Теоретические основы культурологических знаний

Тема 1.1. Структура и состав культурологического знания.

 

Понятие и многообразие подходов к определению культуры. Обыденное и теоретическое представления о культуре. Культура и цивилизация. Философия и история культуры.

Методологические возможности концепции «осевого времени» К. Ясперса. Культурная антропология. Культура и экономика в социологической парадигме. Проблема типологии культур и цивилизаций. Кризис историзма и европоцентризма.

Культурология как наука о культуре в системе гуманитарных наук. Культура и экономика. Культурология в системе менеджмента. Структура и состав культурологического знания: история культуры, история культурологических учений, философия культуры, социология культуры, культурная антропология, прикладная культурология, междисциплинарные связи культурологии. Связь культурологии с философией, социологией, психологией, этнографией, искусствознанием, историей.

Практическое занятие по теме:

«Структура и состав культурологического знания»

Вопросы выносимые на практическое занятие:

1. Основные этапы становления культурологии как науки

2. Место культурологии в системе гуманитарного знания

3. Структура и состав современного культурулогического знания

4. Цели и задачи теоретической и прикладной культурологии

Задания для самостоятельной работы

Изучите следующие вопросы:

1. Понятие «культурология» в узком и широком смысле;

2. Этапы возникновения, становления и развития культурологии как науки;

3. Объект, предмет, методы, задачи культурологии как науки.

4. Составьте схему «Структура культурологического знания»

5. Проследите междисциплинарные связи культурологии.

6. Проанализируйте особенности понятия «культурология».

 

Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовки к практическому занятию

При выполнении заданий для самостоятельной работы следует иметь в виду, что о предмете и месте культурологии в системе научного знания не сложилось единого мнения. Важно ознакомиться с точками зрения на природу культурологии, и сформировать свое видение культурологии как науки.

Термин «культурология» как наука или учение о культуре впервые был использован немецким ученым В. Оствальдом в 1913 году, и в последующем претерпел ряд изменений. Необходимо проследить этапы возникновения, становления и развития культурологии как науки для лучшего освоения ее места в системе научного знания.

В зависимости от позиции, выбранной студентом, при определении природы культурологии, следует определиться с объектом, предметом, методами и задачами культурологии. К наиболее существенным задачам культурологии можно отнести:

- определение места культуры в системе бытия;

- изучение конкретных культур: памятников, явление и событий культурной жизни;

- взаимоотношения культуры и цивилизации и т.д.

Составляя схему «Структура культурологического знания», следует иметь в виду, что в культурологии выделяют следующие подразделы: теория культуры (философия культуры), история культуры (мировая художественная культура), прикладная и эмпирическая культурология (антропология и социология культуры).

Контрольные вопросы для самопроверки

1. Что понимается под культурологией в широком и узком смысле?

2. В чем заключаются особенности объекта и предмета культурологии?

3. Какие задачи ставятся перед культурологией?

4. Какие методы присущи культурологии?

5. Основные подходы к построению культурологических теорий(исторический, этнографический, социологический, семиотический и др.)

 

 

Тема 1.2. Основные понятия культурологии

 

Основные значения понятия «культура». Особенности культуры.функции культуры: адаптационная, коммуникативная, познавательная, нормативная, интегративная, функция социализации, информационная. Структура культуры. Материальная культура. Духовная культура.

Морфология культуры: миф, религия, искусство, наука, мораль. Место культуры в системе бытия. Культура и природа. Культура и общество. Человек как субъект культуры. Понятие идентичности человека. Виды идентичности: психосоциальная, национально-этническая, культурная. Утрата человеком идентичности. Инкультурация и социализация. Понятие картины мира человека. Составные части картины мира современного человека: компоненты научного знания, данные житейского опыта, верования нравственные ценности и т.д. Культурные ценности и нормы. Понятие ценности. Виды ценностей: витальные, материальные, духовные. Виды духовных ценностей: социальные, политические, моральные, эстетические, религиозные.

Ценностные ориентации. Нормативное и девиантное поведение. Социальный

контроль. Механизмы социального контроля: общественное мнение, административно-правовой контроль. Классификация культурныхнорм: общекультурные нормы, групповые нормы, ролевые нормы. Культурные традиции и инновации. Поиятие традиции. Значимость традиций в разных сферах культуры. Понятие инновации. Культурная модернизация. Семиотика культуры. Типы знаковых систем культуры. Межкультурная коммуникация. Понятие цивилизации. Соотношение понятий «культура» и цивилизация.

Практическое занятие по теме:

«Основные понятия культурологии»

Вопросы выносимые на практическое занятие:

 

1. Основные значения понятия «культура» Функции культуры.

2. Место культуры в системе бытия. Человек как субъект культуры.

3. Культурные ценности. Виды духовных ценностей.

4. Соотношение понятий «культура» и «цивилизация».

5. Классификация культурных норм.