Заполните схему, используя предложенные термины.

Вертикальная мобильность, горизонтальная мобильность, социальная мобильность, восходящая социальная мобильность, нисходящая социальная мобильность, индивидуальная мобильность, групповая мобильность, структурная мобильность, межпоколенная мобильность.

 

 

(По 1 баллу за каждую верную позицию, 1 балл за правильное расположение основного понятия, всего - 9 баллов).

Решите правовые задачи.

5.1. Гражданка Соколова купила купальник. На следующий день муж Соколовой подарил ей к 8 Марта такой же купальник. Через два дня после покупки Соколова пришла в магазин и, предъявив кассовый чек, попросила обменять купальник на другой, сообщив, что она даже не успела его надеть. Продавец сказала, что такой товар обмену не подлежит. Правомерен ли отказ продавца?

____

____

____

____

5.2. К директору муниципального предприятия обратился подросток 15 лет Астафьев с просьбой о приеме на работу на должность курьера. Директор предприятия отказал ему в приеме на работу, обосновав это тем, что по закону, лица моложе 16 лет могут быть приняты на работу в исключительных случаях и с согласия профсоюзного органа.Возможно ли заключить трудовой договор с Астафьевым, и что для этого нужно сделать?

____

____

____

____

(Всего - 10 баллов.)

Решите логическую задачу.

В ограблении банка подозреваются трое: Кошкин, Мышкин и Собачинский.

Известно, что:

1. Если виновен Кошкин или Мышкин, то невиновен Собачинский.

2. Если виновен Собачинский, то и остальные двое виновны

3. Если неправда, что Кошкин и Мышкин оба невиновны, то виновен Собачинский.

Определите, кто виновен, а кто нет. Обоснуйте свой ответ.

(До 7 баллов за верный ответ с обоснованием).

7. Индийская притча гласит: Однажды Акбар начертил прямую линию и, обратившись к министрам, сказал: «Как сделать эту линию короче, не прикасаясь к ней?». Бирбал считался самым мудрым человеком в государстве. Он подошел

и …

Как вы думаете, что сделал Бирбал? Что он хотел показать этим своим

действием? Обоснуйте ответ.

____

____

____

____

____

(До 10 баллов за верный ответ с обоснованием).

8. Решите кроссворд. (По 2 балла за каждую верную позицию, всего – 24 балла.)

По горизонтали: 3. Общность людей, которая складывается в процессе формирования общности их территории, экономических связей, языка, особенностей культуры и характера 5. Путь опытного изучения явлений, в ходе которого совершается переход от отдельных фактов к общим положениям 6. Доход, связанный с предпринимательской деятельностью 8. Мысль, утверждающая или отрицающая что-либо о предмете, процессе, явлении 10. Единичный представитель человеческого рода 11. Ценная бумага, которая дает право ее владельцу на получение части прибыли общества

По вертикали: 1. Добровольное объединение независимых стран для достижения конкретных целей, при которой объединившиеся страны, полностью сохраняя суверенитет и значительную независимость 2. Особое средство, которое выполняет роль всеобщего эквивалента при обмене товаров и услуг 4. Приспособление человека к окружающему миру 7.Наука о наиболее общих закономерностях развития природы, общества, познания 8. Социальная группа, обладающая закрепленными в обычае или законе ипередаваемыми по наследству правами и обязанностями 9. Человек, находящийся вне своей социальной группы

Оценка за работу (Заполняется жюри)

Задание								Итог

Оценка Члены жюри