Поиск:

Розподіл часу навчальної дисципліни за модулями, змістовими модулями та темами

Номер модулю	Номер та назва змістового модулю, номер та найменування тем	Кільк сть го ин відведених на вивчення навчальної дисципліни	Література, с орінк	Вид контролю
Всього	з них:
лекції	Семінарські заняття	Практичні заняття	Лабораторні занят я	Самостійна робота
Семестр № 3
Модуль 1	Змістовий модуль № 1: Загально-правова характеристика адміністративної відповідальності в Україні
Тема № 1: Адміністративне правопорушення (проступок) як підстава адміністра ивної відповідальності					[2; 3; 7, С. 368-380; 8, С.6-26]
Тема № 2: Система адміністративних стягнень, загальні правила та строки їх накладення					[2; 3; 7, С. 380-390; 8, С.26-40]
Тема № 3: Провадження в справах про адміністративні правопорушення					[2; 3; 7, С. 416-425; 8, С.41-75]
	Тема № 4: Складення процесуальних документів					[2, гл.19-20; 3]	МК №1
Всього за семестр:						МК, залік

2.3. Структура залікового кредиту та тематика лекційних, семінарських, практичних і лабораторних занять

Структура вивчення навчальної дисципліни	Кількість годин	Вид контролю
Модуль 1		МК
	Змістовий модуль № 1: Загально-правова характеристика адміністративної відповідальності в Україні
	Тема № 1: Адміністративне правопорушення (проступок) як підстава адміністративної відповідальності
	Лекція за темою № 1: Адміністративне правопорушення (проступок) як підстава адміністративної відповідальності
	Семінарське заняття
Самостійна робота
Тема № 2: Система адміністративних стягнень, загальні правила та строки їх накладення
	Лекція за темою № 2: Система адміністративних стягнень, загальні правила та строки їх накладення
	Семінарське заняття
Самостійна робота
Тема № 3: Провадження в справах про адміністративні правопорушення
	Лекція за темою № 3: Провадження в справа про адмініст ативн правопорушення
	Семінарське заняття
Самостійна робота
		Тема № 4: Складення процесуальних документів
			Лекція за темою № 4: Складання процесуальних документів
	Семінарське заняття
	Самостийна робота
Всього за заліковим кредитом:		МК, залік

3. Методичні рекомендації для опрацювання змістового модулю навчальної дисципліни 3.1. Загальні методичні рекомендації Навчання з дисципліни «Адміністративна відповідальність» проходить у формі: лекцій, семінарських занять, а також самостійної роботи. На вивчення навчальної дисципліни відведено 36 години, з яких 8 годин лекційних занять, 10 годин семінарських занять, 18 годин передбачено для самостійного опанування курсантами навчальних питань з дисципліни. Протягом вивчення дисципліни передбачено проведення аудиторної модульної контрольної роботи. Підсумковий контроль здійснюється у формі заліку. Метою лекційного курсу є формування у курсантів комплексу сучасних знань, вмінь та навичок у сфері регулювання адміністративно-деліктних відносин. Для досягнення названої мети необхідним уявляється вивчення сучасної наукової та навчальної літератури з адміністративної відповідальності, аналіз європейського законодавства, а також міжнародних нормативно-правових актів та ін. Аудиторні заняття проводяться у формі семінарських занять, на яких курсанти повинні вміти формулювати визначення основних понять адміністративної відповідальності; застосовувати норми адміністративного законодавства України до конкретних правових ситуацій; складати відповідні адміністративно-процесуальні документи. Самостійна робота передбачає: вивчення матеріалу з рекомендованих додаткових джерел (крім підручників, навчальних посібників), ознайомлення с нормативно-правовими актами (за темою заняття); підготовка рефератів, доповідей на заняття; ознайомлення з бланками процесуальних документів, складання проєктів процесуальних документів, рішення практичних задач, розв’язання конкретних правових ситуацій; підготовка до аудиторних занять за кожною темою, для поглиблення знань у курсантів, отриманих на лекційних, семінарських та практичних заняттях. Під час вивчення навчальної дисципліни з метою визначення ступеню засвоєння змісту модулю курсант повинен отримати максимально можливу кількість оцінок, але не менш ніж дві оцінки під час аудиторних занять та за окремі види самостійної роботи.

3.2. Завдання на самостійну роботу з навчальної дисципліни.

Завдання що виносяться на самостійну роботу курсантів	Література:
Модуль № 1
	Змістовий модуль № 1: Загально-правові засади адміністративної відповідальності в Україні
	Тема № 1: Адміністративне правопорушення (проступок) як підстава адміністративної відповідальності	[2, 3, 17, 18, 21, 22]
	1. Засвойте поняття: юридична відповідальність; адміністративна відповідальність, адміністративне правопорушення (проступок); склад адміністративного проступку; умисел (прямий, непрямий); протиправна легковажність; необережність; протиправна необачність.
			2. Сформулюйте відповіді на запитання: а) основні риси адміністративної відповідальності; б) види составів адміністративних правопорушень; в) юридичний зміст таких складів адміністративних правопорушень, як матеріальні та формальні; однозначні та альтернативні; г) ознаки, які характеризують об’єктивну сторону адміністративного правопорушення; д) об’єкт адміністративного правопорушення, види об’єктів; е) зміст суб’єктивної сторони адміністративного правопорушення; є) суб’єк адміністративного правопоруш ння, статус загального і спеціа ьного суб’єктів.
			3. Сформулюйте особливості адміністративної відповідальністі посадових осіб, неповнолітніх віком від 16 до 18 років.
		Тема № 2: Система адміністративних стягнень, загальні правила та строки їх накладення	[2, 3, 17, 18, 21, 22]
			1. Визначте класифікацію адміністративних стягнень. Назвіть основні і додаткові адміністративні стягнення. Чим вони відрізняються?
			2. Сформулюйте відповіді на запитання: а) перелік адміністративних стягнень; б) до яких категорій громадян не застосовують стягнення у вигляді позбавлення спеціальних прав? в) особливості застосування адміністративного арешту.
			3. Визначте обставини, що пом’якшують відповідальність за адміністративні проступки.
			4. Визначте обставини, що обтяжують відповідальність за адміністративні проступки.
			5. Підготуйте реферат за темою: «Застосування попередження як виду адміністративного стягнення».
			6. Визначте систему органів (посадових осіб), уповноважених розглядати справи про адміністративні правопорушення.	[2, 3, 17, 18, 21, 22]
		Тема № 3: Провадження в справах про адміністративні правопорушення	[2, 3, 17, 18, 21, 22, 26,]
			1. Визначте завдання та принципи провадження в справах про адміністративні правопорушення.
			2. 2. Назвіть обставини, за яких провадження в справі не може бути розпочато, а розпочате підлягає закриттю.
			3. Визначте: поняття та види джерел доказів в справах про адміністративні правопорушення.
			4. Підготуватися до аудиторної модульної контрольної роботи за наступними питаннями: - поняття і види стадій провадження в справах про адміністративні правопорушення; - порушення справи і попереднє з’ясування її обставин; - розгляд справи і винесення постанови; - оскарження (опротестування) постанови і перегляд справи; виконання постанов про накладення адміністративних стягнень.	[2, 3, 17, 18, 21, 22, 26,]
		Тема № 4: Складення процесуальних документів	[2, 3, 17, 18, 21, 22, 26,]
			1) Під час підготовки до заняття сформулюйте відповіді на такі питання: 1) зміст протоколу про адміністративне правопорушення; 2) зміст постанови про накладення адміністративних стягнень; 3) види постанов по справі про адміністративні правопорушення.

3.3. Індивідуальні навчально-дослідні завдання (курсові та наукові роботи) – не передбачені навчальними планами. 3.4. Контрольні питання, що виносяться на підсумковий модульний контроль 1. Поняття та ознаки адміністративної відповідальності, 2. Принципи адміністративної відповідальності. 3. Правове регулювання адміністративної відповідальності. 4. Поняття адміністративного правопорушення (проступку), його ознаки. 5. Поняття складу адміністративного проступку, його елементи. 6. Види складів адміністративних правопорушень. 7. Об’єктивні ознаки складу адміністративного проступку. 8. Поняття та види об’єкту адміністративного проступку. 9. Основні та додаткові ознаки об’єктивної сторони. 10. Суб’єктивні ознаки складу адміністративного проступку. 11. Поняття та форми вини. 12. Умисне вчинення адміністративного проступку. 13. Вчинення адміністратвного проступку з необережності. 14. Види умислу та необережності. 15. Поняття та ознаки суб’єкту адміністративного проступку. 16. Спеціальний суб’єкт адміністративного проступку. 17. Кваліфікуючи ознаки адміністративного правопорушення. 18. Обставини, що виключають адміністративну відповідальність. 19. Поняття та умови крайньої необхідності. 20. Поняття та умови необхідної оборони. 21. Поняття неосудності особи, яка вчинила адміністративне правопорушення. 22. Особливості адміністративної відповідальністі юридичних осіб. 23. Особливості адміністративної відповідальністі посадових осіб. 24. Особливості адміністративної відповідальністі працівників міліції та інших осіб, на яких поширюється дія дисциплінарних статутів. 25. Особливості адміністративної відповідальністі неповнолітніх, віком від 16-ті до 18-ті років. 26. Особливості адміністративної відповідальністі іноземців та осіб без громадянства. 27. Система адміністративних стягнень. Основні та додаткові стягнення. 28. Мета та види адміністративних стягнень. 29. Загальні правила накладення адміністративних стягнень. 30. Правила накладення адміністративних стягнень при вчиненні кількох адміністративних проступків. 31. Строки накладення адміністративних стягнень. 32. Строки погашення адміністративних сттягнень. Строки давності. 33. Порядок відшкодування шкоди, заподіяної адміністративним проступком. 34. Поняття та завдання провадження в справах про адміністративні правопорушення. 35. Принципи провадження в справах про адміністративні правопорушення. 36. Система органів (посадових осіб), уповноважених розглядати справи про адміністративні правопорушення. 37. Види та правовий стан осіб, які беруть участь у справі про адміністративне правопорушення. 38. Поняття та види підвідомчості справ про адміністративні правопорушення. 39. Підвідомчість справ про адміністративні правопорушення адміністративним комісіям. 40. Підвідомчість справ про адміністративні правопорушення виконкомам місцевих рад. 41. Підвідомчість справ про адміністративні правопорушення органам внутрішніх справ. 42. Підвідомчість справ про адміністративні правопорушення місцевим судам. 43. Підвідомчість справ про адміністративні правопорушення державним інспекціям. 44. Стадії провадження в справах про адміністративні правопорушення: поняття та види. 45. Порушення справи про адміністративне правопорушення та попередньє з’ясування всіх її обставин. 46. Обставини, за якими адміністративне провадження не може бути розпочато, а розпочате підлягає закриттю. 47. Заходи забезпечення провадження в справах про адміністративні правопорушення. 48. Зміст протоколу про адміністративне правопорушення., порядок його складення. 49. Розгляд справи про адміністративне правопорушення та винесення постанови. 50. Види постанов по справі про адміністративне правопорушення. 51. Зміст постанови про накладення адміністративного стягнення. 52. Оскарження (опротестування) постанови і перегляд справи про адміністративне правопорушення. 53. Порядок оскарження постанов по справі про адміністративне правопорушення. 54. Строки оскарження (опротестування) постанови про адміністратвне правопорушення. 55. Загальні засади виконання постанов про накладення адміністративних стягнень. 56. Особливості виконання постанови про накладення попередження та штрафу. 57. Особливості виконання постанови про накладення оплатного вилучення та конфіскації предмету. 58. Особливості виконання постанови про накладення позбавлення спеціального права. 59. Особливості виконання постанови про накладення громадських та виправних робіт. 60. Особливості виконання постанови про накладення адміністративного арешту.

4. Шкала оцінювання успішності навчання курсантів (студентів, слухачів)

Оцінка в балах	Оцінка за національною шкалою	Оцінка за шкалою ECTS
Оцінка	Пояснення
90 – 100	Відмінно (“зараховано”)	А	„Відмінно” – теоретичний зміст курсу освоєний цілком, необхідні практичні навички роботи з освоєним матеріалом сформовані, всінавчальні завдання, які передбачені програмою навчання виконанів повному обсязі, відмінна робота без помилок або з однією незначною помилкою.
82 – 89	Добре (“зараховано”)	B	„Дуже добре” – теоретичний зміст курсу освоєний цілком, необхідні практичні навички роботи з освоєним матеріалом в основномусформовані, всінавчальні завдання, які передбачені програмою навчання виконані, якість виконання більшості з них оцінено числом балів, близьким до максимального, робота з двома – трьома незначними помилками.
75 – 81	C	„Добре” – теоретичний зміст курсу освоєний цілком, практичні навички роботи з освоєним матеріалом в основному сформовані, всінавчальні завдання, які передбачені програмою навчання виконані, якість виконання жодного з них не оцінено мінімальним числом балів, деякі види завдань виконані з помилками,робота з декількома незначними помилками, або з однією – двома значними помилками.
68 –74	Задовільно (“зараховано”)	D	„Задовільно” – теоретичний зміст курсу освоєний не повністю, але прогалини не носять істотного характеру, необхідні практичні навички роботи з освоєним матеріалом в основному сформовані, більшість передбачених програмою навчання навчальних завдань виконано, деякі з виконаних завдань, містять помилки,робота з трьома значними помилками.
60 – 67	E	„Достатньо” – теоретичний зміст курсу освоєний частково, деякіпрактичні навички роботи не сформовані, частина передбачених програмою навчання навчальних завдань не виконані,або якість виконання деяких з них оцінено числом балів, близьким до мінімального,робота, що задовольняє мінімуму критеріїв оцінки.
35–59	Незадовільно („не зараховано”)	FX	„Умовно незадовільно” – теоретичний зміст курсу освоєний частково, необхідні практичні навички роботи не сформовані, більшість передбачених програм навчання, навчальних завдань не виконано, або якість їхнього виконання оцінено числом балів, близьким до мінімального; при додатковій самостійній роботі над матеріалом курсуможливе підвищення якостівиконання навчальних завдань (з можливістю повторного складання), робота, що потребує доробки
1–34	F	„Безумовно незадовільно” – теоретичний зміст курсу не освоєно, необхідні практичні навички роботи не сформовані, всі виконанінавчальні завдання містять грубіпомилки, додаткова самостійнаробота над матеріалом курсу не приведе до значимого підвищення якості виконання навчальних завдань, робота, що потребує повної переробки

5. Інформаційне та методичне забезпечення навчальної дисципліни Список нормативних актів: 1. Конституція України [Текст]: зі змінами та доповненнями: [прийнята на п'ятій сесії Верховної Ради України 28 черв. 1996 р.] //Відомості Верховної Ради України. - 1996. - № 30. - Ст.141. 2. Кодекс України про адміністративні правопорушення [Текст]: зі змінами та доповненнями: // Відомості Верховної Ради УРСР. – 1984. – додаток до № 51. – Ст. 1122. 3. Кодекс України про адміністративні правопорушення: науково-практичний коментар [Текст]: / Р.А. Калюжний, А.Т. Комзюк, О.О. Погрібний та ін.; - К.: Всеукраїнська асоціація видавців «Правова єдність», 2008. – 781 с. 4. Основи законодавства України про охорону здоров’я [Текст]: зі змінами та доповненнями: Закон України // Відомості Верховної Ради України. - 1993. - № 4. - Ст.19. 5. Повітряний кодекс України [Текст]: зі змінами та доповненнями: //Відомості Верховної Ради України. - 1993. - № 25. - Ст.274. 6. Про засади запобігання та протидії корупції: Закон України: від 11.06.2009 р., № 1506–VI // Офіційний вісник України. – 2009. – № 53. – Ст. 1822. 7. Про відповідальність юридичних осіб за вчинення корупційних правопорушень: Закон України: від 11.06.2009 р., № 1507–VI // Офіційний вісник України. – 2009. – № 53. – Ст. 1823. 8. Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо відповідальності за корупційні правопорушення: Закон України: від 11.06.2009 р., № 1508–VI // Офіційний вісник України. – 2009. – № 53. – Ст. 1824. 9. Дисциплінарний статут органів внутрішніх справ України [Текст]: Закон України від 22 лютого 2006 р. // Відомості Верховної Ради України. - 2006. - № 29. - Ст.245. 10. Положення про Міністерство внутрішніх справ України [Текст]: зі змінами та доповненнями: Указ Президента України від 6 квітня 2011 р. № 383/2011 // http://www.president.gov.ua/documents/13351.html 11. Положення про Міністерство юстиції України [Текст]: зі змінами та доповненнями: Указ Президента України від 6 квітня 2011 р. № 395/2011 // http://www.minjust.gov.ua/0/34589. 12. Положення про проходження служби рядовим і начальницьким складом органів внутрішніх справ України [Текст]: зі змінами та доповненнями: постанова Кабінету Міністрів УРСР від 26 липня 1991р. Уряд. кур’єр. – 1991. 13. Правила застосування спеціальних засобів при охороні громадського порядку в Україні [Текст]: зі змінами та доповненнями: постанова Кабінету Міністрів УРСР від 27 лютого 1991р. // ЗП УРСР. - 1991. - № 3. - Ст.18. 14. Про затвердження Інструкції про порядок продовження терміну перебування в Україні іноземців та осіб без громадянства [Текст]: наказ МВС України від 01 грудня 2003 року № 1456 // Офіційний вісник України. – 2003. - № 52, том 2. - С. 764, ст. 2884. 15. Про затвердження Типового положення про пункт тимчасового перебування іноземців та осіб без громадянства, які незаконно перебувають в Україні [Текст]: із змінами та доповненнями: постанова Кабінету міністрів України від 17 липня 2003 року № 1110 // Офіційний вісник України. – 2003. - № 30. - С. 147, ст. 1549. 16. Про участь громадян в охороні громадського порядку і державного кордону [Текст]: зі змінами та доповненнями: Закон України // Офіційний вісник України. – 2000. – № 30. – Ст. 1248. Навчальна та наукова література (основні та додаткові джерела): 17. Адміністративне право України. Загальна частина. Академічний курс: [підруч.] / за заг. ред. Академіка НАПрН України О.М. Бандурки. Х.: Золота миля, 2011. – 584 с. 18. Адміністративна відповідальність в Україні: [навч. посіб. ] / за заг. ред. А.Т. Комзюка. - Харків, 2007 – 80 с. 19. Адміністративне деліктне законодавство: Зарубіжний досвід та пропозиції реформування в Україні [Текст]: / Автор – упорядник О.А. Банчук. – К.: Книги для бізнесу, 2007. – 912 с. 20. Адміністративне право України: Підручник/ Ю. П. Би- тяк, В. М. Гаращук, О. В. Дьяченко та ін.; За ред. Ю. П. Битяка. — К.: Юрінком Інтер, 2007. — 544 с. 21. Адміністративне право України. Академічний курс [Текст]: Підруч.: У двох томах: Том 1. Загальна частина. / Ред. колегія: В.Б.Авер’янов (голова). – К.: Видавництво „Юридична думка”, 2004. – 584 с. 22. Бандурка, О.М. Адміністративне право України [Текст]: Підручник / За заг. ред. Акад. АПрНУ, проф. О.М. Бандурки. – Харків: Вид-во НУВС, 2004. – 480 с. 23. Ващенко С.В., Поліщук В.Г. Провадження по виконанню постанов про накладення адміністративних стягнень [Текст]: Навч. посібник / С.В. Ващенко, В.Г.Поліщук /за заг. ред. Петкова В.П. – Запоріжжя: Юридичний ін-т МВС України, 2000. 24. Колпаков, В.К. Адміністративна відповідальність (адміністративно-деліктне право) [Текст]: навч.посіб. / В.К. Колпаков. – К.: Юринком Інтер, 2008. – 256 с. – Бібліогр.: с. 247-254. 25. Комзюк, А.Т. Заходи адміністративного примусу в правоохоронній діяльності міліції: поняття, види та організаційно-правові питання реалізації [Текст]: Монографія / За заг. ред. О.М. Бандурки. - Харків, 2002. 26. Стеценко А.Г. Адміністративне право України: Навчальний посібник. – К.: Атіка, 2008. – 624 с.

…

⇐ Предыдущая 12

Поделиться с друзьями:

Дата добавления: 2016-11-24; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 282 | Нарушение авторских прав

Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Что разум человека может постигнуть и во что он может поверить, того он способен достичь © Наполеон Хилл
==> читать все изречения...

1903 -

| 1734 -