Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Занятие 5.2 - практическое Время - 4 часа




Обнаружение и фиксация следов рук

 

Контрольные вопросы:

1. Виды следов рук.

2. Способы обнаружения следов рук.

3. Способы фиксации следов рук. Требования, предъявляемые к упаковке следов рук.

Методические рекомендации

1. При рассмотрении первого вопроса необходимо кратко остановиться на классификации следов рук по различным основаниям. Более подробно следует рассмотреть классификацию следов рук по степени их видимости.

2. Раскрывая сущность второго вопроса, следует уяснить, что в зависимости степени видимости следов рук осуществляется выбор способа их обнаружения. Далее следует подробно остановиться на способах обнаружения следов рук: физических, комбинированных физических, новейших физических и химических методах, которые применяются в зависимости от поверхности, на которой находиться след, от условий хранения, времени хранения и т.п.

3. При изложении третьего вопроса необходимо перечислить способы фиксации следов рук, обратив особое внимание на правильность их описания в протоколе следственного действия по определенной схеме. Так же подробно следует изложить требования, предъявляемые к упаковке следов во время их транспортировки и хранения.

Практические задания:

1. Произвести осмотр объектов с целью обнаружения на них следов рук. Для выявления слабовидимых и невидимых следов обработать поверхность объектов различными порошками. Результаты применения порошков оформить в рабочей тетради в виде таблицы.

 

Материал объекта-следоносителя Виды порошка
           

2. Отработать технику копирования выявленных порошками следов рук на светлую и темную дактилопленку.

3. Полученную дактилопленку приобщить к лабораторному практикуму в указанном месте.

Занятие 5.3 - практическое Время - 2 часа

Подготовка материалов на дактилоскопическую экспертизу

Контрольные вопросы:

1. Правила предоставления материалов на дактилоскопическую экспертизу. Вопросы, разрешаемые при исследовании следов рук.

2. Методика дактилоскопического исследования.

Методические рекомендации

1. При рассмотрении первого вопроса необходимо построить ответ в следующей последовательности: назначение экспертизы и ее производство, оценка результатов. В начале следует перечислить материалы (объекты), которые следует предоставить эксперту на дактилоскопическую экспертизу. Особо следует обратить внимание на ограниченный участок папиллярных линий руки (пороскопические и эджеоскопические исследования). Затем следует подробно рассмотреть каждую из них. После этого необходимо рассмотреть вопросы, разрешаемые при исследовании следов рук, четко разграничить идентификационные исследования и диагностические.

2. При изложении второго вопроса следует представить методику дактилоскопического исследования, начиная с подготовительного этапа. Затем рассмотреть аналитический (выделить подэтап экспертного эксперимента), сравнительный, синтезирующий этап, заканчивая этапом составления заключения. Так же следует кратко остановиться на оценке результатов исследования.

Практические задания:

1. На предоставленном предмете обнаружить следы пальцев рук, определить типы, виды узоров и их особенности, отобразившиеся в следах. Составить схематическую зарисовку предмета и следов на нем.

2. Составить описательную часть протокола осмотра предмета со следами рук.

3. Составить фрагмент постановления о назначении экспертизы.

 

Задание для самостоятельной работы:

Выполнить лабораторные работы в практикуме по криминалистической технике.

 

Следы ног человека

Транспортная трасология





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-12-05; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 521 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Не будет большим злом, если студент впадет в заблуждение; если же ошибаются великие умы, мир дорого оплачивает их ошибки. © Никола Тесла
==> читать все изречения...

4428 - | 4123 -


© 2015-2026 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.014 с.