________________________

___________________________________ ______________________________________

___________________________________ ______________________________________

___________________________________ ______________________________________

___________________________________ ______________________________________

___________________________________ ______________________________________

 

 





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-12-05; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 626 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Своим успехом я обязана тому, что никогда не оправдывалась и не принимала оправданий от других. © Флоренс Найтингейл
==> читать все изречения...

665 - | 595 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.012 с.