5.1.
: . : , , .
: , , .
- . , , , . , , . , , , . . , , . , .
. : , . , . , . , . , - , . , , , , , , . - , .
. - , . , , , , . , , . . , , , .
|
|
. , . . . , , . , , .
. , . : , . .
. : . , . , . , . , . , .
. - . , , , . , .
:
1. ;
2. ;
3. ;
4. ;
5. , .
. : , , , . . , . , . , , , :
|
|
- , , ; , , .
- .
, , , .
. . . , . , , .
, . . , . . , .
, . , . . . , , , .
. , . : , , , . X.
. , , . Y.
. , . , . , .
, , - , .
, , , . , . , .
. , .
. , , . . .
. , .
|
|
. (). , , .
. , . .
, , , . , .
(PERT' program evaluation and review technique) , , . , . .
PERT ( 10 50) ( A F).
, , .
, . , . . ( ! !) ( ? ? !). . , . , . , . , .
, .
, . : , ; ; , , .
. , , (, , ). , , , , . , , .
, , . , , , , . , .
|
|
, , . , :
- /?
- ?
- ( , )?
- ?
- (, , )?
- , .