Стадии процесса идентификации

Под стадией следует понимать отдельный и самостоятельный этап в развитии какого-либо процесса.

Процесс исследования, проводимый с целью разрешения вопро­са о тождестве, складывается из следующих основных стадии:

1) осмотр исследуемых объектов;

2) раздельное исследование объектов;

3) сравнительное исследование объектов;

4) оценка результатов сравнения и формулирование выводов.

На первой стации происходит изучение всех имеющихся объек­тов, предоставленных для идентификации. Необходимость этой ста­дии сводится к тому, что именно здесь определяется, имеется ли все необходимое для идентификации, что представляют собой объекты идентификации, не претерпели ли они каких-либо изменений после их получения, пригодны ли они для идентификации.

В стадии раздельного исследования идентифицирующий и иден­тифицируемый объекты (в том числе сравнительные образцы) изучаются изолированно друг от друга. Необходимость данной стадии обусловлена следующей целью – выявить как можно большее ко­личество признаков (общих и частных), отразившихся в следах и ха­рактеризующих объект идентификации.

Изучая общие признаки объекта по его отображению, выясня­ют, что это за объект и каково его целевое назначение, какую он имеет форму, размеры. В результате происходит отнесение объекта к определенной группе.

Выявленные в следе (отображении) общие признаки сопоставляются общими признаками идентифицируемого (проверяемого) объек­та. При несовпадении общих (групповых) признаков процесс иден­тификации прекращается и формулируется вывод об отсутствии тождества.

Установив совпадение объектов по групповой принадлежности, приступают к анализу и синтезу частных признаков. Главная задача этой стадии — выявить идентификационные признаки. Для этого уясняют сущность каждого признака: его устойчивость (воспроиз­водимость), идентификационную значимость. На данной стадии эксперт широко использует сведения предметных наук, являющих­ся основой криминалистических экспертиз: трасологии, судебной баллистики, судебного почерковедения и т. д. В каждой из них опре­делены общие и частные идентификационные признаки, разработа­ны методы их выявления и изучения.

В ходе следующей стадии происходит сопоставление частных признаков сравниваемых объектов и делается их оценка. Это са­мый ответственный и сложный этап всей идентификации. Трудность в оценке сопоставляемых идентифицируемых признаков и их комп­лексов заключается в том, что наряду с совпадениями всегда прихо­дится иметь дело с некоторыми различиями. К тому же сама оценка совпадающих и различающихся признаков носит во многом еще субъективный характер и в значительной мере зависит от опыта лица, осуществляющего идентификацию.

Оценивая соответствие или несоответствие признаков, необхо­димо определить, являются ли несходство, несовпадение, различия признаков существенными или нет, можно ли ими пренебречь как несущественными, предварительно объяснив причины различия. Определив соответствие признаков, осуществляют анализ их совпа­дения, который может выражаться многозначно.

На завершающем этапе идентификации формулируются вы­воды о наличии или отсутствии тождества. При этом делается упор как на результаты исследования, так и на научные основы иденти­фикации данного рода объектов, собственный опыт, результаты обобщения практики. Выводы должны логически вытекать из ис­следования и не противоречить промежуточным выводам, которые были сформулированы на разных стадиях исследования. По своей природе выводы могут быть утвердительными (устанавливающи­ми факт тождества) и отр1щатсль1швди(исключаю11шми тождество). По форме выражения различают выводы категорические (досто­верные) и вероятные (предположительные).