В результате освоения дисциплины

 

 

Коды компетенций ФГОС ВПО	Наименование компетенции	Результат освоения
ОК – Общекультурные компетенции
ОК-1	Владеть культурой мышления, иметь способности к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения	- знать основные методы исторического анализа (описательный, сравнительный и др.), ведущие подходы к исследованию общества; - уметь применять на практике основные методы исторического знания; - владеть навыками исторического анализа, описания и сравнения исторических явлений, анализа исторических тенденций и т.п.
ОК-2	Уметь логически верно, аргументированно и ясно строить свою речь	- знать основные проблемы исторического знания и противоречия исторического развития России; - уметь аргументировать свою речь; - владеть навыками публичного выступления и дискуссии на общественно значимые темы
ОК-9	Использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, быть способными анализировать социально значимые проблемы и процессы	- знать основные положения и методы исторической науки; - уметь использовать основные положения и методы исторического знания на практике; - владеть навыками анализа социально значимых проблем, процессов и тенденций в их взаимосвязи и взаиморазвитии
ОК-17	Уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям России, толерантно воспринимать социальные и культурные различия и особенности других стран	- знать основные исторические достижения России в разных сферах; - уметь выявлять место России в мировой истории, особенности ее исторических традиций; - владеть навыками осмысления социальных и культурно-исторических явлений в их взаимосвязи
ОК-18	Использовать в личной жизни и профессиональной деятельности этические и правовые нормы, регулирующие межличностные отношения и отношение к обществу, окружающей среде, основные закономерности и нормы социального поведения, права и свободы человека и гражданина	- знать основные закономерности исторического и общественного процессов; - уметь использовать свои исторические и обществоведческие знания в личной, профессиональной и общественной жизненных сферах; - владеть навыками толерантного поведения, оценивания исторических достижений в сфере прав и свобод человека и гражданина

 

Объем дисциплины и виды учебной работы

На изучение дисциплины отводится 108 часов.

Вид учебной работы	Всего часов	Семестры
Аудиторные занятия (всего)
В том числе:
Лекции (Л)
Семинары (С)
Самостоятельная работа (СРС) (всего)
В том числе:
Реферат
Другие виды самостоятельной работы
Подготовка к занятиям
Самоподготовка
- экзамен
Всего

Рабочая программа дисциплины

 

 

Рабочая программа составлена в соответствии с требования Государственного образовательного стандарта по дисциплине «История».

 

 

Тема 1

ПРЕДМЕТ, ОБЪЕКТ, ИСТОЧНИКИ И МЕТОДЫ

ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ИСТОРИИ

 

 

Объект и предмет истории как науки. Сущность, формы, функции исторического знания. Формирование и эволюция исторических понятий и категорий. Роль и место истории в системе гуманитарных наук.

Источники и методы изучения истории. Понятие и классификация исторического источника. Проблема достоверности источника. Методология и теория исторической науки. Принципы объективности и историзма.

Взаимосвязь истории с другими науками. Использование исторической наукой исследовательских методов других наук.

История России – неотъемлемая часть всемирной истории. Общее и особенное в историческом развитии России. Отечественная историография в прошлом и настоящем. Дискуссии в российской и зарубежной историографии по проблемам истории России.

Функции исторической науки: теоретико-познавательная, прогностическая, практико-преобразовательная, просветительская. Прикладные задачи отечественной истории. Значение исторического опыта для политической практики.

 

 

Тема 2