Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


“ема 3 ”частие в проведении патопсихологического исследовани€ в качестве со-психолога




«адание к третьей теме практического зан€ти€:

ѕодготовить тестовой материал по следующим методикам дл€ проведени€ патопсихологического обследовани€: таблицы Ўульте, корректурна€ проба, счет по  репелину, методика ћюнстерберга, тест дес€ти слов, пиктограмма, сенсорна€ возбудимость (пробы јшафенбурга, –ейхардта, Ћипмана, тесты на классификацию, исключение, силлогизмы, аналогии, обобщение, ассоциативный эксперимент, проба Ёверье, пиктограмма, тест дискриминации свойств пон€тий, тест —пилбергера, метод цветовых выборов Ћюшера, тест –авена и тест ¬екслера.

–ассмотреть следующие аспекты и материалы по теме Ђ–еабилитаци€ больных с органическими поражени€ми мозгаї.

ѕовторить последстви€ закрытой черепно-мозговой травмы и поражени€ головного мозга.

а) основна€ литература

1. Ћебединский ¬.¬. Ќарушени€ психического развити€ в детском возрасте: ”чеб. пос. дл€ студентов психол. фак. высш. учеб. заведений. ћ., 2003.

2. ”льенкова ”.¬., Ћебедева ќ.¬. ќрганизаци€ и содержание специальной психологической помощи дет€м с проблемами в развитии: ”чеб. пособие дл€ студентов высш. пед. учеб. заведений. Ц ћ.: »здательский центр Ђјкадеми€ї, 2002. - 176 с.

б) дополнительна€ литература:

1. Ѕабкина Ќ. ќценка психологической готовности детей к школе: ѕособие дл€ психологов и специалистов коррекционного образовани€. Ц ћ.: јйрис ѕресс, 2006.

2. Ѕардышевска€ ћ. ., Ћебединский ¬.¬. ƒиагностика эмоциональных нарушений у детей. Ц ћ.: ”ћ” Ђѕсихологи€ї, 2003.

3. Ѕеломестнова Ќ.¬.  линическа€ диагностика интеллекта: психометрическа€ и клинико-психологическа€ оценка уровн€ развити€ интеллекта в клинической и судебно-психологической экспертной практике: ћетодическое пособие. Ц —ѕб.: –ечь, 2003.

4. Ѕлейхер ¬.ћ.,  рук ».¬., Ѕоков —.Ќ.  линическа€ патопсихологи€. –уководство дл€ врачей и клинических психологов. Ц ћ.: изд-во ћосковского психолого-социального института, 2009 (—ери€ ЂЅиблиотека психолога).

 

“ема 4 ћетоды психотерапии в реабилитации больных и инвалидов

«адание к четвертой теме практического зан€ти€

—айт: psylab.info

ѕовторить материал по теме:методы психотерапии в реабилитации больных и инвалидов.

ѕодготовить материал по сбору анамнестических данных (BASIC I.D.; стратегическа€ модель ќудсхоорна; многоосева€ классификаци€ психических расстройств; анкета скрининговой диагностики развити€ ребенка; общие принципы клинического обследовани€ детей; характеристика особенной развити€ детей Ђгруппы рискаї; интервью с родител€ми Ђистори€ жизни ребенкаї;).

ѕодготовить психодиагности-ческий материал по изучению личностных особенностей больных и Ђвнутренней картины болезниї.

а) основна€ литература

1. Ћебединский ¬.¬. Ќарушени€ психического развити€ в детском возрасте: ”чеб. пос. дл€ студентов психол. фак. высш. учеб. заведений. ћ., 2003.

2. ”льенкова ”.¬., Ћебедева ќ.¬. ќрганизаци€ и содержание специальной психологической помощи дет€м с проблемами в развитии: ”чеб. пособие дл€ студентов высш. пед. учеб. заведений. Ц ћ.: »здательский центр Ђјкадеми€ї, 2002. - 176 с.

б) дополнительна€ литература:

1. Ѕабкина Ќ. ќценка психологической готовности детей к школе: ѕособие дл€ психологов и специалистов коррекционного образовани€. Ц ћ.: јйрис ѕресс, 2006.

2. Ѕардышевска€ ћ. ., Ћебединский ¬.¬. ƒиагностика эмоциональных нарушений у детей. Ц ћ.: ”ћ” Ђѕсихологи€ї, 2003.

3. Ѕеломестнова Ќ.¬.  линическа€ диагностика интеллекта: психометрическа€ и клинико-психологическа€ оценка уровн€ развити€ интеллекта в клинической и судебно-психологической экспертной практике: ћетодическое пособие. Ц —ѕб.: –ечь, 2003.

4. Ѕлейхер ¬.ћ.,  рук ».¬., Ѕоков —.Ќ.  линическа€ патопсихологи€. –уководство дл€ врачей и клинических психологов. Ц ћ.: изд-во ћосковского психолого-социального института, 2009 (—ери€ ЂЅиблиотека психолога).

 

 

“ема 5 ѕсихологическа€ помощь в зависимости от типа дизонтогенеза

«адание к п€той теме практического зан€ти€

1 ѕодготовить материал по сбору анамнестических данных (BASIC I.D.; стратегическа€ модель ќудсхоорна; многоосева€ классификаци€ психических расстройств; анкета скрининговой диагностики развити€ ребенка; общие принципы клинического обследовани€ детей; характеристика особенной развити€ детей Ђгруппы рискаї; интервью с родител€ми Ђистори€ жизни ребенкаї).

2ѕодготовить психодиагностический материал по изучению личностных особенностей больных и Ђвнутренней картины болезниї:

- “ќЅќЋ (психологическа€ диагностика отношени€ к болезни);

- Ђ¬ыбор дескрипторов интрацептивных ощущенийї дл€ исследовани€ особенностей вербализации внутреннего опыта;

- —јЌ (самочувствие, активность, настроение);

-  опинг-стратегии совладани€ (R. Lazarus и S. Folkmanї;

- »ндекс жизненного стил€ (дл€ исследовани€ форм психологических защит);

- “ест жизнестойкости (Ћеонтьев ƒ.ј., –ассказова ≈.».);

- √иссенский личностный опросник;

- ћини-муль (сокращенный вариант MMPI);

- ”—‘ (уровень субъективной фрустрированности);

- личностный опросник;

- и другие на выбор

 

а) основна€ литература

1. Ћебединский ¬.¬. Ќарушени€ психического развити€ в детском возрасте: ”чеб. пос. дл€ студентов психол. фак. высш. учеб. заведений. ћ., 2003.

2. ”льенкова ”.¬., Ћебедева ќ.¬. ќрганизаци€ и содержание специальной психологической помощи дет€м с проблемами в развитии: ”чеб. пособие дл€ студентов высш. пед. учеб. заведений. Ц ћ.: »здательский центр Ђјкадеми€ї, 2002. - 176 с.

б) дополнительна€ литература:

1. Ѕабкина Ќ. ќценка психологической готовности детей к школе: ѕособие дл€ психологов и специалистов коррекционного образовани€. Ц ћ.: јйрис ѕресс, 2006.

2. Ѕардышевска€ ћ. ., Ћебединский ¬.¬. ƒиагностика эмоциональных нарушений у детей. Ц ћ.: ”ћ” Ђѕсихологи€ї, 2003.

3. Ѕеломестнова Ќ.¬.  линическа€ диагностика интеллекта: психометрическа€ и клинико-психологическа€ оценка уровн€ развити€ интеллекта в клинической и судебно-психологической экспертной практике: ћетодическое пособие. Ц —ѕб.: –ечь, 2003.

4. Ѕлейхер ¬.ћ.,  рук ».¬., Ѕоков —.Ќ.  линическа€ патопсихологи€. –уководство дл€ врачей и клинических психологов. Ц ћ.: изд-во ћосковского психолого-социального института, 2009 (—ери€ ЂЅиблиотека психолога).

 





ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2016-12-05; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 296 | Ќарушение авторских прав


ѕоиск на сайте:

Ћучшие изречени€:

—амообман может довести до саморазрушени€. © Ќеизвестно
==> читать все изречени€...

788 - | 641 -


© 2015-2023 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.009 с.