Цели и задачи учебной практики

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

Департамента здравоохранения города Москвы

«Медицинский колледж № 2»

Условия организации, проведения

И прохождения обучающимися учебной практики

ПМ.04

«Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих (младшая медицинская сестра по уходу за больными)»

Специальность Сестринское дело

Очно-заочная форма обучения

Программа учебной практики по профессиональному модулю «Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих» (ПМ.04) является частью программы подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ) по специальности Сестринское дело

Цели и задачи учебной практики

С целью овладения указанными видами профессиональной деятельности студент в ходе данного вида практики должен:

иметь практический опыт:

- выявления нарушенных потребностей пациента;

- оказания медицинских услуг в пределах своих полномочий;

- планирования и осуществления сестринского ухода;

- ведения медицинской документации;

- обеспечения санитарных условий в учреждениях здравоохранения и на дому;

- обеспечения гигиенических условий при получении и доставке лечебного питания для пациентов в МО;

- применения средств транспортировки пациентов и средств малой механизации с учетом основ эргономики;

- соблюдения требований техники безопасности и противопожарной безопасности при уходе за пациентом во время проведения процедур и манипуляций

уметь:

- эффективно общаться с пациентом;

- собирать информацию о состоянии здоровья пациента;

- определять проблемы пациента, связанные с состоянием его здоровья;

- заполнять медицинскую документацию;

- выполнять медицинские услуги в пределах своих полномочий;

- оказывать помощь медицинской сестре в подготовке пациента к лечебно-диагностическим мероприятиям;

- оказывать помощь при потере, смерти, горе;

- осуществлять посмертный уход;

- обеспечить безопасную больничную среду для пациента, его окружения и персонала;

- проводить текущую и генеральную уборку помещений с использованием различных дезинфицирующих средств;

- консультировать пациента и его окружение по вопросам ухода и самоухода, инфекционной безопасности, физических нагрузок, употребления продуктов питания и т.д.;

- составлять памятки для пациента и его окружения по вопросам ухода и самоухода, инфекционной безопасности, физических нагрузок, употребления продуктов питания и т.д.;

- использовать правила эргономики в процессе сестринского ухода и обеспечения безопасного перемещения больного.

знать:

- способы реализации сестринского ухода;

- технологии выполнения медицинских услуг;

- медицинскую документацию;

- факторы, влияющие на безопасность пациента и персонала;

- принципы санитарно-гигиенического воспитания и образования среди населения;

- основы профилактики внутрибольничной инфекции;

- основы эргономики.

Результатом учебной практики по профессиональному модулю является освоение

· общих компетенций (ОК)

Код	Наименование результата практики
ОК 1.	Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2.	Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3.	Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4.	Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5.	Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6.	Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7.	Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.
ОК 8.	Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9.	Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
ОК 10.	Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия.
ОК 11.	Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу, человеку.
ОК 12.	Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, учебной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности.
ОК 13.	Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей.

· профессиональных компетенций (ПК)

Вид профессиональной деятельности	Код	Наименование результата практики
«Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих (младшая медицинская сестра по уходу за больными)»	ПК 4.1.	Эффективно общаться с пациентом и его окружением с соблюдением принципов профессиональной этики в процессе профессиональной деятельности.
ПК 4.2.	Осуществлять уход и консультировать пациентов возрастных групп в условиях учреждения здравоохранения и на дому.
ПК 4.3.	Оформлять медицинскую документацию.
ПК 4.4.	Оказывать медицинские услуги в пределах своих полномочий. Осуществлять сестринский процесс.
ПК 4.5.	Обеспечивать инфекционную безопасность безопасную больничную среду для пациентов и персонала.
ПК 4.6.	Участвовать в санитарно-просветительской работе среди населения.
ПК 4.7.	Владеть основами рационального питания.
ПК 4.8.	Обеспечивать производственную санитарию и личную гигиену на рабочем месте.

Содержание учебной практики

Виды деятельности	Виды работ	Содержание освоенного учебного материала, необходимого для выполнения видов работ	Наименование учебных дисциплин, междисциплинарных курсов с указанием тем, обеспечивающих выполнение видов работ	Количество часов (недель)
«Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих (младшая медицинская сестра по уходу за больными)»	Соблюдение санитарно-эпидемиологического режима различных помещений МО. Осуществление гигиенической уборки различных помещений МО. Проведение дезинфекции уборочного инвентаря, предметов ухода. Проведение текущей и заключительной уборки процедурного кабинета. Организация работы с медицинскими отходами в процедурном (перевязочном) кабинете. Мытье рук. Рациональное использование перчаток. Транспортировка пациента. Перемещение и размещение пациента в постели.	Знакомство с санитарно – эпидемиологическим режимом лечебно – профилактической организации Участие в приготовлении моющих, дезинфицирующих растворов Участие в подготовке к работе процедурного, перевязочного кабинетов Участие в проведении генеральной уборки процедурного кабинета Проведение дезинфекции уборочного инвентаря, предметов ухода Проведение дезинфекции, предстерилизационной обработки медицинского инструментария Участие в дезинфекции и утилизации медицинских отходов группы «Б» процедурного кабинета Участие в дезинфекции и утилизации медицинских отходов группы «Б» перевязочного кабинета Участие в дезинфекции и утилизации пищевых отходов лечебного отделения Гигиеническая обработка рук медицинского персонала Надевание стерильных перчаток Снятие использованных перчаток Транспортировка пациентов из приемного покоя в лечебное отделение Транспортировка пациентов на каталке, на кресле - каталке Перемещение пациента в положение Фаулера, Симса Перемещение и размещение пациента в положение «лежа на спине», «лежа на боку» Перемещение пациента с кровати на каталку. Перемещение пациента с кровати на стул, в кресло – каталку.	МДК 04.01.Теория и практика сестринского дела МДК 04.02.Безопасная среда для пациента и персонала	I семестр 36 часов