Занятие 21 - семинар Время - 2 часа
П Л А Н
1. Понятие, задачи и принципы взаимодействия.
2. Этапы взаимодействия.
3. Формы взаимодействия.
Методические рекомендации
При рассмотрении первого вопроса нужно отметить, что взаимодействие обеспечивает успешное раскрытие и расследование преступлений. Кроме того, необходимо определить правовую основу взаимодействия. Отдельно необходимо остановиться на принципах взаимодействия- законности, организующей роли и ответственности следователя за своевременное расследование и др.
По второму вопросу следует раскрыть этапы взаимодействия от начала до следственной проверки материалов о преступлении до заключительного этапа.
Третий вопрос посвящен рассмотрению форм взаимодействия − составление единого согласованного плана, обмен информации, производство следственных и розыскных действий по поручению следователя, совместное обсуждение результатов следственных и оперативно-розыскных действий, заслушивание отчетов у руководства.
Литература
1. Приказ МВД России от 20 июня 1996 г. № 334 «Об утверждении Инструкции по организации взаимодействия подразделений и служб органов внутренних дел в расследовании и раскрытии преступлений».
2. Учебник – 2004, гл. 23.
3. Дербенев А.П. Взаимодействие следователя и органа дознания при расследовании преступлений. – М., 1983.
4.Кругликов А.П. Сущность и правовые формы взаимодействия органов предварительного следствия и дознания. – Волгоград, 1985.
5. Сидоров В.Е. Начальный этап расследования: организация, взаимодействие, тактика. – М., 1992.
Тема 22. Криминалистические версии и планирование расследования
Занятие 22 - семинар Время - 2 часа
П Л А Н
1. Криминалистическая версия: понятие, структура, виды.
2. Порядок построения и проверки версий в процессе расследования.
3. Понятие и основные принципы планирования расследования в зависимости от исходной информации (следственной ситуации).
4. Виды и формы планов расследования и вспомогательной документации.
Методические рекомендации
При подготовке к ответу на первый вопрос необходимо обратить внимание на понятие криминалистической версии, раскрыть ее структуру, а так же дать классификацию версий по различным основаниям: по объему, по субъекту выдвижения, по степени конкретности.
При освещении второго вопроса следует разобраться в вопросах построения версий и их проверки. Необходимо отметить, что при построении версий используются приемы логического мышления: анализ, синтез, индукция и дедукция, аналогия. Проверка версии осуществляется с помощью следственных действий и оперативно-розыскных мероприятий. При ответе следует отметить, что в процессе расследования проверяются все возможные версии одновременно и параллельно.
При рассмотрении третьего вопроса необходимо раскрыть понятие планирования расследования, как мыслительного процесса, заключающегося в определении содержания и порядка работы по установлению всех обстоятельств совершенного преступления и изобличению виновных в строгом соответствии с требованиями закона и с наименьшей затратой времени и сил. Планирование должно основываться на определенных принципах, которые обеспечивают его эффективность: конкретность, индивидуальность, динамичность и реальность.
Четвертый вопрос посвящен видам планов и другой вспомогательной документации, которые являются конечным результатом, материальной формой, в которую облекается работа следователя по планированию. При ответе необходимо указать все виды планов и назвать разновидности вспомогательной документации, которая применяется при расследовании сложных многоэпизодных дел.
