Важнейший атрибут материи — движение. Как философская категория движение означает любое изменение материального объекта, начиная от его перемещения в пространстве и вплоть до качественного изменения со временем.
В качестве одного из моментов движения должен рассматриваться покой, т.е. временное и относительное равновесие материальной системы.
Покой — результат динамического равновесия внутренних и внешних тенденций изменения определенного объекта. Хотя в одних отношениях объекты покоятся, в других они непременно вовлечены в движение (как, скажем, мебель, здание вместе с Землей).
Развитие — определённый вид движения. Можно сказать, что всякое развитие есть уже тем самым движение, но далеко не всякое движение позволительно признать развитием.
Признаки движения:
1.обратимость к исходным состояниям процесса, приобретающая цикличный, маятниковый характер;
2. разнонаправленность, доходящая до хаотичности неуправлямой массы изменений;
3. постоянство структуры и функций движущегося объекта; про исходящие с ним изменения не аккуумулируются;
4. стохастичность, т.е. открытость любым случайностям, нет связи между прошыми и будущими состояниями системы, которые предсксказать нельзя.
Фридрих Энгельс на разных уровнях системной организации материи выделил несколько основных форм движения:
Ø физическая (механическое, тепловое движение, электромагнитные, гравитационные, атомные и ядерные процессы, движение элементарных частиц и т. п. — Подвижность электронов и ионов; Динамика (физика), Кинематика, Физическая кинетика);
Ø химическая (изменение свойств и структуры тел в химических реакциях вследствие превращения молекул — Молекулярно-кинетическая теория, Химическая кинетика, Химическая термодинамика)
Ø биологическая (охватывает все жизненные процессы — Движение (биология); в медико-фармацевтическом аспекте — Фармакокинетика, Фармакодинамика, Метаболизм)
Ø социально-общественная (включает в себя процессы общественной жизни, а также мышления — Общественное движение (социология))
Ø географическая (пространственное перемещение)
Признаки развития:
1. поступательность от одних стадий к следующим, пройденным безвозвратно;
2. однонаправленность подчиненность определенной тенденции (прогрессу, регрессу, стагнации);
3. качественные перемены структуры и (или) состава элементов развивающегося объекта;
4. закономерный, упорядоченный характер изменений в соответствии с определенной матрицей результата (цели).
Стратегическими направлениями развития принято считать три — восходящее (прогресс), нисходящее (регресс) и, так сказать, одноплоскостное (стагнация).
10. Сознание: сущность, структура, характеристики и функции сознания.
Сознание – форма внутренней активности субъекта и его ориентации в мире и в самом себе, когда он отражает мир и когда его действия строятся, исходя из объективного смысла решаемой жизненной задачи или предполагаемых личных и общественных последствий.
Сущность сознания
В идеализме сознание, идеальное истолковывается как первичная субстанция, будто бы стоящая над материальным миром и его порождающая. Для материалистов сознание - способность идеального воспроизведения действительности.
Сущность сознания определяется через категории «отражение», «идеальное», «активность»
Отражение – это особая сторона и особый продукт взаимодействия систем, представляющий собой более или менее адекватное воспроизведение некоторых особенностей системы – оригинала – посредством изменения состояния отображающей системы.
Отражению присуща активность, проявляющаяся в форме ответной реакции отображающего на воздействие оригинала.
Однако степень ее зависит от уровня организации отображающей системы, условий и характера ее взаимодействия.
По уровню сложности отражение можно подразделить на три типа:
– в неживой природе – механическое, физическое и химическое отражение;
– в живой природе – биологическое отражение в различных его модификациях (раздражимость, инстинкт, ощущение и т. д., вплоть до психики высших животных);
– в социальной природе – сознание человека.
Активность сознания проявляется в том, что оно:
1) отражает мир целенаправленно и избирательно;
2) конструирует теоретические модели, объясняющие закономерности окружающего мира;
3) разрабатывает прогнозы развития природных и социальных явлений и процессов;
4) служит основой преобразовательной деятельности человека.
Структура сознания включает в себя следующие компоненты:
1) телесно-перцептивные способности и получаемые на их основе первичные знания об окружающем мире и о самом себе;
2) логико-понятийные способности и знания, получаемые на их основе; они дают возможность выйти за пределы непосредственно чувственно данного, достичь сущностного понимания объектов, закономерностей связей между ними;
3) эмоциональные составляющие сознания, они не связаны непосредственным образом с внешним миром; это сфера личностных переживаний, воспоминаний, предчувствий и т.п.;
4) ценностно-смысловые составляющие содержат в себе высшие мотивы деятельности, ее духовные идеалы, способности к их формированию и пониманию (воображение, интуиция.
Характеристики сознания:
1. Сознание имеет социальный хар-р, ибо оно возникает только в общественном, социальном обществе.
2. Имеет рефлексивный хар-р (дает возможность человеку выделить себя из окружающей среды, проанализировать и оценить свои действия и поступки).
3. Коммуникативная особенность сознания дает возможность передать информацию от одного к др.
4. Интеллектуальная особенность сознания дает возможность анализировать, обобщать, абстрагировать, классифицировать предметы, явления, рассуждать, делать выводы, умозаключения об явлениях природы и общества.
5. Воображаемая особенность сознания дает возможность фантазировать, мечтать, заглянуть в будущее.
6. Творческий хар-р сознания способствует созданию новых идей, образов, материальных и культурных ценностей.
Функции сознания
Познавательная, или отображающей, функция, то способность индивидуума получать знания об окружающем мире и о себе
Функция аксиологическая (оценочная) Человек не только получает данные о внешнем мире, но и оценивает их с точки зрения своих потребностей и интересов сознание, с одной стороны, является формой ю объективного отражения, формой познания действительности как независимой от человеческих стремлений и интересов.
Оценочная функция непосредственно переходит в функцию целеполагания (формирование цели) Способность к целеполаганию - это специфически человеческая способность, составляет кардинальную характеристику в сознания.
Высшие возможности сознания проявляются в творческой (конструктивной) функции Целеполагание, то осознание того, "для чего" и "ради чего" человек совершает свои действия, - необходимое условие любого уступка.
Очень важной является функция коммуникативная (связи). Следует иметь в виду, что в письменных текстах (книгах, журналах, газетах и т.д.) изложены НЕ знания, а лишь информация. Чтобы информация стала знаниями, она должна быть субъективной. Вот почему распространение газет, журналов является лишь условием, но не гарантией того, что изложенная в них информация станет знаниями.
Завершает логический цикл сознания личности регулятивная (управленческая) функция На основании оценки факторов и Согласно поставленной цели сознание Регулирует, упорядочивает действия человека, а затем и действия человеческих коллективов.
