Критерии оценки выполнения практических манипуляций и соблюдения инфекционной безопасности
Лекции.Орг

Поиск:


Критерии оценки выполнения практических манипуляций и соблюдения инфекционной безопасности




5 («отлично») – рабочее место оснащается с соблюдением всех требований к подготовке для выполнения манипуляций, практические действия выполняются последовательно, в соответствии с алгоритмом выполнения манипуляций, соблюдаются все требования к безопасности пациента и медперсонала, выдерживается регламент времени в соответствии с алгоритмом действий, рабочее место убирается в соответствии с требованиями санэпидрежима. Все действия обосновываются.

4 («хорошо») – рабочее место не полностью самостоятельно оснащается для выполнения практических манипуляций; практические действия выполняются последовательно, но неуверенно; соблюдаются все требования к безопасности пациента и медперсонала; нарушается регламент времени, установленный алгоритмом действий; рабочее место убирается в соответствии с требованиями санэпидрежима; все действия обосновываются благодаря уточняющим вопросам педагога.

3 («удовлетворительно») – рабочее место не полностью оснащается для выполнения практических манипуляций; нарушена последовательность выполнения; действия неуверенные, для обоснования действий необходимы наводящие и дополнительные вопросы и комментарии педагога; соблюдаются все требования к безопасности пациента и медперсонала; рабочее место убирается в соответствии с требованиями санэпидрежима.

2 («неудовлетворительно») – затруднения с подготовкой рабочего места, невозможность самостоятельно выполнить практические манипуляции; совершаются действия, нарушающие безопасность пациента и медперсонала, нарушаются требования санэпидрежима, техники безопасности при работе с аппаратурой, используемыми материалами.

 

5.3. Освоение профессиональных компетенций
 
Результаты обучения (освоенные профессиональные и общие компетенции) Формы и методы контроля и оценки результатов производственной практики
Профессиональные компетенции
ПК 2.1. Определять программу лечения пациентов различных возрастных групп. • Представление индивидуальных программ медикаментозного и немедикаментозного лечения пациентов, в зависимости от физиологического состояния и характера заболевания. Наблюдение и экспертная оценка по месту прохождения производственной практики: - проведение опроса пациента и его окружения - проведение объективного обследования и составление плана лечения пациентки - наблюдение и оценка выполнения практических действий в реальных условиях - ведение дневника и истории болезни - устный опрос
ПК 2.2. Определять тактику ведения пациента. • Грамотное определение тактики ведения пациентов при различных нозологиях на догоспитальном и госпитальном этапах Наблюдение и экспертная оценка по месту прохождения производственной практики: - заполнение истории болезни - составление плана обследования и лечения пациентки - устный опрос
ПК 2.3. Выполнять лечебные вмешательства. • Выполнение лечебных вмешательств в соответствии со стандартами и порядками оказания медицинской помощи, с соблюдением правил инфекционной и личной безопасности. • Выполнение требований лечебно-охранительного режима и деонтологических принципов лечения.   Наблюдение и экспертная оценка по месту прохождения производственной практики непосредственным руководителем: - выполнение практических манипуляций в соответствии со стандартами профессиональной деятельности - соблюдение правил инфекционной безопасности и санэпидрежима - заполнением отчета по итогам практики и манипуляционного листа - устный опрос - характеристика
ПК 2.4. Проводить контроль эффективности лечения. • Анализ проводимого лечения, изменения состояния здоровья пациента и качества его жизни, оценка действия лекарственных препаратов, своевременная смена плана лечения. Наблюдение и экспертная оценка по месту прохождения производственной практики: - проведениекурации гинекологических больных - заполнение дневника наблюдения с проведением оценки лечебных мероприятий - своевременная коррекция лечебных мероприятий - заполнение истории болезни - устный опрос
ПК 2.5. Осуществлять контроль состояния пациента. • Ежедневная оценка и анализ состояния пациента, наблюдение динамики развития заболевания, определение параметров жизнедеятельности организма пациента, оценка изменений показателей лабораторных и инструментальных методов обследования под влиянием проводимого лечения Наблюдение и экспертная оценка по месту прохождения производственной практики: - проведениекурации гинекологических больных - заполнение дневника наблюдения с проведением оценки лечебных мероприятий - своевременная коррекция лечебных мероприятий - оценка результатов проводимого диагностического обследования в динамике - заполнение истории болезни гинекологической больной - устный опрос
ПК 2.6. Организовывать специализированный сестринский уход за пациентом. • Своевременное выявление проблем пациента;правильное планирование сестринского ухода за гинекологическими больными; • Организация взаимодействия с родственниками пациента с соблюдением норм профессиональной этики и обучение их принципам и правилам ухода за пациентом. Наблюдение и экспертная оценка по месту прохождения производственной практики: - соблюдение правил инфекционной безопасности; - выполнение практических манипуляций согласно стандартам профессиональной деятельности; - соблюдение правил этики и деонтологии при общении с пациентом и его родственниками - обучение правилам ухода за гинекологическими больными - ведение дневника с подведением итогов - заполнение отчета по итогам практики и манипуляционного листа - выполнение УИРС
ПК 2.7. Организовывать оказание психологической помощи пациенту и его окружению. • Грамотная и корректная организация психологической помощи и поддержки пациентам и их родственниками, близкому окружению с соблюдением норм профессиональной этики. • Создание благоприятной психологической среды для пациента и его родственников при проведении лечения. Наблюдение и экспертная оценка по месту прохождения производственной практики: - установление психологического контакта с пациентом и его родственниками при проведении субъективного и объективного обследования гинекологических больных - разъяснение необходимости проведения лечебных мероприятий и манипуляций - устный опрос - индивидуальная характеристика
ПК.2.8. Оформлять медицинскую документацию. • Полнота, точность, грамотность при заполнении медицинской документации с использованием соответствующей медицинской терминологии в соответствии с предъявляемыми требованиями. Наблюдение и экспертная оценка по месту прохождения производственной практики: - своевременное и правильное заполнение и ведение дневника, истории болезни гинекологической больной - заполнение отчета по итогам практики и манипуляционного листа - выписка направлений на дополнительные методы обследования - заполнение медицинской документации согласно предъявляемым требованиям
5.3. Освоение профессиональных компетенций
ОК.1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. 1) Демонстрация интереса к будущей профессии и понимания ее значимости в современном обществе. Экспертное наблюдение и оценка по месту прохождения производственной практики: - проявление интереса и активности при прохождении производственной практики - ведение и своевременное заполнение учебной документации - характеристика студента
ОК.2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. 1) Выбор и применение методов и способов решения профессиональных задач в сфере здравоохранения при лечении пациентов; 2) Анализ и оценка эффективности и качества собственной профессиональной деятельности. Наблюдение и экспертная оценка по месту прохождения производственной практики: - ведение дневника с подведением ежедневного итога - заполнение истории болезни гинекологический больной - заполнение отчета по итогам практики и манипуляционного листа - индивидуальная характеристика
ОК.3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность: 1) Грамотное решение стандартных и нестандартных профессиональных задач в сфере здравоохранения при лечении пациентов различных возрастов, при различной патологии и в различных ситуациях. 2) Способность анализировать свою профессиональную деятельности и нести ответственность за нее. Наблюдение и экспертная оценка по месту прохождения производственной практики: - проведение планирования лечебно-диагностических мероприятий; - грамотное и своевременное ведение истории болезни гинекологической больной - ведение дневника с подведением итогов и составление отчета по результату практики - характеристика студента - соблюдение правил внутреннего распорядка медицинского учреждения
ОК.4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач. ОК.5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности: 1) Эффективный поиск необходимой информации. 2) Использование различных источников информации, включая электронные. 3) Грамотная работа с персональным компьютером, Интернетом, другими электронными носителями на уровне пользователя. Наблюдение и экспертная оценка по месту прохождения производственной практики: - умение пользоваться персональным компьютером - эффективный поиск необходимой информации - заполнение учебной и медицинской документации - характеристика студента
ОК.6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. ОК.07. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий. 1) Взаимодействие с обучающимися, преподавателями и представителями практического здравоохранения в ходе обучения. 2) Грамотное взаимодействие с пациентами и их родственниками в процессе выполнения профессиональной деятельности. 3) Умение анализировать собственную профессиональную деятельность и деятельность коллег, отвечать за результаты коллективной деятельности. 4) Умение работать в команде, взаимодействовать со студентами и преподавателями, с коллегами по работе и нести ответственность за результат коллективного труда. Наблюдение и экспертная оценка по месту прохождения практики: - соблюдение субординации - соблюдение правил этики и деонтологии - уважительное отношение к пациентам, родственникам - соблюдение правил внутреннего распорядка медицинского учреждения - установление психологического контакта с пациентом и его родственниками при проведении субъективного и объективного обследования, проведении лечебных мероприятий - характеристика студента.
ОК.08. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. 1) Организация самостоятельных занятий при изучении профессионального модуля, представление плана самообразования с планом саморазвития и постановкой целей и задач на ближайшее и отдаленное будущее, выбор и обоснование траектории профессионального роста. Наблюдение и экспертная оценка по месту прохождения практики: - самостоятельное планирование проведения лечебно-диагностических мероприятий - умение планировать и анализировать свою деятельность в ходе прохождения производственной практики - характеристика студента - самостоятельная подготовка к аттестации практики  
ОК.09. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. 1) Анализ инноваций в сфере здравоохранения при лечении пациентов с использованием передовых технологий и планирование применения их в своей профессиональной деятельности. Наблюдение и экспертная оценка по месту прохождения производственной практики: - заполнение истории болезни гинекологической больной - лечебно-диагностическая деятельность с учетом современных требований - индивидуальная характеристика  
ОК.10. Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия. ОК.11. Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу, человеку. 1) Уважительное отношение к пациентам, бережное и толерантное отношение к представителям других национальностей, вероисповеданий и культур, лицам, принадлежащим к различным социальным слоям общества, милосердное отношение к ветеранам всех войн, бережное отношение к историческому наследию своего народа и народов других национальностей и государств. 2) Ответственное отношение к окружающему миру живой природы, обществу, ответственность за высказывания и поступки, бережное и ответственное отношение к каждому человеку как к личности, включая пациентов. Наблюдение и экспертная оценка по месту прохождения производственной практики: - соблюдение правил этики и деонтологии - уважительное отношение к пациентам, родственникам - установление психологического контакта с пациентом и его родственниками при проведении субъективного и объективного обследования гинекологических больных - характеристика студента
ОК.12. Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности. 1) Четкое соблюдение техники безопасности, соблюдение инфекционной безопасности, соблюдение личной безопасности при работе с пациентами, обеспечение безопасности для пациентов. Наблюдение и экспертная оценка по месту прохождения производственной практики: - соблюдение правил техники безопасности и противопожарной безопасности при прохождении производственной практики - выполнение манипуляций с соблюдением правил инфекционной безопасности - использование средств индивидуальной защиты, ношение медицинского халата, маски, перчаток - характеристика студента
ОК.13. Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей. 1) Анализ показателей собственного здоровья, регулярные занятия физической культурой и спортом, формирование приверженности здоровому образу жизни, всемерное укрепление здоровья, закаливающие процедуры, своевременное лечение острых заболеваний, обострений хронических заболеваний с целью достижения жизненных и профессиональных целей в пределах программы обучения, построение будущей профессиональной карьеры, использование здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе. 2) Использование профессиональных знаний и умений в целях укрепления собственного здоровья Наблюдение и экспертная оценка по месту прохождения производственной практики: - использование здоровьесберегающих технологий при прохождении производственной практики - приверженность к здоровому образу жизни; - выполнение манипуляций с соблюдением правил инфекционной безопасности - использование средств индивидуальной защита, ношение медицинского халата, маски, перчаток - характеристика студента
         

 





Дата добавления: 2016-12-05; просмотров: 378 | Нарушение авторских прав | Изречения для студентов


Читайте также:

Рекомендуемый контект:


Поиск на сайте:



© 2015-2020 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.002 с.