ЭКОНОМИЧЕСКОЙ СОЦИОЛОГИИ (Яковлева, Гроскрейц)
Цель занятия: изучить сущность объекта, предмета и задачи экономической социологии.
Контрольные вопросы к занятию.
Дайте определение понятий:
Объект экономической социологии – это взаимодействие…
Экономическая сфера – …
Социальная сфера – …
Предмет экономической социологии – это…
Система категорий экономической социологии – …
Задания и тесты по теме.
Задание 1. Дайте краткую характеристику принципам экономической социологии:
| Принципы | Характеристика |
| 1. Междисциплинарность | |
Задание 2. Дайте характеристику следующим уровням осмысления социального механизма:
| Уровень осмысления | Характеристика |
| В философском смысле | |
| В социологическом смысле |
Задание 3. Назовите и дайте характеристику системе категорий экономической социологии:
| 1. Общенаучные категории: |
| 2. … |
| 3. … |
Задание 4. Перечислите и дайте характеристику моделям экономической социологии, создающим методологическую основу исследования социально-экономических явлений:
| Модели экономической социологии | Характеристика |
| Социологическое описание | |
Задание 5. Назовите и раскройте сущность основных функций экономической социологии:
| 1. Познавательная функция – |
Задание 6. Выберите правильный ответ.
| Объект экономической социологии включает сферы общественной жизни: |
| 1. Социологическую, Этическую |
| 2. Экономическую, Социальную |
| 3. Социальную, Политическую |
| 4. Все ответы неверны |
| Категория «Экономическая социология» – это: |
| 1. Наука, изучающая социальные проблемы экономики |
| 2. Сферы общественной жизни изучаются отдельно и не взаимосвязаны |
| 3. Изучение природы, сущностных специфических черт протекания экономических процессов сквозь призму социальной деятельности |
| 4. Все ответы верны |
| Укажите направления экономической социологии: |
| 1. Социология промышленности |
| 2. Социология труда |
| 3. Общая социология |
| 4. Социология финансов |
| Укажите специальные социальные теории: |
| 1. Социология общественной жизни |
| 2. Социология семьи |
| 3. Общая социология |
| 4. Прикладная социология |
| Содержательными блоками экономической социологии являются: |
| 1. Теоретико-методологический раздел |
| 2. Сущность и предназначение экономической социологии |
| 3. Социальный механизм регулирования экономики |
| 4. Все ответы верны |
| Цели экономической социологии: |
| 1. Целостное, теоретическое и объективное знание о социальных законах экономики |
| 2. Способность согласовать действия и интересы индивида и общества в целом |
| 3. Определение закономерностей и тенденций, приводящих общество к гармоничному развитию всех его сфер |
| 4. Все ответы верны |
| Задачи экономической социологии: |
| 1. Объяснение и систематизация основных социально-экономических терминов |
| 2. Усвоение идей и ценностей, существующих в обществе |
| 3. Целостное, теоретическое и объективное знание о социальных законах экономики |
| 4. Все ответы неверны |
Тема 3. ЭКОНОМИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ И
ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ПОВЕДЕНИЕ (Алексеенко, Липина,Володина)
Цель занятия: изучить сущность категорий «общественное сознание и мышление»; «экономическое сознание и мышление»; проанализировать взаимосвязи экономического сознания и экономического мышления; изучить сущность категории «экономическое поведение».
Контрольные вопросы к занятию.
Дайте определение понятий:
Общественное сознание – это …
Общественное мышление – …
Экономическое поведение – …
Задания и тесты по теме.
Задание 1. Перечислите формы сознания, укажите их взаимосвязь в формировании общественного сознания:
| 1. |
| … |
| … |
| … |
Задание 2. Дайте характеристику экономической формы сознания. Сделайте сравнительный анализ различных трактовок категории «экономическое сознание»:
| Категория | Характеристика |
Задание 3. Дайте определение и сделайте сравнительный анализ различных трактовок категории «экономическое мышление»:
| Категория | Характеристика |
Задание 4. Проанализируйте взаимосвязи экономического сознания и экономического мышления с позиций онтологического, гносеологического и социологического подходов:
| Подход к анализу взаимосвязи | Особенности подхода и взаимосвязи экономического сознания и экономического мышления |
| 1. | |
| 2. | |
| 3. |
Задание 5. Выделите особенности экономического и социологического подходов к анализу экономического поведения:
| Подход к анализу | Особенности подхода |
| 1. | |
| 2. |
Задание 6. Перечислите типы экономического поведения и обоснуйте, какой из них характерен для экономически активного населения Республики Беларусь:
| 1. |
| … |
| … |
Задание 7. Охарактеризуйте формы экономического поведения и приведите примеры. Выявите особенности их проявления в Республике Беларусь:
| Форма экономического поведения | Краткая характеристика | Пример | Особенности в Республике Беларусь |
| 1. Наемный труд | |||
| 2. … | |||
| 3... | |||
| 4. … | |||
| 5. … | |||
| 6. … |
Задание 8. Выбрать правильный ответ.
| Важной и неотъемлемой чертой развитого экономического сознания является: |
| 1. Умение мыслить системно |
| 2. Видеть все богатство взаимосвязей и противоречий общественной жизни |
| 3. Смотреть на происходящие процессы с позиций целостного развития экономики |
| 4. Все ответы верны |
| Мышление – это: |
| 1. Высшая форма отражения объективной реальности |
| 2. Высшая форма отражения субъективной реальности |
| 3. Отражение объективной реальности |
| 4. Отражение реальности |
| Биологическим субстратом мышления является: |
| 1. Язык человека |
| 2. Высокий уровень развития головного мозга |
| 3. Руки |
| 4. Глюкоза |
| На формирование современного экономического мышления оказывают влияние: |
| 1. вуз |
| 2. Интернет |
| 3. Преодолением сложившихся стереотипов |
| 4. Все ответы верны |
| Критериями, характеризующими состояние экономического сознания, являются: |
| 1. Научность и отражение в нем современных реалий |
| 2. Научность |
| 3. Отражение современных реалий |
| 4. Высокий уровень развития головного мозга |
| В широком смысле экономическое поведение определяется как: |
| 1. Ряд целенаправленных действий человека, ориентированных в своей совокупности на реализацию определенных модели хозяйственной активности |
| 2. Характеризуется как выбираемый человеком (работником) способ зарабатывания денег |
| 3. Целенаправленные действия человека, ориентированные на реализацию |
| 4. Реализация определенных моделей хозяйственной активности |
Тема 4. ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЕ ПОВЕДЕНИЕ КАК ФОРМА ЭКОНОМИЧЕСКОГО ПОВЕДЕНИЯ (Воробъев, Гюльбабаев, Даса Гайтан)
Цель занятия: изучить сущность категории «предпринимательство»; выявить особенности трактовок (подходов) различных авторов к предпринимательской функции; изучить мотивы и модели предпринимательского поведения.
Контрольные вопросы к занятию.
Дайте определение понятий:
Предпринимательство – это...
Мотив –...
Предпринимательское поведение – это...
Модель предпринимательского поведения –...
Задания и тесты по теме.
Задание 1. Охарактеризуйте особенности трактовок предпринимательской функции и назовите их представителей; укажите взаимосвязи изложенных трактовок с историческими процессами.
| № трактовки | Особенности трактовки (подхода) | Авторы |
Задание 2. Назовите и проанализируйте исторические типы предпринимательства, а также обоснуйте вклад каждого из них в развитие предпринимательства:
| Исторический тип предпринимательства | Характеристика | Вклад, % |
Задание 3. Перечислите по степени значимости (вкладу) наиболее распространенные модели экономического поведения в системе рыночного обмена на примере Республики Беларусь; укажите их особенности развития:
| Название модели | Вклад, % | Особенности развития |
Задание 4. Перечислите основные элементы, характеризующие предпринимательство:
| 1. |
| … |
| … |
| … |
Задание 5. Охарактеризуйте по степени значимости наиболее распространенные модели экономического поведения с учетом психологических и социокультурных особенностей на примере Республики Беларусь:
| Название модели | Вклад, % | Характеристика |
Задание 6. Укажите свойства психологического портрета предпринимателя, а также обоснуйте примерный его возраст:
| 1. Интеллект и … |
| … |
| … |
| … |
Задание 7. Выберите правильный ответ.
| Назовите факторы предпринимательского поведения как вида экономической деятельности: |
| 1. Религиозный |
| 2. Психологический |
| 3. Политический |
| 4. Все ответы верны |
| Назовите элементы предпринимательства: |
| 1. Денежный подход, организационное действие |
| 2. Валютный подход, экономическое действие |
| 3. Капитальный подход, неорганизованное действие |
| 4. Все ответы верны |
| Первые теоретические попытки осмысления феномена предпринимательства относятся к: |
| 1. XVI в. |
| 2. XVIII в. |
| 3. XVII в. |
| 4. XIX в. |
| Первым автором, давшим системное описание феномена «предпринимательство», является: |
| 1. А. Смит |
| 2. Р. Кантильон |
| 3. Ж.-Б. Сэй |
| 4. М. Вебер |
| Модель предпринимательского поведения, разрабатывающая и внедряющая венчурные инвестиционные проекты – это: |
| 1. Консалтинговая |
| 2. Инвестиционная |
| 3. Посредническая |
| 4. Нет верного ответа |
| Признанными исследователями феномена «предпринимательство» являются: |
| 1. Дж.С. Милль |
| 2. А. Маршалл |
| 3. Й. Шумпетер |
| 4. Все ответы верны |
| Модель предпринимательского поведения, продвигающая или продающая ноу-хау, собственное или клиента: |
| 1. Коммерческая |
| 2. Инвестиционная |
| 3. Инновационная |
| 4. Консалтинговая |
| Укажите тип предпринимателей, руководящих сферой активности звеньев производства, вплоть до организации рабочих мест: |
| 1. Макропредприниматели |
| 2. Микропредприниматели |
| 3. Предприниматели-менеджеры |
| 4. Предприниматели низшего звена |
| Какая модель предпринимательского поведения создает новые каналы движения товаров, услуг и информации? |
| 1. Коммерческая |
| 2. Инновационная |
| 3. Инвестиционная |
| 4. Организационная |
| Назовите черты (свойства) социального портрета предпринимателя: |
| 1. Ответственность |
| 2. Инициативность |
| 3. Стремление к получению прибыли |
| 4. Все ответы верны |
| Какая из моделей предпринимательского поведения манипулирует ценовой и иной конфиденциальной информацией: |
| 1. Конъюктурно-игровая |
| 2. Инвестиционная |
| 3. Экономическая |
| 4. Посредническая |
| Модель предпринимательского поведения, обеспечивающая нуждающихся профессиональной поддержкой по широкому кругу проблем: |
| 1. Конъюктурно-игровая |
| 2. Аквизиционная |
| 3. Консалтинговая |
| 4. Нет верного ответа |
| Тип предпринимателей, руководящий внешними связями предприятия с другими организациями, деловой, технологической средой и населением: |
| 1. Микропредприниматели |
| 2. Макропредприниматели |
| 3. Старший менеджер |
| 4. Нет верного ответа |
| Роль арбитра, посредника с получением комиссионных выполняет модель предпринимательского поведения: |
| 1. Инвестиционная |
| 2. Посредническая |
| 3. Коммерческая |
| 4. Инновационная |
