Близости с ребенком и поощрению его независимости, учет инди-
Видуальных и возрастных особенностей. Адекватное реагирова-
Ние на потребности ребенка; правильная интерпретация поступ-
Ков и поведения ребенка, непротиворечивый характер суждений и
Идей, высказываемых при общении с ребенком
Родители (опекуны) демонстрируют достаточную степень эмо-
Циональной привязанности к ребенку и поддерживают контакт с
Ним. Отдельные трудности при разлучении ребенка с родителем
И урегулировании разногласий между родителями и ребенком. В
Целом правильно интерпретируют поведение и поступки ребенка
Примечание: 3 3 Непостоянство в поддержании эмоционального контакта с ребен-
Ком и некоторая двусмысленность в отношении к нему. Не всегда
Адекватно реагирует на физические потребности и социальные за-
Просы ребенка. С трудом интерпретирует поступки и сигналы в
Поведении ребенка. Проявление избыточных чувств или чересчур
Сдержанное отношение к ребенку
Потребности и запросы ребенка удовлетворяются в минимальной
Степени. Эмоциональная отстраненность, раздражительность, из-
Лишняя самоидентификация с ребенком. Зачастую неправильно
Интерпретирует поступки и сигналы в поведении ребенка, прак-
Тически не реагирует на попытки ребенка заговорить и сблизиться
С другими людьми
Патологическая привязанность (неспособность рассматривать
Ребенка как самостоятельную личность), обидчивость, безразли-
Чие, отторжение ребенка, поощряет попытки ребенка сблизиться
С другими людьми, но отдаляет ребенка от себя, ребенок подверга-
Ется опасности из-за невнимания к его нуждам или неадекватного
Реагирования на них, полная отстраненность родителя от ребенка
D6. Отношение
К родительству
Расшифровка
А Б
Оцениваются
Суждения и по-
Ступки, характе-
Ризующие отно-
Шение к детям и
К родительству,
Восприятие ре-
Бенка родителем
И способность
Не переносить
Собственные
Позитивные
Или негативные
Установки на
Ребенка
Счастлив быть родителем, относится к родительству позитивно
И с юмором, демонстрирует теплоту, любовь, позитивное отно-
Шение, имеет адекватное представление о радостях и трудностях
Родительства
Отношение к родительству в целом позитивное. Принимает роль
Родителя. Умеет видеть радость родительства в большинстве си-
Туаций
Противоречивое восприятие собственной роли как родителя. От-
Носится к родительству как к тяжелой ноше. Иногда испытывают
Радость от воспитания детей. Временами безразличен к ребенку,
Демонстрирует раздражительность и неудовлетворенность. Отно-
Шение к родительству часто зависит от настроения
Воспринимает родительство в целом негативно, как обузу. Не ви-
Дит радости в родительстве, демонстрирует амбивалентное от-
Ношение к ребенку, раздражительность и недовольство. Почти не
Выражает любви и позитивного отношения к ребенку
Примечание: 5 5 Негативное восприятие родительства. Ребенок видится как поме-
Ха. Тяготится ответственностью за ребенка и выполнением роди-
Тельских обязанностей. Отстраненность, безразличие и враждеб-
Ность к ребенку. Не желает быть родителем.
D7. Поддержание авто-
Ритета и использование
Родительской власти
Расшифровка
А Б
Способность родителя
Служить авторитетной
Фигурой для ребенка и
Правильно родительскую
Власть
Демонстрирует способность поддерживать и правильно
Использовать родительский авторитет; имеет возмож-
Ность и желание добиться понимания ребенком своих
Решений, касающихся поощрений и санкций сообразно
С возрастом ребенка и сложившейся ситуации. Умеет
Устанавливать правила и обеспечивать их выполнение
Обладает авторитетом и разумно использует его. От-
Дельные случаи пререканий с ребенком. В целом умеет