| Орташа арифметикалық | 1 тапсырма үшін, балл | Апталар | |||||||||||||||
| Аралық бақылау | |||||||||||||||||
| Практикалық сабаққа қатысуы | |||||||||||||||||
| СӨЖ | |||||||||||||||||
| Қорытынды балл | |||||||||||||||||
| Емтиханға кі ру рейтингісі | |||||||||||||||||
| Емтихан |
Пән бойынша білімді бағалаудың қорытындысынан аралық үлгерімнің бағасы 60% құрайды және пән бойынша білімді бағалаудың қорытындысынан емтихан бағасы 40% құрайды.
Тіркеу бөлімінде қорытынды бағаларды есептеу кезінде сәйкесті 0,6; 0,4: коэффициенттері қолданылады.
| ҚБғ = | РБ1 (100) + РБ2 (100) | х 0,6 + ҚБ (100) х 0,4 |
мұндағы: РБ 1 – 1-ші рейтингті бақылау;
РБ 2 – 2-ші рейтингті бақылау;
ҚБ – қорытынды бақылау;
ҚБғ – қорытынды баға.
Егерде студент жіберілген рейтинг бағасының ж/немесе қорытынды бақылау нәтижелерімен келіспе се емтихан өткізгеннен немесе рейтинг қойғаннан кейінгі келесі күнінен кешікпей апелляцияға беру ге құқылы. Апелляция комиссиясының отырысының нәтижесі хаттамамен толтырылады. Бақылау қорытындысы бойынша бағаны кері тапсыруға рұқсат етілмейді.
СӨЖ тапсырмалары
Тапсырма тақырыбы: Кіріспе. Мелиорация туралы жалпы түсінік
Мақсаты: БҚО метерологиялық аймақтары көрсеткіштерін анықтауды оқып үйрену.
Электрондық жүйеде орындап келу.
Сұрақтар:
1. БҚО аудандарының климаттық жағдайларына байланысты аймақтарға бөлінуі
2. БҚО бойынша әрбір ауданның жылдық жауын шашын, булануы, температура, салыстырмалы ылғалдылығын анықтау
3. БҚО аудандарының климаттық жағдайларына байланысты мелиорациялық жағдайын сипаттау.
Әдебиеттер: Негізгі:1,2,16,17 Қосымша: 5,6.
Тапсырма тақырыбы: Ауыл шаруашылығы гидрологиясы
Жер асты суларын пайдалану.
Мақсаты: Жер асты суларының орналасу түрлерімен және схемасымен танысу.
Электрондық презентация түрінде Қазақстан Республикасының жер асты суларының, орналасу схемаларын орындап келу.
Сұрақтар:
1. Қазақстан Республикасындағы жер асты артезиан сулары сипаттамасы
2. Құбырлы жер асты сулары құдықтары
3. Шахталы жер асты сулары құдықтары
Әдебиеттер. Негізгі:1,2,4 Қосымша: 13,18.
Тапсырма тақырыбы: Топырақ гидрологиясы
Мақсаты: Топырақ ылғалы түрлерін қарастыру.
Топырақтағы сулардың агрофизикалық, физикалық-механикалық көрсеткіштерін оқып үйрену, неге десеңіз оның ауылшаруашылығындағы маңызы өте жоғары, яғни мал шаруашылығы, егін шаруашылығы және т.б.
Дәптерге қысқаша сипаттамаларын жазу.
Сұрақтар:
1. Топырактың ылғал сыйымдылығының негізгі түрлері: толық ылғал (су) сыйымдылығы (ТСС); ең жоғарғы еркін ылғал (су) сыйымдылығы немесе жай еркін ылғал (су) сыйымдылығы (ЕСС); капиллярлық ылғал (су) сыйымдылығы (КСС); гигроскопиялық ылғал сыйымдылығы (ГС) сипаттамасы.
2. Топырақтың жалпы агрофизикалық көрсеткіштері
3. Топырақтың физикалық-механикалық көрсеткіштері
Әдебиеттер: Негізгі:1,2 Қосымша: 7,8,9.
4 Тапсырма тақырыбы: Дақылдарды суару режимі және элементтері.
Суарудың қоршаған орта мен дақылдар өнімділігіне әсері
Мақсаты: Суарудың қоршаған ортаға әсерін (пайдасы мен зиянын), суармалы егіншіліктің экология мен байланысы мен танысу.
Реферат дайындау және оны қорғау.
Сұрақтар:
1. Суарудың қоршаған ортаға әсері (пайдасы мен зияны)
2. Дақылдар өнімділігіне ылғалдың әсері
3. Суармалы егіншіліктің экологиямен байланысы
Әдебиеттер: Негізгі:1,2,3,4,5,6 Қосымша: 7,8,9,10,11,18.
Тапсырма тақырыбы: Дақылдарды суару жүйелері
Мақсаты: Гидромодульді анықтауды қарастырып танысу.
Гидромодуль графиктерінің түрлерін электрондық жүйеде орындап келу.
Сұрақтар:
1. Гидромодуль дегеніміз не?
2. Гидромодульдің үлестірілген графигі және кестесі
3. Гидромодульдің үлестірілмеген графигі және кестесі
Әдебиеттер: Негізгі:1,2,5,6 Қосымша: 8,9,10,18,19
Тапсырма тақырыбы: Суару тәсілдері, беткейлеп суару.
Мақсаты: Шектеп суаруды қарастыру
Презентация түрінде ППА-165У, ППА-300 суару машиналарын құрамы мен құрылысын орындау.
Сұрақтар:
1. Шектеп суару дегеніміз не?
2. Атыздап суару сипаттамасы?
3. Палдап суару сипаттамасы?
Әдебиеттер: Негізгі:1,2,10,11,012,13 Қосымша: 18
