Задание 1
Вопрос:
Укажите, к реализации, каких принципов дидактики можно отнести следующие требования:
Укажите соответствие для всех 3 вариантов ответа:
1) прочность
2) систематичность
3) доступность
– Препятствуйте закреплению в памяти неправильно воспринятого или того, что учащийся не понял. Запоминать учащийся должен сознательно усвоенное, хорошо осмысленное. (1)
– При изучении нового и сложного материала привлекайте сильных учащихся, а при закреплении – средних и слабых. (3)
– Не ставьте на уроке ни одного вопроса, не вносите в план ни одного пункта, на основательное раскрытие и рассмотрение которого не рассчитываете. (2)
Задание 2
Вопрос:
Что определило развитие педагогики как науки?
Выберите один из 4 вариантов ответа:
– Прогресс науки и техники.
– Забота родителей о счастье детей.
– Биологический закон сохранения рода.
– Повышение роли воспитания в общественной жизни.
Задание 3
Вопрос:
Что называется обучением?
Выберите один из 4 вариантов ответа:
– Обучение предполагает организацию самостоятельной учебной работы учеников с целью овладения знаниями, умениями и навыками.
– Обучение — процесс деятельности учителя, направленный на передачу ученикам знаний, умений и навыков, подготовку к жизни.
– Обучение — целенаправленный процесс организации деятельности обучающихся по овладению знаниями, умениями, навыками и компетенцией, приобретению опыта деятельности, развитию способностей, приобретению опыта применения знаний в повседневной жизни и формированию у обучающихся мотивации получения образования в течение всей жизни.
– Обучение — это общение учителя с учениками, в ходе которого происходят передача и усвоение знаний, умений, навыков.
Задание 4
Вопрос:
Определите метод обучения.
Метод основан на самостоятельном проведении опытов, экспериментов и наблюдений учениками. Он требует специального оборудования, тщательной подготовки учителя и учащихся.
Выберите один из 6 вариантов ответа:
– упражнение
– демонстрация
– лабораторная работа
– рассказ
– объяснение
– практическая работа
Задание 5
Вопрос:
Предметом педагогики как области научного познания является
Выберите один из 4 вариантов ответа:
– образовательные системы
– развитие личности в процессе преподавания
– целенаправленно организуемый педагогический процесс
– профессиональная педагогическая деятельность
Задание 6
Вопрос:
Укажите, в какую группу включены науки, входящие в систему педагогических.
Выберите один из 4 вариантов ответа:
– Дидактика, психология, история, философия, школоведение, теория воспитания, школьная гигиена, сравнительная педагогика.
– Общая педагогика, возрастная педагогика, социальная педагогика, методики изучения отдельных предметов, специальная педагогика.
– Общая педагогика, этика, эстетика, возрастная физиология, дошкольная педагогика, школоведение, история школы.
– Общая педагогика, психология, анатомия, возрастная педагогика, физиология, специальная педагогика.
Задание 7
Вопрос:
Воспитание - это
Выберите один из 3 вариантов ответа:
– объективный процесс внутреннего последовательного количественного и качественного изменений физических и духовных сил человека.
– деятельность, направленная на развитие личности, создание условий для самоопределения и социализации обучающегося на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых в обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства.
– единый целенаправленный процесс воспитания и обучения, осуществляемый в интересах человека, семьи, общества и государства, а также совокупность приобретаемых знаний, умений, навыков, ценностных установок, опыта деятельности и в целях развития человека, удовлетворения его образовательных потребностей и интересов.
Задание 8
Вопрос:
К методам контроля не относят
Выберите один из 5 вариантов ответа:
– устный контроль
– компьютерный контроль
– письменный контроль
– внешний контроль
– самоконтроль
Задание 9
Вопрос:
Укажите основную форму организации учебной работы в школе
Выберите один из 5 вариантов ответа:
– экскурсия
– домашняя работа
– урок
– практическая и лабораторная работы
– факультатив
Задание 10
Вопрос:
Установите соответствие между группами методов и методами воспитания
Укажите соответствие для всех 3 вариантов ответа:
1) анализ воспитывающих ситуаций, этическая беседа, рассказ на этическую тему
2) поощрение, наказание
3) поручение, упражнение
– методы стимулирования деятельности и поведения воспитанников (2)
– методы организации жизнедеятельности и поведения воспитанников (3)
– методы формирования сознания личности (1)
Задание 11
Вопрос:
Диагностирование обученности - это...
Выберите один из 5 вариантов ответа:
1) контроль и оценка знаний, умений и навыков
2) оценивание знаний, умений, навыков по установленным критериям
3) установление личного рейтинга каждого ученика
